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上塘城西中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試
社會(huì)與思品試題.
一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)選擇你認(rèn)為最佳的選項(xiàng)，共20題，每小題2分，計(jì)40分）
1．有一批旅游者從雜志上看到一幅建筑物的圖片（右圖）激起了他們的興趣。如果他們想目睹該建筑物的真實(shí)面貌，應(yīng)該去的國(guó)家是（▲）
A．印度 B．埃及 C．希臘 D．伊拉克
2．《愛在西元前》這首歌這樣唱道“古巴比倫王朝頒布了—-，刻在
黑色的玄武巖，距今已經(jīng)三千七百多年。”歌詞中的橫線處應(yīng)填寫( ▲ ) )
A．《漢謨拉比法典》 B．《民法典》
C．《刑法典》 D．《商法典》
3．有人認(rèn)為“人類今天須回到2500多年前，去汲取孔子智慧。”這里的“智慧”是指（ ▲ ）
A．“無為而治 B．“尚賢”與“節(jié)儉 C．“依法治國(guó)” D．“仁”和“禮”
4．西方有一句諺語(yǔ)說“輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬。”希臘的“輝煌”主要得益于（ ▲ ）
A．種姓制度 B．雅典民主政治 C．中央集權(quán)制 D．君主立憲制
5．今天歐洲及世界上許多國(guó)家都運(yùn)用的多柱式高大拱形建筑形式，來源于（ ▲ ）
A．古代埃及 B．兩河流域 C．古代羅馬 D．古代希臘
6. 每年12月25日的圣誕節(jié)是西方許多國(guó)家的重要節(jié)日，與這一節(jié)日直接相關(guān)的宗教是（ ▲ ）
A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．道教
7．歐洲人從阿拉伯人那里學(xué)會(huì)了使用0到9 十個(gè)數(shù)字，把它們稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。其實(shí)“阿拉伯?dāng)?shù)字”的發(fā)明者不是阿拉伯人，而是（ ▲ ）
A．古代中國(guó)人 B．古印度人 C．古埃及人 D．古希臘人
8． 7世紀(jì)，某國(guó)家整個(gè)朝野掀起了“中國(guó) ( http: / / www.21cnjy.com )化運(yùn)動(dòng)”，照搬中國(guó)的制度和文化，把處于蒙昧狀態(tài)的民族，憑空向前推進(jìn)了幾個(gè)世紀(jì),這個(gè)善于學(xué)習(xí)的國(guó)家是( ▲ )
A．阿拉伯帝國(guó) B．日本 C．羅馬帝國(guó) D．雅典
9． “奉法者強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；奉法者弱，則國(guó)弱。”持這一觀點(diǎn)的中國(guó)古代思想家是( ▲ )
A．孔子 B．墨子 C．老子 D．韓非子
10．人們常將山東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地。這源于西周實(shí)行的 （ ▲ ）
A．分封制 B．郡縣制 C．科舉制 D．行省制
11． 當(dāng)我們的某些可取之處受到他人和社會(huì)的肯定時(shí)，就會(huì)感到愉悅和滿足，這是因?yàn)槲覀兊模? ▲ ）
A．自信心受到了肯定，得到了滿足 B．自尊心受到了肯定，得到了滿足
C．好奇心受到了肯定得到了滿足 D．虛榮心受到了肯定 ，得到了滿足
12．一男孩與媽媽路過一賣炸雞店，男孩要媽 ( http: / / www.21cnjy.com )媽買給他吃。媽媽說：這是油炸品，是垃圾食品，建議他不要吃。但男孩說：奧運(yùn)冠軍博爾特就愛吃“垃圾食品”！我要“學(xué)冠軍”。這啟示我們（ ▲ ）
A．要選擇善良正義的人作為自己的榜樣 B．不要迷信洋快餐
C．要運(yùn)用良知的標(biāo)尺加以判別、不能盲從 D．奧運(yùn)冠軍不值得我們學(xué)習(xí)
13．2014年感動(dòng)中國(guó)人物陳俊貴，在天山 ( http: / / www.21cnjy.com )腳下為戰(zhàn)友守墓20多年，同時(shí)他沒有忘記班長(zhǎng)的臨終囑托，從未停止對(duì)班長(zhǎng)父母的尋找。這一事跡告訴我們（ ▲ ）
A．只要誠(chéng)實(shí)守信就能獲得榮譽(yù) B．誠(chéng)信是做人之本
C．堅(jiān)持誠(chéng)信太浪費(fèi)時(shí)間 D．友情的力量高于一切
14．將心比心是與人為善的思考方式和行為方式。下列行為做到了將心比心的是（ ▲ ）
A．我和朋友一起參加演講比賽，他獲獎(jiǎng)而我沒有獲獎(jiǎng)，我真心祝賀他
B．同桌成績(jī)比我好，我于是在同學(xué)中中傷他
C．我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手被老師批評(píng)，我心里暗暗高興
D．小明的父母離婚了，我在班上大肆宣揚(yáng)
15．夜行的瞎子點(diǎn)燈，照亮別人，也使自己免受他人撞到。這告訴我們（ ▲ ）
A．為別人的幸福而付出，助人應(yīng)當(dāng)?shù)玫交貓?bào) B．助人不僅是付出，也是收獲
C．幫助人要盡自己最大的努力，助人必定得到回報(bào) D．給予比接受更快樂
16. 近來，一份有關(guān)學(xué)習(xí) ( http: / / www.21cnjy.com )外號(hào)的詳細(xì)名單在微博、微信上瘋傳。根據(jù)成績(jī)排名、學(xué)習(xí)狀況、個(gè)人風(fēng)格，同學(xué)們被稱呼為學(xué)魔、學(xué)神、學(xué)霸、學(xué)民、學(xué)弱、學(xué)渣、學(xué)殘等。對(duì)此，你想對(duì)同學(xué)們說的是（ ▲ ）
