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【新課標】3.1 生活在新型民主國家(課件+教案+素材)

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  1. 二一教育資源

【新課標】3.1 生活在新型民主國家(課件+教案+素材)

資源簡介

(共38張PPT)
第二單元 民主與法治
3.1 生活在新型民主國家
新課導入
小調查:你心目中的“民主”是什么樣的?
老百姓都能說話、選舉一人一票、大家一起來商量……
思考:“老外”能參與中國的立法體現了什么?
提示:我國發展中國特色社會主義民主。本節課我們一起走進3.2《生活中新型民主國家》


民主的足音
01
02
03
04
新型的民主
本課小結
本課小測
重點問題
1. 如何認識和理解民主?
2. 民主在我國的發展歷程?
4. 新型民主的重要形式有哪些?
5.在我國,保障人民當家作主的制度體系主要有哪些?
3. 新型民主的本質以及特點分別什么?
民主的足音
第一目題
探究一 如何認識和理解民主
民主一詞起源于古希臘,但在古希臘社會,民主代表的是公民主權。只有在城邦中獲得公民資格的人才能參與民主政治,換言之,婦女、奴隸和外邦人不能參與民主政治。
直接民主:古希臘民主以所有公民共同討論、少數服從多數的投票表決方式來操作的。當民眾意志高于法律,容易造成極端民主制,演變成多數人的暴政。
“民主”一詞起源:
探究一 如何認識和理解民主
《尚書》:皇祖有訓,民可近不可下,民惟邦本,本固邦寧。
《孟子》:得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。(政得其民)
《老子》:圣人常無心,以百姓心為心。
提示: ①中華優秀傳統文化中的民本思想,雖然歷經幾千年,至今仍然是中國民主價值追求的重要思想源頭。
思考:我國民主價值追求的重要思想源頭是什么?
探究一 如何認識和理解民主
中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
我國《憲法》第一條規定了我國的國家性質:
思考:我國是人民當家作主的國家,是不是人人享有民主呢?
提示:②民主價值要求:
注意:不是全部人當家做主
大多數人當家作主
人民民主
全民民主
③民主價值的實現:
民主形式和民主制度的建立
探究一 如何認識和理解民主
④一個國家選擇走什么樣的民主道路取決于它的具體國情
英國:君主立憲制,國王無實權,首相領導內閣管理國家。
美國:民主共和制,總統、國會、聯邦法院三權分立、相互制衡。
我國:人民代表大會制度,人民選舉產生人大代表,確保人民當家作主。
探究一 如何認識和理解民主
熱點鏈接:美國炮制所謂“民主峰會”
今年3月,美國召集第二屆“民主峰會”,拜登政府邀請約120名領導人參加此次視頻峰會,唯獨把中國、俄羅斯排除在外。
長期以來,美國以“民主衛士”自居,向他國兜售“美式民主”,宣稱為其他國家做公益,實則主要是為本國私利。若有必要,美國會用槍指著別國“制造民主”,就像在伊拉克和阿富汗所做的。
探究一 如何認識和理解民主
熱點鏈接:美國炮制所謂“民主峰會”
外交部稱美國借民主之名搞“小圈子”,把國際社會分為三六九等,在世界上制造分裂,目的是為推行集團政治、維護霸權戰略服務。
提示:民主在價值上要求大多數人當家作主,一個國家選擇走什么樣的民主道路取決于它的具體國情。我們堅決反對美國打著民主旗號,干預他國內政。
思考:如何看待美國的行為?
筆記 如何認識和理解民主
①中國民主價值追求的重要思想源頭:中華優秀傳統文化中的民本思想。
②民主在價值上要求:大多數人當家作主。(全民民主說法錯誤)
③民主價值的實現:要靠民主形式和民主制度的建立。
④選擇民主道路的決定因素:具體國情。
1.如何認識和理解民主?
