資源簡介 (共29張PPT)第二章 神經調節第4節神經系統的分級調節學習目標舉例說明大腦對軀體運動及內臟活動的分級調節(生命觀念、科學思維)0102比較大腦對軀體運動調節與內臟活動調節的特點(生命觀念、科學思維)···問題探討當一位同學在你面前揮一下手,你會不自覺地眨眼;而經過訓練的人,卻能做到不為所動。討論:1.眼前有東西飛來時,眼睛會不受控制地眨一下?2.為什么有些人可以練成長時間不眨眼呢?這說明了什么?因為這一反射活動不需要大腦皮層的參與,是一種保護性的非條件反射。說明眨眼反射是可以受大腦皮層控制的。當物體在你眼前突然出現時,你迅速眨眼,這是一個由腦干參與的眨眼反射,不需要位于大腦中的中樞神經參與也能夠完成。但戰士卻可以練成長時間不眨眼,這是因為大腦也可以參與這個反射活動。就像這樣,中樞神經系統的不同部位,存在著控制同一生理活動的中樞。那么,它們是如何分工、合作,從而協調地進行調節的呢?新課講授一、神經系統對軀體運動的分級調節研究表明,軀體的運動,如膝跳反射、縮手反射等,不僅受到脊髓的控制,也受到大腦的調節。通過前面對反射和反射弧內容的學習,你已經知道,膝跳反射的神經中樞位于脊髓;那么,大腦中的中樞是如何可控制軀體運動的呢?這要從大腦的結構說起。低級中樞高級中樞脊椎動物和人的中樞神經系統包括位于顱腔內的腦(大腦、小腦和腦干等)和脊柱椎管內的脊髓,它們含有大量的神經元,這些神經元組成許多不同的神經中樞,負責調控某一特定的生理功能。神經系統的組成和功能(1)大腦皮層概念:大腦的表面覆蓋著主要由神經元胞體及其樹突構成的薄層結構。下丘腦(有體溫調節中樞、水平衡的調節中樞等,還有與生物節律等的控制有關)腦干(有許多維持生命的中樞,如呼吸中樞)大腦皮層(調節機體活動的最高級中樞)小腦(有維持身體平衡的中樞)脊髓(調節軀體運動的低級中樞)(2)脊髓有傳導功能,同時還是許多簡單反射活動的低級中樞。因此分析脊椎受損的病人大小便失禁的時候,既應該考慮脊髓的傳導功能受損,還應該考慮其在簡單反射中的功能。(3)人體所有的感覺都在大腦皮層形成。(4)腦干是連接脊髓與腦其他部分的重要通路。腦干的功能主要是維持個體的生命。(5)一般來說,位于脊髓的低級中樞受腦中相應的高級中樞的調控。(6)神經系統對軀體運動的分級調節中樞神經系統控制腦大腦下丘腦腦干大腦皮層含有許多神經中樞(相互聯系、相互調節)控制軀體運動的低級神經中樞脊髓神經中樞控制軀體運動受大腦皮層以及腦干、脊髓等共同調控,脊髓是機體運動的低級中樞,大腦皮層是最高級中樞,腦干等連接低級中樞和高級中樞思考·討論大腦皮層與軀體運動的關系資料1 一位老人突然出現臉部、手臂及腿部麻木等癥狀,隨后上下肢都不能運動。后經醫生檢查,發現他的脊髓、脊神經等正常,四肢也都沒有任何損傷,但是腦部血管阻塞,使得大腦某區出現了損傷。這類現象稱為腦卒中,在我國非常普遍。資料2 右圖是大腦皮層第一運動區與軀體各部分關系示意圖。討論1.在資料1中老人的上肢、下肢和脊髓都沒有受傷,為什么不能運動呢?這說明大腦與七歲之間有什么關系?資料1中的老人上肢、下肢和脊髓都沒有受傷,但大腦某區受損傷,肢體失去了大腦的控制,所以不能運動。這說明脊髓控制的運動受到大腦的調控。2.軀體各部分的運動調控在大腦皮層有沒有對應的區域?如果有它們的位置關系有什么特點?從圖中可以看出,軀體各部分的運動調控在大腦皮層是有對應區的,皮層代表區的位置與軀體各部分的位置關系是倒置的。3.大腦皮層運動代表區范圍的大小,是與軀體中相應部位的大小相關還是與軀體運動的精細程度相關?大腦皮層運動代表區范圍的大小與軀體運動的精細程度相關,運動越精細,大腦皮層代表區的范圍越大。例如,人手指的運動很精細復雜,代表區的面積就大;人面部會形成復雜的表情,代表區的面積也就大。4.分析縮手反射如何受大腦皮層相應區域的調控,推測這種調控的途徑是怎樣的?縮手反射的中樞在脊髓,但脊髓縮手反射中樞受大腦皮層相應代表區的調控。在接受刺激后,產生的信號傳至脊髓,脊髓將信號繼續傳向大腦皮層,大腦作出綜合分析后將是否縮手的信號傳至脊髓,脊髓通過傳出神經將信號傳至上肢相應肌肉,作出反應。