①這種行為侵犯了他人的人格尊嚴(yán) ②這樣 ( http: / / www.21cnjy.com )做能激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，更好地 履行受教育義務(wù)③我們應(yīng)該自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行④用學(xué)習(xí)外號(hào)調(diào) 侃戲弄同學(xué)可以加深感情
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
17．觀察漫畫《反正不是我先倒》對(duì)漫畫看法正確的是（ ▲ ）
①當(dāng)事人缺乏承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度和習(xí)慣
②社區(qū)生活、鄰里交往，應(yīng)該“換位思考，與人為善
③這是為自己不負(fù)責(zé)任的行為找借口的表現(xiàn)
④他們沒有認(rèn)真履行遵守社會(huì)公德的義務(wù)。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
18. 八年級(jí)曉明同學(xué)的父母都下崗了，他每天放學(xué)都要撿垃圾賣錢貼補(bǔ)家里生活費(fèi)用。對(duì)此，下列做法
正確的是（ ▲ ）
①平等待人，不得歧視任何人 ②正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中的差異和不平等
③贊揚(yáng)曉明具有較強(qiáng)的責(zé)任心 ④在曉明背后指指點(diǎn)點(diǎn)
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．D①②④
19． 近年來，我國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)傷害和網(wǎng)絡(luò)犯罪的行為日益增多，已成為嚴(yán)重的社會(huì)問題，
青少年的生存和發(fā)展面臨著現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)和現(xiàn)在的危險(xiǎn)。這啟示我們（ ▲ ）
①青少年要提高明辨是非的能力②青少 ( http: / / www.21cnjy.com )年要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力③青少年要增強(qiáng)自控能力，理性行動(dòng)④只要完善法律，有了法律的保護(hù)，青少年就能健康成長(zhǎng)
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
20．教育部規(guī)定，現(xiàn)在綜合素質(zhì)、誠(chéng) ( http: / / www.21cnjy.com )信記錄已成為高校錄取的依據(jù)。考生必須承諾嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律，如有不誠(chéng)信記錄，將會(huì)伴隨其一生。這一規(guī)定告訴我們（ ▲ ）
A．誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得社會(huì)的認(rèn)同　　B．誠(chéng)實(shí)守信一定能考上理想的大學(xué)
C．只要堅(jiān)持誠(chéng)信就一定能取得事業(yè)成功 D．對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，是違法行為
二、非選擇題（本題有6小題，共60分）
21．看圖回答問題（8分）
文明古國(guó)分布圖 甲 乙 丙
甲、乙、丙這三種文字名稱是什么？(3分)他們分別產(chǎn)生于哪個(gè)文明古國(guó)？（用圖中的字母表示）(3分)
乙、丙這兩種文字分別寫在什么材料上？（2分）
22.根據(jù)材料回答問題：（12分）
材料一：秦孝公任商鞅。鞅以 ( http: / / www.21cnjy.com )三晉地狹人貧，秦地廣人寡，故草不盡墾，地利不盡出。于是誘三晉之人，利其田宅，復(fù)三代無知……（使其）務(wù)本于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。數(shù)年之間，國(guó)富兵強(qiáng)，天下無敵。 ——《通典 食貨》
材料二：645年，中大兄 ( http: / / www.21cnjy.com )利用蘇我入鹿出席朝廷接見朝鮮使節(jié)的機(jī)會(huì)，在中央豪族中臣鐮足和歸國(guó)留學(xué)生的協(xié)助下，發(fā)動(dòng)政變，奪取中央政權(quán)，孝德天皇即位。第二年元旦，天皇頒布詔書，開始國(guó)制改革。（1）材料一中的變法改革出現(xiàn)于哪一時(shí)期？這個(gè)時(shí)期變法非秦國(guó)一家，各國(guó)不約而同地開展變法的主要目的是什么？（2分）
（2）材料一中關(guān)于土地制度的變法內(nèi)容是什么？這次變法有何影響？（4分）
（3）材料二所反映的改革名稱是什么？它給日本帶來了什么影響？（4分）
（4）材料一與材料二反映的改革有什么共同點(diǎn)？請(qǐng)說出其中一項(xiàng)。（2分）
23．讀圖，請(qǐng)回答：（共10分）
圖一 圖二
（1）圖一所指的是____________ 帝國(guó)，圖二所指的是____________ 帝國(guó)。（2分）
（2）比較圖一與圖二，找出兩個(gè)國(guó)家在地理位置上有什么共同點(diǎn)？（2分）