民 主
專 制
相對立
探究二 民主在我國的發展歷程
近代改良派:
1840年以來的近代中國飽受封建專制壓迫和外敵入侵的屈辱。抗擊侵略、反對專制、救亡圖存、爭取民族獨立、伸張人民權利,成為當時中國人民的最強心聲。
這些艱辛嘗試并沒有實現“還權于民”,民族獨立、國家富強的愿望在近代沒能實現。
維新派:
共和派:
近代民主探索階段:
設立議院
君主立憲制(效仿日本)
民主共和制(效仿美國)
資本主義民主
失敗
探究二 民主在我國的發展歷程
中國共產黨帶領中國人民進行的民主探索:社會主義民主
1917年俄國十月革命
1921年中國共產黨成立
1949年新中國成立
1956年三大改造完成
1978年改革開放以來
實現了封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。
社會主義民主真正確立
社會主義民主的不懈探索
給追求民主進步、救亡圖存的中國人帶來新的希望
以爭取和實現人民當家作主為己任
我們社會主義新型民主來之不易, 我們應珍惜并為之奮斗!
探究二 民主在我國的發展歷程
“我們堅持走中國特色社會主義政治發展道路,全面發展全過程人民民主,社會主義民主政治制度化、規范化、程序化全面推進,人民當家作主更為扎實。社會主義法治國家建設深入推進,全面依法治國總體格局基本形成,法治中國建設開創新局面”。
---二十大報告
思考:為什么民主的發展需要法治(憲法)的保障?
走進“相關鏈接”回顧:憲法知識
探究二 民主在我國的發展歷程
憲法是國家的根本法。我國曾于1954年、1975年、1978年和1982年通過四個憲法。現行憲法為1982年憲法,于當年12月4日正式實施,并前后經歷5次修改。
建設人民當家作主的社會主義國家,實現社會公平正義,已經成為全體中國人民的共同價值追求。
實踐證明,通過法治體現、保障的民主,才是人民自由幸福、國家繁榮發展、生活穩定有序、制度充滿活力、社會長治久安的根基。
憲法是黨的主張和人民意志的統一;
憲法規定了國家性質:國家的一切權力屬于人民;
憲法是治國安邦的總章程,是國家的根本法;
新型的民主
第二目題
探究三 新型民主的本質、特點
我國社會主義民主是一種新型的民主,它從中國的社會土壤中生長出來,在實踐中不斷得到驗證,具有強大生命力。
(符合中國國情)
(符合中國實際)
我國社會主義民主是一種新型的民主。
“新”在哪兒?
探究三 新型民主的本質、特點
憲法對我國國家性質的規定:
第一條第一款:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”
第二條第一款:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。”
全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性,人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。
人民
人大代表
人民代表大會
選舉
組成
一切權力屬于人民
探究三 新型民主的本質、特點
結合視頻了解:全過程人民民主:
習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性,是最廣泛、最真實、最管用的民主。”
探究三 新型民主的本質、特點
提示:黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證。在黨的領導下,人民按照憲法和法律規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟和文化事業,管理社會事務。
材料:全國人大代表來自各行各業,具有廣泛的代表性。以十四屆全國人大代表的構成為例:2977名十四屆全國人大代表中,一線工人、農民代表497名,占代表總數的16.69%,其中有56名農民工代表;專業技術人員代表634名,占代表總數的21.3%;黨政領導干部代表969名,占代表總數的32.55%......
從人大代表的構成來看新型民主的特點:
思考:結合我國全國人大代表的構成,體現了我國社會主義民主的什么特點?
探究三 新型民主的本質、特點
思考:鄉村教師盤玖仁的建議變成現實,體現了我國社會主義民主的什么特點?
