資源簡介 (共55張PPT)道德與法治部編版九年級上冊第二單元 民主與法治第四課 建設法治中國第2課時 凝聚法治共識核心素養1.政治認同:培育法治精神,樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”觀念;2.道德修養:培養正確的權利義務觀念、契約精神、規則意識;3.法治觀念:增強學法尊法守法用法意識,培養正確的權利義務觀念、契約精神、規則意識;4.健全人格:凝聚起法治共識,能夠自覺在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務;5.責任意識:學會在法治狀態下生活,在日常生活活動中把法治作為基本的行動標準,積極參與法治中國的建設活動;課標解讀核心素養政治認同道德修養法治觀念健全 人格責任意識內在要求思想前提身心健康行為指引立身之本初中生正處于身心發展的重要時期,身心特征較為特殊。近年來國內中學生犯罪問題日益突出,犯罪低齡化越來越嚴重。中學生作為祖國的未來,其法治觀念在一定程度上影響著未來社會的穩定程度。培養中學生的“法治意識”就是要讓他們成為有自尊、守規則的公民,引導他們運用法律維護自己的合法權益,主動履行法律規定的義務,對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和服從。新課標要求的“法治意識”培育與過去的“法律知識”教育相比,主要區別就在于不再單純追求傳授法律基礎知識的容量,而是全面培育學生尊法學法守法用法的法治素養,需要我們準確理解和把握。法制觀念是行為的指引課標解讀:“法治觀念”的地位新知導入習近平談依法行政自學目標請同學們認真閱讀課本P50-56內容,思考下列問題,并在課本上做標記。時間:5分鐘1.我國政府的作用、權力來源、宗旨是什么?2.什么是法治政府?3.依法行政的地位、要求、核心分別是什么?4.怎樣實現依法行政?5.依法行政的意義?6.怎樣建設法治政府?7.全面依法治國的要求是什么?8.怎樣厲行法治?9.國家和社會治理怎樣發揮法律和道德的作用?(法治與德治的關系?)第一目法治政府運用經驗在生活中,人們經常與政府打交道。遇到下面情況,應該找政府哪個部門?寧寧發現紅綠燈環了 交警部門爸爸想開家小吃店 市場管理局初中生玲玲被父母要求 輟學去打工 人民政府教育督導室壯壯發現有人亂砍濫伐 樹木 林業局表哥和女朋友要領結婚證 民政局并結合圖片歸納我國政府的作用、權力來源、宗旨、工作是什么?國家行政機關是重要的法律實施機關,大量的法律,要靠行政機關去落實。情景探究保障百姓住房保障義務教育救助流浪人口農民免費體檢文化惠民便民服務法制宣傳結合你的生活,舉例說一說人民政府是如何為人民服務的?新知講解1.政府的作用提供公共服務管理社會生活一方面,人們的社會生活需要政府管理。另一方面,人們又享受著政府提供的公共服務。探究分享關注有關新聞,結合生活經驗,進一步理解人民政府是如何為人民服務的。人民政府通過保障人民民主和維護國家長治久安,組織社會主義經濟建設,社會主義文化建設,加強社會建設,加強生態文明建設等職能為人民服務。新知講解一方面,人們的社會生活需要政府管理;另一方面,人們又享受著政府提供的公共服務。新知講解2.政府和人民的關系①在我國,政府的權力來自來源于:人民②政府的宗旨是:為人民服務,政府的工作是要對人民負責,為人民謀利益。知識拓展近年來政府變化政府公開的事項越來越多老百姓參與政府決策越來越普遍“最多跑一次”的辦證窗口越來越便捷新知講解3. 法治政府的含義法治政府就是按照法治原則運作的政府,政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。4. 法治政府的地位、核心及要求(1)地位:依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。(2)要求/怎樣做:政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務上必須由憲法和法律授權,并且依據憲法和 法律的規定正確行使權力。(3)核心:規范政府的行政權。探究分享“互聯網+政府服務”是推動法治政府、創新政府、廉潔政府、服務型政府建設,便于公民參與和監督的新形式。它架起了溝通政府與社會的橋梁。 “互聯網+政府服務”能夠把法律、法規、規章及時向社會傳遞普及,推送群眾最關注的信息和服務。你還知道哪些可以監督政府行為的渠道 人民代表大會及其常務委員會的監督,人民政協的民主監督,新聞輿論和社會公眾的監督,群眾通過法定渠道(行政復議,行政訴訟等)的監督,政府系統內部的監督等渠道。