軀體運動軀體運動時在神經系統的支配與調節下進行的。概念:隨意運動是受意識調節、具有一定目的和方向的運動。隨意運動是動物和人行為活動的基礎。其區別與先天的不受意識支配的心跳和眨眼等不隨意動作(1)有的運動只涉及最簡單的反射弧——二元反射弧,如膝跳反射。有些運動涉及多個神經元所組成的反射弧。(2)小腦是腦的第二大部分。它的主要功能包括維持身體平衡,調整軀體不同部分的肌緊張,以及對隨意動作的協調運動。小腦損傷后,表現出隨意運動的震顫,在隨意運動終末最為明顯,這種患者喪失了完成精細動作的能力。(3)我們的隨意運動是受大腦控制的,大腦皮層的中央前回是最重要的運動區(也叫第一運動區),大腦皮層第一運動區與軀體各部分的對應關系如圖所示①中央前回與軀體呈現對側的、顛倒的關系;②中央前回與頭部的關系是雙側和正立的關系。③軀體各部分的皮層代表區范圍的大小與軀體的各部分大小無關,而與個部分運動功能的靈活性和細致程度有關。例如,5個手指占據的區域大于軀干部分,這意味著支配該器官起源于此的神經元更多些。大腦皮層運動區的損傷(如腦出血、腦血管栓塞)會引起相應軀體部位的運動障礙。軀體的運動受大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調控,脊髓是機體運動的低級中樞,大腦皮層是最高級中樞,腦干等連接低級中樞和高級中樞。腦中的相應高級中樞會發出指令對低級中樞進行不斷調整,就這樣,機體的運動在大腦皮層以及其他中樞的分級調節下,變得更加有條不紊與精準。大腦皮層(運動區)小腦和腦干脊髓肌肉收縮等運動連接低級中樞和高級中樞最高級中樞低級中樞知識延伸一些病例現象與神經中樞的關系病理現象 神經中樞損傷植物人 大腦皮層損傷高位截癱 脊髓受損傷,其他部位正常說明:高位截癱病人受傷部位以上感覺、運動都正常,受傷部位以下無感覺、沒有意識控制的自主性運動,但低級反射——膝跳反射、縮手反射、排尿和排便反射仍存在1.人體所有感覺都在大腦皮層形成( )基礎檢測2.位于脊髓的低級神經中樞會受到腦中相應高級中樞的調控( )√3.小腦可以維持身體的平衡( )√√二、神經系統對內臟活動的分級調節神經系統對內臟活動的調節與它對軀體運動的調節相似,也是通過反射進行的。在中樞神經系統的不同部位(如脊髓、腦干、下丘腦和大腦),都存在著調節內臟活動的中樞。思考·討論神經系統不同中樞對排尿反射的控制資料1 尿在腎臟不斷生成,經輸尿管流入膀胱暫時儲存。當膀胱儲尿達到一定程度時,引起尿意。控制排尿的低級中樞在脊髓。資料2 一般成年人可以有意識地控制排尿,你也可以“憋尿”。例如,上課的時候如果你有了尿意但不是很急,你可以憋到下課再去上廁所;課間,即使你沒有尿意,但為了避免上課時去廁所,你可能會選擇去排一次尿。資料3 嬰兒常尿床。有些人由于外傷等使意識喪失,出現像嬰兒那樣尿床的情況。討論1.成人可以有意識地控制排尿,嬰兒卻不能,二者控制排尿的神經中樞的功能有什么差別 2.有些成人患者出現資料3所提到的不受意識支配的排尿情況,是哪里出現了問題 3.這些例子說明神經中樞之間有什么聯系 脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由自主神經系統支配的。成年人之所以能有意識地控制排尿,是因為大腦皮層對脊髓進行著調控;而嬰兒大腦皮層發育不完善,還不能對脊髓排尿反射中樞進行有效的控制。成年人出現不受意識支配的排尿,說明大腦皮層對脊髓排尿反射中樞不能進行有效的調控,可能是大腦皮層相應中樞出現損傷,也可能是大腦皮層與脊髓反射中樞的神經聯系出現了損傷。這些例子說明調節同一反射活動的中樞既有大腦皮層,也有大腦皮層以下的中樞,這些中樞之間是有聯系的,而且大腦皮層是高級中樞,對低級中樞有著調控作用。排尿不僅受到脊髓的控制,也受到大腦皮層的調控。脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由自主神經系統支配的:交感神經興奮,不會導致膀胱縮小;副交感神經興奮,會使膀胱縮小。而人之所以能有意識地控制排尿,是因為大腦皮層對脊髓進行著調控。