提示:全過程人民民主彰顯社會主義國家性質,充分彰顯人民主體地位,使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。
習近平總書記指出:“民主不是裝飾品,不是用來做擺設的,而是要用來解決人民需要解決的問題的。”
筆記 新型民主的本質、特點
全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主
最廣泛
黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證。在黨的領導下,人民按照憲法和法律規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟和文化事業,管理社會事務。
全過程人民民主彰顯社會主義國家性質,充分彰顯人民主體地位,使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。
全過程人民民主
最真實
最管用
探究四 新型民主的形式
2023年3月10日上午,北京,人民大會堂。
全票當選! 11時許,出席十四屆全國人大一次會議第三次全體會議的2900多名全國人大代表以無記名投票方式,選舉習近平總書記繼續擔任中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席。
思考:國家主席、中央軍事委員會主席由選舉產生,體現了哪種民主形式?
提示:社會主義民主形式之一:選舉民主
探究四 新型民主的形式
小小議事廳,解決群眾煩心事:
當前,中國基層民主實踐更加廣泛、生動,村民理事會、村民監事會、村民議事會、居民議事會等一系列豐富多樣的基層民主形式在城鄉社區蓬勃發展。
黨的二十大報告指出,“協商民主是實踐全過程人民民主的重要形式”
思考:議事廳、理事會等體現了哪種民主形式?
探究四 新型民主的形式
除此之外,你還知道哪些協商的方式?
人民政協
網絡問政
人大協商、政府協商、政協協商、人民團體協商、等協商渠道
總結:有事好商量,眾人的事情由眾人商量,這是人民民主的真諦。協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
筆記 新型民主的形式
選舉民主和協商民主是我國發展新型民主的兩種形式
民主形式
發展選舉民主
發展協商民主
我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
直接/間接
人民民主的真諦
有事好商量,眾人的事情由眾人商量
探究五 新型民主的制度保障
結合圖片和學過知識,說一說人民當家作主靠哪些制度進行保障?
人民代表大會制度
中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
民族區域自治制度
基層群眾自治制度
探究五 新型民主的制度保障
充分協商,求同存異,找到最大公約數,畫出最大同心圓
中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
民族區域自治制度
基層群眾自治制度
保障少數民族合法權利
發展基層民主,是社會主義民主政治建設的基礎。
人民當家作主的根本途徑
人民代表大會制度
根本政治制度
基本政治制度
通過連線的方式,熟悉每一種政治制度的意義。
新型民主“新”在哪
為什么說社會主義民主是新型民主?/新型民主“新”在哪里?
(1)本質:全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性。人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。
(2)特點:全過程人民民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
(3)形式:選舉民主和協商民主是我國發展新型民主的兩種形式。
(4)制度:我國建立起了保障人民當家作主的政治制度體系。
筆記
本課小結
生活在新型民主國家
民主的足音
新型的民主
1.了解我國的民主歷程
2.我國社會主義民主
注意:社會主義民主的本質、特點、形式、制度是本節課重點。
本質
特點
形式
制度
本課小測
1.2022年10月22日,黨的二十大貫徹民主集中制原則,選舉產生中國共產黨第二十屆中央委員會,習近平同志再次當選中共中央總書記。此次選舉活動的成功舉行( )
①是我國全過程人民民主的生動實踐
②保證了人民直接管理國家和社會事務
③體現了我國社會主義民主的本質特征
④得益于人民享有的民主權利不斷擴大
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
解析:②:我國人民間接管理國家和社會事務,故②錯誤;
④:公民的民主權利是我國憲法規定的,不能隨意擴大,故④錯誤;
本課小測
2.某區政協開展多場“你說我聽,我說你聽”協商議事活動,活動中,政協委員、政府相關部門與村居民共聚協商,協調解決與百姓息息相關的飲用水安全、便民設施建設、舊樓加裝電梯等民生問題,切實為百姓解決了實際困難。這體現了( )