“互聯網+政務服務”是推動法治政府、廉潔政府、創新政府、服務型政府建設,便于公民參與和監督的新形式。知識歸納4.怎樣依法行政,建設法治政府?(1)行政機關:A.政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權,并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。B.政府要全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化。(2)個人:公民也要積極參與,獻計獻策,主動監督,促進政府依法行政。(3)監督:通過人大、監察、公民的監督,防范行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設進程。天下之事,不難于立法,而難于法之必行;自律公開監督防范知識歸納5.建設法治政府的意義?建設法治政府,必須依法行政,防范行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設進程。知識歸納我國政府的作用、權力來源、宗旨、工作是什么?我國政府的作用:人們的社會生活需要政府管理;人們又享受著政府提供的公共服務。政府的權力來源:在我國,政府的權力來源于人民。政府的宗旨:為人民服務。政府的工作:要對人民負責,受人民監督,為人民謀利益。名言釋義“天下之事,不難于立法,而難于法之必行。”譯:天下的事情,困難之處不在于制定法令,而在于讓法令得到切實貫徹執行。全面依法治國厲行法治要求第二目厲行法治觀看視頻,談談為什么要厲行法治?厲行法治,全民守法相關鏈接 討論并交流:請同學結合上圖,說一說還有哪些社會成員要厲行法治?1.厲行法治的含義:厲行法治是對全體社會成員的共同要求,全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務。探究與分享甲:我守法,是因為有法律規定,不能違法。乙:我守法,是因為我害怕,不敢違法。丙:我守法,是因為違法會帶來很多麻煩,不愿違法。丁:我守法,是因為有法律才有自由,我選擇自覺守法。對于守法,你是怎樣理解的 答:①守法是對全體社會成員的共同要求,全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務。 ②“法之不行,自上犯之。”政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動其他公民共同守法。 ③公民要依法行使權利,自覺履行義務,把法治作為基本的生活方式。相關鏈接《交警系統執法記錄儀使用管理規定》要求:交通警察在道路上執勤、查處交通違法行為、處理交通事故以及從事駕駛人考試和機動車查驗時,應當佩戴、使用執法記錄儀進行全程錄音錄像,客觀、真實地記錄執勤執法工作情況及相關證據。(1)執法記錄儀的使用有利于規范民警的執法行為。(2)執法記錄儀的使用有利于固定現場證據。(3)有利于保護民警的正當權益和安全。(4)執法記錄儀的使用有助于提高交通事故處理的效率。執法記錄儀的使用有什么意義?政府及其工作人員,要率先尊法守法如何厲行法治案例分享如何厲行法治民警“暴力”執法被贊:對于游客來說,“壓低聲音”才是愛淄博最好的方式。結合視頻思考一:民警“暴力”執法,說明了厲行法治要怎么做?政府及其工作人員:黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。探究分享老楊的故事對我們做守法公民、共同營造良好的法治文化環境有哪些啟示 ①公民:要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念 ②社會:加強法治宣傳,弘揚社會主義法治精神,傳承中華優秀傳統文化,共同營造良好的法治文化環境。在全社會鮮明地樹立起“守法光榮,違法可恥“的法治文化導向,實現社會的有序、公平、正義。現代社會的公民,要增強尊法學法守法用法意識二十多年前,老楊的女兒被單位無理由辭退。老楊自學法律,將該單位告上法庭,最終打了官司。此后,老楊堅持學習法律,搜集了五十多萬字的案例和法律知識材料,為求助者提供法律咨詢,義務為群眾解答各種法律問題,為許多當事人討回了公道。2014年,老楊被評為“守法好公民”。老楊說:“當個人利益受到侵害而不去積極維權、依法合理表達訴求時,那么最終損害的還是集體的利益。”新知講解第六十四條 在街道、廣場、公園等公共場所組織或者開展娛樂、健身等活動,應當遵守公共場所管理者有關活動區域、時段、音量等規定,采取有效措施,防止噪聲污染;不得違反規定使用音響器材產生過大音量。思考:結合外地游客的行為,從公民的角度談談厲行法治需要如何做?