大腦脊髓膀胱交感神經副交感神經神經中樞對排尿反射的控制脊髓是排尿反射的初級神經中樞,尿液在膀胱內積累會導致膀胱的擴張,膀胱壁的張力增加,而膀胱壁內的牽張感受器會接受刺激而興奮。尿液越多這種刺激就越強,產生的充脹感覺也越強,屬于正反饋調節。排尿的基本反射中樞位于脊髓,由兩個相聯系的反射活動所組成。一是神經傳入膀胱充脹的感覺沖動,引起逼尿肌收縮與尿道內括約肌松弛,后尿道放寬,阻力減小,尿液被壓入后尿道;二是當尿液進入后尿道,刺激其中的感受器,于是尿液被驅出。尿意和排尿的控制需要腦的高級中樞參與排尿不僅受到脊髓的控制,也受到大腦皮層的調控。脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由自主神經系統支配的:交感神經興奮,不會導致膀胱縮小,副交感神經興奮,會使膀胱縮小。而人能有意識地控制排尿,是因為大腦皮層對脊髓進行著調控。例如,嬰兒尿床時排尿反射的過程:膀胱內壁感受器一傳入神經(盆神經)一脊髓排尿中樞傳出神經(盆神經)→通尿肌(效應器);成年人做尿液檢查時主動排尿,是大腦皮層的高級中樞對低級中樞(脊髓排尿中樞)的控制過程:大腦皮層脊髓排尿中樞→傳出神經(盆神經)→通尿肌(效應器)相關器官異常對排尿的影響臨床上將排尿活動不受意識控制的現象統稱為“尿失禁”。其原因可能是腦損傷或脊髓損傷,也可能是效應器異常等。排尿活動既受脊髓初級神經中樞的控制,又受腦的高級神經中樞的控制。然而具體是脊髓的興奮還是大腦的抑制,要視具體情況而定。成年人能憋尿是相對的,如果膀胱內尿液過多對牽張感受器的刺激過強,即來自脊髓的興奮會超過來自大腦的抑制,會出現“不住”的現象,甚至膀過滿也可能使少量原液溢出,稱之為充盈性(充溢性)尿失禁。各級中樞對內臟活動的調節(1)脊髓對內臟活動的調節脊髓是交感神經和部分副交感神經的初級中樞,通過它能完成一些簡單的內臟反射活動,如排便反射、排尿反射等。(2)低位腦干(延髓和腦橋)對內臟活動的調節低位腦干是很多內臟活動的基本中樞部位。在延髓網狀結構中存在許多與心血管、呼吸和消化系統有關的神經元,其下行纖維調節著脊髓的自主神經功能。腦橋有角膜反射中樞、呼吸調整中樞,中腦中存在瞳孔對光反射中樞。(3)下丘腦對內臟活動的調節下丘腦是調節內臟活動的較高級中樞,可分為前、后、內、外四個區。下丘腦與其他中樞部位之間有著密切的聯系,還可通過垂體門脈系統與下丘腦垂體東調節垂體的活動。①攝食行為的調節。食欲及攝食行為主要是由下丘腦調節。下丘腦外側區為攝食中樞,腹內側核區為飽中樞。②對水平衡的調節。下丘腦存在滲透壓感受器,既調節血管升壓素的分泌,以控制腎臟排水;同時又控制渴感和飲水行為,以調節水的攝。③調節內臟的活動。下丘腦存在重要的心血管整合中樞,可通過腦干心血管中樞間接影響心血管中樞。④控制生物節律。下丘腦有一個總的控制晝夜節律的中心,能使各種不同相位的晝夜節律統一起來。⑤調節情緒變化和行為。種種實驗證明下丘腦參與情緒行為活動的調節。思維導圖腦軀體運動內臟運動脊髓眨眼反射膝跳反射縮手反射排尿反射排便反射血管舒張大腦皮層(高級中樞)小腦、腦干、下丘腦成人可以有意識地控制排尿,嬰兒卻不能。下列有關敘述正確的是( )A.成人和嬰兒產生尿意的部位不同B.成人和嬰兒排尿反射的低級中樞位置不同C.排尿與憋尿過程都依賴神經遞質的作用D.排尿反射是經后天學習建立的條件反射基礎檢測C2.4 神經系統的分級調節課題 2.4 神經系統的分級調節 單元 第二章 學科 生物 年級學習目標與核心素養 分析位于脊髓的低級神經中樞和腦中相應的高級神經中樞相互聯系、相互協調,共同調控器官和系統的活動,維持機體的穩態。簡述語言活動和條件反射是由大腦皮層控制的高級神經活動。1.通過對神經系統分級調節和語言活動的學習,形成結構與功能觀。2.基于對學習和記憶規律的認識,運用這些規律提高學習效率。3.基于大腦皮層的高級功能的學習,能夠調整自己的情緒,并感染他人,積極健康地享受生活。重點 分析位于脊髓的低級神經中樞和腦中相應的高級神經中樞相互聯系、相互協調,共同調控器官和系統的活動,維持機體的穩態。難點 分析位于脊髓的低級神經中樞和腦中相應的高級神經中樞相互聯系、相互協調,共同調控器官和系統的活動,維持機體的穩態。