（3）就宗教方面，二者有什么不同？（2分）
（4）兩幅圖代表了兩大帝國(guó)的鼎盛時(shí)期，它們分別在什么時(shí)候進(jìn)入鼎盛期的？（2分）
（5）這兩個(gè)帝國(guó)曾創(chuàng)造了燦爛的文化。請(qǐng)分別列舉幾項(xiàng)。（每個(gè)國(guó)家不少于1項(xiàng)）（2分）
24．（12分）小藍(lán)是某校八年級(jí)學(xué)生，以下摘錄她遇到的幾個(gè)難題，請(qǐng)你告訴她正確的做法并說明理由。
（1）某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，小藍(lán)的成績(jī)是全班倒數(shù)第一，她覺得自己一無是處。
小藍(lán)的想法是__________________________ _________________心理。（2分）
要走出這樣的心理困境，她應(yīng)該_______________ _________________（2分）
（2）小藍(lán)的好友被人欺負(fù)，好友要她一起去“復(fù)仇”。
小藍(lán)的做法：________________________ ________________________（2分）
理由：_________________________ _____________________________（2分）
（3）小藍(lán)路遇一位摔倒的老人，急需救助。
小藍(lán)的做法__________________________ ________________________（2分）
理由：_____________________________ _________________________（2分）
25．（6分）在大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià) ( http: / / www.21cnjy.com )值觀的今天，各地紛紛出現(xiàn)了“無人商店”。“無人商店”沒有收銀員，沒有攝像頭，商品上面標(biāo)有價(jià)格，顧客自己挑選商品后，將錢投入收銀臺(tái)的盒子中，一筆買賣就完成了。
（1）無人商店通過“自選自付”的方式，向顧客們傳遞出什么信息？（2分）
（2）為了讓更多的“無人商店”免除后顧之憂，你有什么好的建議 （4分）
26. （12分）又是一年就業(yè) ( http: / / www.21cnjy.com )季。根據(jù)日前教育部發(fā)布的數(shù)據(jù)，2014年我國(guó)高校畢業(yè)生高達(dá)727萬人。對(duì)于在就業(yè)重壓下的高校畢業(yè)生來說，一方面畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)走高強(qiáng)化了就業(yè)市場(chǎng)供大于求的態(tài)勢(shì)，使他們嘗到“就業(yè)難”的滋味；另一方面更來自于屢禁不止的“就業(yè)歧視”，使他們?cè)庥觥氨痪芙^”的尷尬。據(jù)報(bào)載，某大型公司在招聘員工時(shí)，不僅對(duì)身高、學(xué)歷戶口有具體要求，而且只聘用男性求職者。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
（1）請(qǐng)談?wù)劤霈F(xiàn)歧視現(xiàn)象的原因是什么？（2分）
（2）我們倡導(dǎo)人人平等，但生活中仍然有歧視的現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)倥e兩例。（4分）
（3）尊重他人、平等待人體現(xiàn)了美好的道德。你說怎樣才能做到消除歧視、平等待人？（6分）
2014年八年級(jí)上冊(cè)期中社會(huì)思品卷
單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)選擇你認(rèn)為最佳的選項(xiàng)，共20題，每小題2分，計(jì)40分）
非選擇題（本題有6小題，共60分）
21.（8分）（1）象形文字 楔形文字 甲骨文（3分） C D F （3分）
（2）楔形文字刻寫在泥板上，甲骨文刻寫在龜甲或獸骨上（2分）
22.（12分） （1）時(shí)期：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（1分）；不再是爭(zhēng)霸，而是吞并六國(guó)最終統(tǒng)一全國(guó)；（1分）
（2）內(nèi)容：允許土地自由買賣（1分）；影響：使秦國(guó)強(qiáng)大起來，最終于消滅六國(guó)，建立起統(tǒng)一的封建國(guó)家（2分）。
（3）名稱：日本大化改新（1分）；影響：日本從此成為依靠“律令”實(shí)行統(tǒng)治的天皇制中央集權(quán)國(guó)家，是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志（2分）
（4）共同點(diǎn)：①都是一次成功的改革；②都對(duì)土地制度進(jìn)行了改革；③改革后，都使國(guó)家變得強(qiáng)大；（1分，答出其中一項(xiàng)即可）
23． （10分） （1）羅馬帝國(guó)；阿拉伯帝國(guó)。（2分）
（2）都地跨歐、亞、非三大洲的帝國(guó)（2分）羅馬帝國(guó)：基督教誕生地；阿拉伯帝國(guó)：伊斯蘭教的誕生地。（2分）
（3）圖一：2世紀(jì)；圖二：八世紀(jì)中葉（2分）
（4）古羅馬：羅馬法成為近代很多西方國(guó) ( http: / / www.21cnjy.com )家法律的基礎(chǔ)；（1分） 阿拉伯帝國(guó)：阿拉伯人改造了印度人發(fā)明的從0到9的計(jì)數(shù)法，并傳播到全世界。（1分）

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