公民:要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念。新知講解近日,淄博市文化市場綜合執法支隊以“法治宣傳進景區·文明旅游入人心”為主題,組織各區縣開展系列執法為民普法宣傳活動。活動中,旅游執法人員走進各大景區,共懸掛標語20余幅,布置展板40余塊,發放普法宣傳材料2600余份,現場解答群眾咨詢160余人次,并向游客宣傳旅游法律法規,提高游客文明旅游、防范養老詐騙、抵制“不合理低價游”和依法維權的意識。思考:該活動舉辦的目的是什么?提示:要加強法治宣傳,弘揚社會主義法治精神,傳承中華優秀傳統法律文化,共同營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。(社會層面)新知講解在眾多淄博相關短視頻的下面,一條留言被點贊最多——我看到了一座城市拼命抓住發展機會,很勵志。探究: 如何厲行法治在淄博燒烤爆火之后,當地政府制定了一系列“接地氣”的政策,從開“燒烤專列”、“燒烤專線”;給予重點群體大學生給特別優惠;發放胃藥、免費停車、嚴查加價行為……促進了燒烤業在一定時期內的蓬勃發展,履行了政府的責任與義務。隨著淄博燒烤降溫,分析認為,如今所謂的熱度降了,其實更多的是從巔峰狀態回歸到了常態,屬于正常現象。新知講解通過事例,分析法治與德治的關系?事件再現:2018年10月28日,重慶一公交車上,一位乘客因為坐過站而與司機發生爭執,繼而演變為乘客與司機互毆,在長達5分鐘的爭吵毆打中,滿車乘客無一勸阻,最后車輛失控墜入江中,15條鮮活的生命葬送。如果時光能倒流,這一悲劇可以避免。新知講解在國家和社會治理方面,誰更重要?法律(規范作用)道德(教化作用)促進作用支撐作用共同發揮作用相輔相成相得益彰新知講解2、法治與德治的關系?(重點)(1) 國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用。(2) 以法治體現道德理念,強化法律對道德建設的促進作用;(3)道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。(4)法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。知識提升道德與法治關系怎樣?知識歸納3、怎樣厲行法治?①厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務。②公民:要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念。③黨和政府及其工作人員:要帶頭尊法學法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。④ 社會:要加強法治宣傳,弘揚社會主義法治精神,傳承中華優秀傳統法律文化,共同營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。⑤國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用。(堅持依法治國和以德治國相結合)拓展空間請你就如何開展校園法治文化宣傳活動提出合理化建議。①開展專題報告會、座談會、法治講座、法治視頻觀看等法治主題教育活動。②打造校園法治文化長廊、文化墻、宣傳欄(櫥窗)、宣傳掛屏(牌)法治圖書角等校園法治文化陣地。③充分利用第二課堂,組織開展好法治教育主題升旗儀式、法治手抄報評比等豐富多彩的校園法治文化活動。④開展模擬法庭、旁聽庭審、演練演習、交通執勤等校內外法治實踐。拓展延伸我們青少年怎樣增強自身的法治素養?①學習法律知識,提高法律意識,增強法治觀念、法治信仰;②依法行使權利,自覺履行義務,維護公平正義;③依法維護正當權益,善于同違法犯罪行為作斗爭; ④堅持憲法法律至上,法律面前人人平等;⑤擁護依法治國,努力做法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者;等等。拓展延伸厲行法治,中學生應該怎么做?補充①增強法制觀念,養成尊法學法守法用法的習慣②依法行使權利,依法履行法定義務③學會用法律的方式維護自身的權益,自覺維護他人和集體的合法權益④善于同違法犯罪的行為作斗爭本課金句人民政府的作用:管理社會生活,提供公共服務。政府的權力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務。法治政府就是按照法治的原則運作的政府,政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。