教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 觀看視頻《神經系統的組成》 課前查閱資料,播放視頻《神經系統的組成》 通過視頻,讓學生基本了解神經系統的組成。提出問題,激發學生的學習興趣。講授新課 問題探討當一位同學在你面前揮一下手,你會不自覺地眨眼;而經過訓練的人,卻能做到不為所動。1.為什么眼前有東西飛來時,眼睛會不受控制地眨一下?提示:因為這反射活動不需要大腦皮層的參與,是一種保護性的非 條件反射 2.為什么有些人可以練成長時間不眨眼呢?這說明了什么?提示:說明眨眼反射是可以受大腦皮層控制的。(圖解)1.軀體的運動,如膝跳反射、縮手反射等,不僅受到______________的控制,也受到_______________的調節2.大腦的表面覆蓋著主要由_________構成的薄層結構_____________________。3.人的大腦有著豐富的溝回(溝即為____________,回為_____________),這使得大腦在有限體積的顱腔內,可以具有更大的______________。據測算,如果將大腦的溝和回全部展開,一個成年人大腦皮層的總面積可達2200 cm 。大腦通過___________________相連,大腦發出的指令,可以通過_______________________。旁欄思考題用直尺測量本教材的長和寬,然后計算面積,再與大腦皮層展開后的面積進行比較。你有什么發現?提示:教材的長與寬大約分別是29.5 cm和21 cm,面積約619.5 cm2,這就意味著大腦皮層約有3.5個教材頁面拼起來的大小。資料1 一位老人突然出現臉部、手臂及腿部麻木等癥狀,隨后上下肢都不能運動。后經醫生檢查,發現他的脊髓、脊神經等正常,四肢也都沒有任何損傷,但是腦部有血管阻塞,使得大腦某區出現了損傷。這類現象稱為腦卒中,在我國非常普遍。資料2 右圖是大腦皮層第一運動區與軀體各部分關系示意圖。思考與討論1.在資料1中老人的上肢、下肢和脊髓都沒有受傷,為什么不能運動呢?這說明大腦與脊髓之間有什么關系?提示:資料1中的老人上肢、下肢和脊髓都沒有受傷,但大腦某區受損傷,肢體失去了大腦的控制,所以不能運動。這說明脊髓控制的運動受到大腦的調控。2.軀體各部分的運動調控在大腦皮層有沒有對應的區域?如果有,它們的位置關系有什么特點?提示:從圖中可以看出,軀體各部分的運動調控在大腦皮層是有對應區的,皮層代表區的位置與軀體各部分的位置關系是倒置的。3大腦皮盛運動代表區范圍的大小,是與軀體中相應部位的大小相關還是與軀體運動的精細程度相關?提示:大腦皮層運動代表區范圍的大小與軀體運動的精細程度相關,運動越精細,大腦皮層代表區的范圍越大。例如,人手指的運動很精細復雜,代表區的面積就大:人面部會形成復雜的表情,代表區的面積也就大。4.分析縮手反射如何受大腦皮層相應區域的調控,推測這種調控的途徑是怎樣的。提示:縮手反射的中樞在脊髓,但脊髓縮手反射中樞受大腦皮層相應代表區的調控。在接受刺激后,產生的信號傳至脊髓,脊髓將信號繼續傳向大腦皮層,大腦作出綜合分析后將是否縮手的信號傳至脊髓,脊髓通過傳出神經將信號傳至上肢相應肌肉,作出反應。5.刺激大腦皮層____________________,可以引起下肢的運動;刺激中央前回的下部,則會引起_______________________;刺激中央前回的其他部位,則會引起___________________________。6.軀體各部分的運動機能在皮層的____________內都有它的代表區,而且皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是____________的。7.軀體的運動受大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調控,脊髓是機體運動的________________,大腦皮層是最_______________,腦干等連接____________________________。