A.人民代表大會制度是社會主義民主政治建設的基礎
B.我國社會主義民主的本質特征是全體公民當家作主
C.有事好商量,眾人事情眾人商量是人民民主的真諦
D.民主協商議事是社會主義基層民主治理的唯一形式
C
解析:A:基層群眾自治制度是社會主義民主政治建設的基礎,A錯誤;
B:我國社會主義民主的本質特征是人民當家作主,B錯誤;
D:民主協商議事是社會主義基層民主治理的重要形式,D錯誤。
本課小測
3.北京前門草廠四條44號院內的“小院議事廳”里,來自街道、社區、居民等方面的代表們正在議事。“居民的事居民議,居民的事居民定。”這說明( )
A.人民通過議事直接行使管理國家各項事務的權利
B.基層群眾自治制度作為根本政治制度保障人民的權利
C.協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢
D.公民積極進行民主監督,有利于增強公民的參與意識
C
解析:A:人民不能直接行使管理國家各項事務的權利,A錯誤;
B:基層群眾自治制度是基本政治制度,B錯誤;
D:在題干中未涉及,D排除;
本課小測
4.中華優秀傳統文化中的“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心為心”等民本思想,是中國民主價值追求的重要思想源頭。下列關于社會主義民主認識錯誤的是( )
A.社會主義民主政治的本質特征是人民當家作主
B.選舉民主是社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢
C.人民民主的真諦是有事好商量,眾人的事情由眾人商量
D.社會主義民主是維護人民根本利益最廣泛、最真實、最管用的民主
B
解析:B:協商民主是社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢,B說法錯誤,但符合題意;
本課小測
5.在我國,人民當家作主從來就不是一句口號、 一句空話,而是落實在國家政治生活和社會生活之中的。保障人民當家作主權利的政治制度有( )
①人民代表大會制度
②中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
③民族區域自治制度
④基層群眾自治制度
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
A
解析:保障人民當家作主權利的政治制度有人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度,①②③④說法正確;
本課小測
6.材料一 我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家,國家一切權力屬于人民。人民民主是社會主義的生命,是全面建設社會主義現代化國家的應有之義。
(1)為什么說“人民民主是社會主義的生命,是全面建設社會主義現代化國家的應有之義”?
①全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性,人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征;
②全過程人民民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主;
③社會主義民主的目的就是保障最廣大人民的利益;
④有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦;
⑤協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢;
課后做好復習
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部編版道德與法治九年級3.1《生活在新型民主國家》教學設計
課題 《生活在新型民主國家》 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 九年級
學習目標 政治認同:樹立熱愛社會主義民主的意識,培養熱愛社會主義祖國的情感。法治觀念:民主的實現需要法治的保障,二者相輔相成。理解我國新型的民主,培養民主意識和法治觀念。健全人格:了解我國民主發展歷程,知道我國社會主義民主是一種新型的民主,明確社會主義民主的本質特征是人民當家作主,了解社會主義民主的形式和制度。提高在生活中感受民主政治氛圍的能力,逐步形成民主習慣。
重點 知道社會主義民主的優勢,理解社會主義民主是新型民主。
難點 民主的制度保障
教學環節 教師活動 學生活動
導入新課 思考:“老外”能參與中國的立法體現了什么?提示:我國發展中國特色社會主義民主。引出本課主題—生活在新型民主國家重點問題:1. 如何認識和理解民主?2. 民主在我國的發展歷程?3. 新型民主的本質以及特點分別什么?4. 新型民主的重要形式有哪些?5.在我國,保障人民當家作主的制度體系主要有哪些? 小調查:你心目中的“民主”是什么樣的?老百姓都能說話、選舉一人一票、大家一起來商量……觀看視頻,思考:“老外”能參與中國的立法體現了什么?