法治政府對法治國家、法治社會建設具有示范帶動作用。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務。建設法治政府,必須依法行政、全面推進政務公開、防范行政權力的濫用。依法行政的核心是規范政府的行政權。厲行法治,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。國家和社會治理,既要重視發揮法律的規范作用,又要重視發揮道德的教化作用。法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。課堂小結凝聚法治共識法治政府厲行法治政府的作用、來源、宗旨、工作要求依法行政的地位、要求、核心怎樣做到依法行政如何建設法治政府?怎樣做(要求):法律與道德的關系全體社會成員基本要求政府及其工作人員公民課堂練習1. 法治政府的宗旨是 ( )A.以經濟建設為中心 B.為人民服務C.為政府謀利益 D.開展法治文化宣傳2. 習近平總書記強調:“法安天下,德潤人心。”要把法治中國建設好,必須 ( )A. 推進農村集體產權制度改革B. 推動社會主義家庭文明新風尚C. 牢固樹立政治意識、大局意識D. 堅持依法治國和以德治國相結合BD課堂練習3.【2022湖北】為了貫徹落實黨中央關于家庭教育立法的決策部署,十三屆全國人大常委會在廣泛征求社會各界意見的基礎上,審議通過《中華人民共和國家庭教育促進法》。這表明A.依法行政是國家權力機關普遍奉行的基本準則B.黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一C.保證每一個司法案件都體現公平正義D.人民政府推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權C課堂練習4. 全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,必須堅持厲行法治。厲行法治要求( )①全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務②增強尊法學法守法用法意識③政府及其工作人員要依法行政④重視道德的教化作用,以道德滋養法治精神A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④A課堂練習5.【2022湖北】孟子曰:“辭讓之心,禮之端也。”斑馬線前禮讓行人是“禮”更是“法”。道路交通安全法規定,機動車行經人行橫道時,應當減速行駛;遇行人正在通過人行橫道,應當停車讓行。禮讓斑馬線,讓出的是中華美德,讓出的是和諧有序。這體現了A.只要發揮道德教化作用,就能禮讓行人B.良好交通秩序只需要發揮法律規范作用C.道德和法律相輔相成,二者可相互取代D.社會治理需要法律和道德共同發揮作用D課堂練習6.2023年3月,“兩高”報告(即最高人民法院工作報告和最高人民檢察院工作報告)提請十四屆全國人大一次會議審議。在談及侵害未成年人犯罪時,兩份報告均提到同一個詞:零容忍。同時,“禁止為未成年人文身公益訴訟案”寫入兩高報告。對此,以下幾位同學展開討論,其中你贊同的是( )①小善:“未成年人容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護”②小錦:“未成年人文身寫入‘兩高’工作報告有點小題大做”③小軍:“遏制未成年人文身,還需要全社會合力共治”④小海:“法治用心呵護未成年人安全健康成長”A.①②④ B.①②③. C.②③④ D.①③④D課堂練習7.中共中央宣傳部舉行“中國這十年”系列主題新聞發布會,聚焦新時代全面依法治國取得的歷史性成就。在習近平法治思想的引領下,法治中國建設蹄疾步穩、有力有序邁出新的堅實步伐。下列關于法治的說法正確的是( )①法治助推中國夢的實現,是實現社會公平、國家長治久安的必由之路②法治是人類社會進入現代文明的重要標志③法治要求實行良法之治,良法要反映全體公民的意志和利益④法治是當代中國最鮮明的特色A.①② B.①③ C.③④ D.②④A課堂練習9.看漫畫,談談你的感受。思考:漫畫給你對如何建設法治政府有什么啟示?必須依法行政,防范行政權力濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設進程。中考真題資料卡片《讀本》目錄第1講 中華民族偉大復興的中國夢第2講 中國特色社會主義進入新時代第3講 “五位一體”和“四個全面”第4講 將全面深化改革進行到底第5講 法治興則國家興第6講 筑牢堅不可摧的鋼鐵長城第7講 攜手構建人類命運共同體第8講 中國共產黨是民族復興的引路人10【2023河南中考第20題】“調查研究是我們黨的傳家寶”。