8.腦中的相應高級中樞會發出指令對________________進行不斷調整。就這樣,機體的運動在_______________________________的分級調節下,變得更加有條不紊與精準。二、神經系統對內臟活動的分級調節1.神經系統對內臟活動的調節與它對________________的調節相似。也是通過_____________進行的。在____________________的不同部位(如脊髓、腦干、下丘腦和大腦),都存在著調節內臟活動的中樞。2.排尿反射:排尿不僅受到___________的控制,也受到______________的調控。視頻播放《排尿反射》思考與討論資料1 尿在腎臟不斷生成,經輸尿管流入膀聯暫時儲存。當膀胱儲尿達到一定程度時,引起尿意。控制排尿的低級中樞在脊髓。資料2 一般成年人可以有意識地控制排尿,你也可以“憋尿”。例如,上課的時候如果你有了尿意但不是很急,你可以感到下課再去上廁所;課間,即使你沒有尿意,但為了避免上課時去廁所,你可能會選擇去排一次尿。資料3 嬰兒常尿床。有些人由于外傷等使意識喪失,出現像嬰兒那樣尿床的情況。1.成人可以有意識地控制排尿,嬰兒卻不能,二者控制排尿的神經中樞的功能有什么差別?提示:脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由自主神經系統支配的。成年人之所以能有意識地控制排尿,是因為大腦皮層對脊髓進行著調控;而嬰兒大腦皮層發育不完善,還不能對脊髓排尿反射中樞進行有效的控制。2.有些成人患者出現資料3所提到的不受意識支配的排尿情況,是哪里出現了問題?提示:成年人出現不受意識支配的排尿,說明大腦皮層對脊髓排尿反射中樞不能進行有效的調控,可能是大腦皮層相應中樞出現損傷,也可能是大腦皮層與脊髓反射中樞的神經聯系出現了損傷3.這些例子說明神經中樞之間有什么聯系?提示:這些例子說明調節同一反射活動的中樞既有大腦皮層,也有皮層以下的中樞,這些中樞之間是有聯系的,而且大腦皮層是高級中樞,對低級中樞有著調控作用。3.脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由__________支配的;交感神經興奮,不會導致__________________;副交感神經興奮,會使___________________。4.人之所以能有意識地控制排尿,是因為______________________對脊髓進行著調控。5.不只是膀胱,其他內臟的活動也受到_________________的分級調節6.脊髓是調節__________________的低級中樞,通過它可以完成簡單的______________________,如排尿、排便、血管舒縮等。但脊髓對這些反射活動的調節是____________,并不能很好地適應_________________的需要,如果沒有________________________,排尿反射可以進行,但排尿不完全,也不能受意識控制。7.腦干中也有許多重要的調節_____________________________,如調節呼吸運動的中樞,調節心血管活動的中樞等,一旦受到損傷,各種生理活動即_____________,嚴重時呼吸或心跳會停止。8.下丘腦是調節內臟活動的__________________,它也使內臟活動和其他生理活動相聯系,以______________________________________等主要生理過程。9.大腦皮層是許多低級中樞活動的_____________________,它對各級中樞的活動起__________________,這就使得_____________________并不完全自主。三、練習與應用1.某病人上肢的感覺和運動功能正常,視、聽覺都正常,但下肢的感覺和運動功能喪失,最有可能受損的部位是( )A.大腦皮層 B.小腦C.腦干 D.脊髓胸段提示:上肢的感覺和運動正常,視、聽覺都正常,說明大腦皮層、腦干和小腦都正常。下肢感覺和運動功能的喪失,最有可能是脊髓的下部損傷引起的。