講授新課 第一目 民主的足音探究一 如何認識和理解民主思考:我國民主價值追求的重要思想源頭是什么?提示: ①中華優秀傳統文化中的民本思想,雖然歷經幾千年,至今仍然是中國民主價值追求的重要思想源頭。思考:我國是人民當家作主的國家,是不是人人享有民主呢?提示:②民主價值要求:大多數人當家作主③民主價值的實現:民主形式和民主制度的建立結合美國“民主峰會”案例,思考:如何看待美國的行為?提示:民主在價值上要求大多數人當家作主,一個國家選擇走什么樣的民主道路取決于它的具體國情。我們堅決反對美國打著民主旗號,干預他國內政。筆記 如何認識和理解民主①中國民主價值追求的重要思想源頭:中華優秀傳統文化中的民本思想。②民主在價值上要求:大多數人當家作主。(全民民主說法錯誤)③民主價值的實現:要靠民主形式和民主制度的建立。④選擇民主道路的決定因素:具體國情。探究二 民主在我國的發展歷程了解我國民主發展歷程:資本主義民主失敗中國共產黨帶領中國人民進行的民主探索:社會主義民主我們社會主義新型民主來之不易, 我們應珍惜并為之奮斗!結合總書記二十大講話,思考:為什么民主的發展需要法治(憲法)的保障?提示:憲法是黨的主張和人民意志的統一;憲法規定了國家性質:國家的一切權力屬于人民;憲法是治國安邦的總章程,是國家的根本法;第二目 新型的民主探究三 新型民主的本質、特點思考:我國社會主義民主是一種新型的民主。“新”在哪兒?提示:我國社會主義民主是一種新型的民主,它從中國的社會土壤中生長出來,在實踐中不斷得到驗證,具有強大生命力。結合視頻:了解全過程人民民主習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性,是最廣泛、最真實、最管用的民主。”思考:結合我國全國人大代表的構成,體現了我國社會主義民主的什么特點?提示:黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證。在黨的領導下,人民按照憲法和法律規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟和文化事業,管理社會事務。思考:鄉村教師盤玖仁的建議變成現實,體現了我國社會主義民主的什么特點?提示:提示:全過程人民民主彰顯社會主義國家性質,充分彰顯人民主體地位,使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。探究四 新型民主的形式思考:國家主席、中央軍事委員會主席由選舉產生,體現了哪種民主形式?提示:社會主義民主形式之一:選舉民主思考:議事廳、理事會等體現了哪種民主形式?提示:黨的二十大報告指出,“協商民主是實踐全過程人民民主的重要形式”除此之外,你還知道哪些協商的方式?總結:有事好商量,眾人的事情由眾人商量,這是人民民主的真諦。協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。筆記 新型民主的形式選舉民主和協商民主是我國發展新型民主的兩種形式探究五 新型民主的制度保障思考:結合圖片和學過知識,說一說人民當家作主靠哪些制度進行保障?提示:人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度筆記區:為什么說社會主義民主是新型民主?/新型民主“新”在哪里?(1)本質:全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性,人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。(2)特點:全過程人民民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。(3)形式:選舉民主和協商民主是我國發展新型民主的兩種形式。(4)制度:我國建立起了保障人民當家作主的政治制度體系。 閱讀名人名言,思考我國民主價值追求的重要思想源頭是什么?我國《憲法》第一條規定了我國的國家性質:思考:我國是人民當家作主的國家,是不是人人享有民主呢?閱讀熱點鏈接:美國炮制所謂“民主峰會”觀看視頻,思考:如何看待美國的行為?下面以我國為例子,中國在不同的歷史階段,不同的國情下,是如何認識和探索民主的呢?學生分享民主在我國的發展歷程。閱讀二十大報告相關素材,思考:為什么民主的發展需要法治(憲法)的保障?我國社會主義民主是一種新型的民主,學生思考“新”在哪兒?閱讀材料結合我國全國人大代表的構成,體現了我國社會主義民主的什么特點?學生觀看視頻,思考:鄉村教師盤玖仁的建議變成現實,體現了我國社會主義民主的什么特點?思考:國家主席、中央軍事委員會主席由選舉產生,體現了哪種民主形式?小小議事廳,解決群眾煩心事,通過觀看視頻,思考:議事廳、理事會等體現了哪種民主形式?除此之外,你還知道哪些協商的方式?結合圖片和學過知識,思考除了通過民主形式來保障人民當家作主以外,還有哪些制度進行保障?重點問題總結
課堂小結 通過本課學習,我們認識到我國民主的進程,體會到民主的價值。通過對比東西方民主制度,體會到了社會主義民主的優勢。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)

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