2023年3月,中共中央辦公廳印發的《關于在全黨大興調查研究的工作方案》指出:“黨中央決定,在全黨大興調查研究,作為在全黨開展的主題教育的重要內容,推動全面建設社會主義現代化國家開好局起好步“受到黨中央大興調查研究的決定的啟發,你校計劃針對《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本(初中)》(以下簡稱“《讀本》”)的學習情況,開展調查研究。作為校團委學生干部,你組織部分共青團員整理出了一份《讀本》目錄資料卡片,并結合資料卡片內容開展活動。(1)在座談訪談、調查走訪的過程中,有同學提出疑問:“初中階段已經開設有道德與法治課,為什么還要學習《讀本》 ”請予以解答。(6分)中考真題(1)在座談訪談、調查走訪的過程中,有同學提出疑問:“初中階段已經開設有道德與法治課,為什么還要學習《讀本》 ”請予以解答。(6分)答:①習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,實現了馬克思主義中國化新的飛躍,必須認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想;②初中道德與法治課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,其課程開發、教材編寫堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平新時代中國特色社會主義思想,《讀本》是專門面向初中學生開發的、系統講授習近平新時代中國特色社會主義思想的教材,《讀本》和道德與法治課有部分相同主題,學習《讀本》能促進學生學好道德與法治課;③《讀本》涵蓋“中華民族偉大復興的中國夢”等八個專題,學習《讀本》能引領學生感受習近平新時代中國特色社會主義思想的時代魅力,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人;④學習《讀本》能夠引導學生堅定正確的政治方向,培育政治認同等核心素養,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,做擔當民族復興大任的時代新人;等等。【解題思路:①審讀設問類型:為什么?②審讀設問主體:初中階段學生。③審讀設問答題關鍵詞:學習《讀本》】中考真題(2)【關聯九上P56\P118拓展空間】為更好地推進《讀本》學習走深走實、入腦入心,在統計分析、研究總結階段,你們會向學校提出哪些建議 (4分)答:①開齊開足開好《讀本》課;②配齊《讀本》課教師并加強師資培訓;③在校園內設置《讀本》學習宣傳欄;④舉辦《讀本》主題演講比賽;⑤邀請專家開設《讀本》講座;⑥組織師生到紅色研學基地開展《讀本》現場教學;等等。建議:第(1)(2)問答出任意一條即可給2分,其他答案合理者亦可酌情給分。【解題思路:①審讀設問類型:建議(怎么做)?②審讀設問主體:青少年(你們)。③審讀設問答題關鍵詞:入腦入心;研究總結階段;向學校提出】中考真題11.【關聯七上P95探究\七上P96閱讀感悟\九上P54相關鏈接】【 2023河南中考第10題】“警察同志,我父親病重需要轉院,時間緊迫,實在是沒有合適的車位,不得已才在此停車,還望理解。”“祝您父親早日康復!”近日,一位車主的紙條留言和交警開出的特殊“罰單”同框出現在社交平臺上,網友紛紛為交警的柔性執法點贊。交警柔性執法【B】①體現了生命至上、尊重生命的理念②有違嚴格執法的要求,是不作為的表現③以人性化舉措執法,能取得更好的治理效果④不利于建設法治國家、法治政府、法治社會A.①② B.①③ C.②④ D.③④選B 【解析】 柔性執法堅持寬嚴相濟、情理法相統一,是堅持以人為本的具體體現,它不僅能夠維護法律的尊嚴,也能夠教育有輕微違法行為的社會成員,增強社會治理的效果。②④觀點錯誤,應排除。B課時訓練12.材料一:道路問題至關重要。沿著什么樣的法治道路前進,直接關系社會主義法治建設的成敗。世界上沒有放之四海而皆準的法治模式。如果脫離本國實際照抄照搬別國的法治模式,就會對經濟社會發展產生消極作用。習近平總書記強調:“全面推進依法治國,必須走對路。如果路走錯了,南轅北轍了,那再提什么要求和舉措也都沒有意義了。”“中國特色社會主義法治道路,是社會主義法治建設成就和經驗的集中體現,是建設社會主義法治國家的唯一正確道路。”材料二:習近平法治思想內涵豐富、論述深刻、邏輯嚴密、系統完備,為全面依法治國提供了根本遵循和行動指南。