2.一般成年人可以有意識地控制排尿,即可以“憋尿”,在適宜的環境下才排尿,但嬰兒經常尿床。下列相關分析錯誤的是( )A.嬰兒尿床是因為控制排尿的低級中樞發育尚不完善B.成年人的“憋尿”行為表明低級中樞受相應高級中樞的調控C.成年人的“憋尿”過程中作用于低級中樞的抑制性神經遞質D.成年人的“憋尿”行為表明神經調節具有分級調節的特點提示:神經中樞的分布部位和功能各不相同,但又彼此之間有相互聯系,相互調控。一般來說,位于脊髓中的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控,嬰兒尿床是因為控制排尿的高級中樞發育尚不完善,A錯誤。3.拓展應用以下是關于自主神經系統的錯誤假設。不妨逆向思考一下,在其中任何一種假設成立時,機體的到控機能可能發生哪些改變?這對你深入理解自主神經系統的特點有哪些啟示?(1)它的調控不“自主”,而是必須在意識的支配下才能進行調控。提示:假設自主神經的調控不“自主”,而是必須在意識支配下才能進行,那么我們必須時刻惦記著自己的心跳、呼吸、胃腸蠕動等內臟器官的活動,即使我們在學習、工作、睡眠時也必須用意識去支配心跳、呼吸,某一刻“忘了”支配心跳與呼吸,我們可能就會停止心跳與呼吸。(2)它絕對自主,不受大腦等高級中樞的控制。提示:如果自主神經絕對自主,不受大腦等高級中樞的控制,那我們隨時隨地都可能會便溺;我們也無法進行有意識的深呼吸與憋氣,機體的適應能力就會大大下降。(3)內臟活動只受交感神經或副交感神經的單一控制。提示:如果我們的內臟只受交感神經或副交感神經的控制,那就無法協調內臟器官的活動。例如,心臟如果只受交感神經支配,心跳就會不斷加快;如果只受副交感神經支配,心跳就會逐漸減弱。胃腸器官如果只受交感神經支配,蠕動就會逐漸停止;如果只受副交感神經支配,蠕動就會不斷加強。 提出問題,分析問題,小組討論,分析問題。【學習活動一】學生觀看視頻后,閱讀課本,帶著問題,閱讀課文,回答問題。小組討論,回答相關問題【學習活動二】學生閱讀,分組討論,分析神經系統對內臟活動的分級調節。小組討論,回答相關問題。【學習活動三】學生閱讀,分組討論,分析各中樞神經系統調節。根據所學,完成相關練習 通過問題探究,討論分析實際問題,培養概括和科學思維能力,激發學生學習積極性。帶著問題,通過閱讀,了解興反射的結構。培養學生獲取信息的能力,加深學生對興奮的認識,激發學生的科學研究的興趣。通過小組討論,分析實際案例,有效促進學生思維發展。利用歸納、分析、概括等思維能力,有利于神經系統對內臟活動的分級調節的認識,滲透科學方法和科學精神。通過小組討論,分析實際問題,提高學生思維能力,及對醫學的興趣。根據問題探究,概括知識點,發展科學思維,培養學生獲取信息的能力,強化結構與功能觀。回顧舊知,鞏固和應用所學知識。課堂小結 1.大腦的表面覆蓋著主要由神經元胞體及其樹突構成的薄層結構——大腦皮層。2.人的大腦有著豐富的溝回,這使得大腦在有限體積的顱腔內,可以具有更大的表面積。3.大腦通過腦干與脊髓相連,大腦發出的指令,可以通過腦干傳到脊髓。4.軀體的運動受大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調控,脊髓是機體運動的低級中樞,大腦皮層是最高級中樞,腦干等連接低級中樞和高級中樞。5.腦中的相應高級中樞會發出指令對低級中樞進行不斷調整,就這樣,機體的運動在大腦皮層以及其他中樞的分級調節下,變得更加有條不紊與精準。板書 2.4 神經系統的分級調節1.神經系統對軀體運動的分級調節大腦結構、軀體運動2.神經系統對內臟活動的分級調節交感神經、副交感神經 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.4神經系統的分級調節教案高中生物2023—2024年新人教版選擇性必修1.doc 2.4神經系統的分級調節課件高中生物2023—2024年新人教版選擇性必修1.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