我們要認真學習領會習近平法治思想,吃透基本精神、把握核心要義、明確工作要求,切實把習近平法治思想貫徹落實到全面依法治國全過程,更好轉化為全面建設社會主義法治國家的生動實踐。。(1)請你從國家角度分析我國堅定不移地走中國特色社會主義法治道路的原因有哪些?(3分)(2)新時期,我國切實把習近平法治思想貫徹落實到全面依法治國全過程有什么意義?(4分)(3)請你為我國全面建設社會主義法治國家出謀劃策。(從三個角度作答“或”三個方面即可)(6課堂練習12.(1)①法治是現代政治文明的核心,是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。②走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。③法治是人類社會進入現代文明的重要標志。實現經濟發展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態良好,實現我國和平發展的戰略目標。(2)①有利于從制度上、法律上確保黨的領導核心地位,鞏固黨的執政地位。②有利于發展社會主義民主政治,實現人民當家作主。③有利于維護社會公平正義,保障人民群眾的根本利益,構建社會主義和諧社會。④有利于促進科學發展,推動社會主義制度不斷完善和發展。(3)國家: ①推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法;堅持依法治國和以德治國相結合。②要堅定不移走中國特色社會主義法治道路,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。公民:①增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,依法規范自身行為;②依法正確行使權利,自覺履行義務。社會:①弘揚社會主義法治精神,傳承中華優秀傳統法律文化,共同營造良好的法治文化環境,②在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向,實現社會的有序、公平、正義。(4分)時政鏈接2023 年 3 月 13 日,李強總理出席記者會并回答中外記者提問:扎扎實實辦好每一件民生實事。客觀地講,絕大部分老百姓不會天天盯著看 GDP 增長了多少, 大家更在乎的是住房、就業、收入、教育、就醫、生態環境等身邊具體事。政府工作就是要貼近老百姓的實際感受去謀劃、推進,真正做到民有所盼、政有所為。1.政府工作就是要貼近老百姓的實際感受去謀劃、推進,真正做到民有所盼、政有所為,這證明了什么道理?黨和政府堅持以人民為中心的發展思想。黨和政府致力于維護社會公平正義政府的權力來源于人民。政府的工作要對人民負責,受人民監督,為人民謀利益。政府的宗旨是為人民服務。我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人。政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。人民是歷史的創造者,是夢想的實現者。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。全國兩會時政鏈接2023 年 3 月 13 日,中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第一次會議通過《全國人民代表大會關于修改<中華人民共和國立法法>的決定》, 國家主席習近平簽署第三號主席令予以公布,自 2023 年 3 月 15 日起施行。增加一條,作為第八條:“立法應當倡導和弘揚社會主義核心價值觀,堅持依法治國和以德治國相結合,鑄牢中華民族共同體意識,推動社會主義精神文明建設。”2.第八條的相關規定是基于哪些因素的考量?法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰;以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用;國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用, 又重視發揮道德的教化作用。全國兩會謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.2九上道法凝聚法治共識2023.pptx 習近平談依法行政.mp4 厲行法治,全民守法.mp4 民警“暴力”執法被贊.mp4 道德與法治的關系.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