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2.1 創新改變生活 課件 ( 25 張ppt+內嵌視頻 )

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  1. 二一教育資源

2.1 創新改變生活 課件 ( 25 張ppt+內嵌視頻 )

資源簡介

(共25張PPT)
第二課 創新驅動發展
2.1 創新改變生活
工作內容回顧
頭腦風暴
一分鐘的時間,和組員分享:你能把這枚雞蛋拿來做什么呢?請大膽的發揮你的想象力!
小組合作探究
如果給我一個雞蛋,我可以......
花盆
花肥
工藝品
美食
一、感受創新(個人、社會)
生活處處有創新。
它可以是一個別出心裁的點子,可以是一個突發奇想的靈感,可以是一個獨具匠心的構思…………
創新讓人生更精彩
創新不局限于科技領域,還滲透在生活的方方面面
創新讓人生更精彩
創新是一種生活方式。
創新可以是“無中生有”,也可以是“有中生新”
瓦特改良蒸汽機
——對已有成果的改進和完善也是創新
魯班造鋸
——從無到有的創造發明是創新
創新讓人生更精彩
牛頓發現萬有引力定律
——創新可以是靈光乍現的頓悟
1989年,自主開發PBX
2010年,華為推出天翼千元3G智能手機
2014年,在全球9個國家建立5G創新研究中心......
創新也需要年復一年的積累
創新讓人生更精彩
思考:主人公完成創新之后感受是怎樣的?
創新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。
知識創新
技術創新
制度創新
知識的創新提供新的思想和方法
技術的創新促進生產力發展,增加社會財富
制度的創新促進公平正義、推動社會進步。
《網絡直播營銷管理辦法》
發明“三系法”秈型雜交水稻,研究出“兩系法”雜交水稻,創建超級雜交稻技術體系
大數據助力精準扶貧,打通扶貧路上“最后一公里
生活的各個領域需要、都可以創新
創新推動社會進步
1.怎樣認識創新?
①生活處處有創新。
②創新是一種生活方式。
③創新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。
④生活的各個領域都需要創新,也都可以創新。
⑤創新讓生活更美好。
背記手冊P4,問題5
二、創新引擎(國家)
創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
第一次工業革命:蒸汽機的應用
第二次工業革命:電力應用
第三次工業革命:信息技術
探究:國家為什么重視創新?
第四次信息革命:
互聯網大數據等智能化
回顧人類文明史,創新始終貫穿其間
德國“工業4.0”戰略
充分利用信息通信技術和網絡空間虛擬系統,使制造業向智能化轉型。
以創新驅動經濟增長,以創新推動產業發展,以創新推動國內就業。
《美國國家創新戰略》
以加強制造業為突破口,把印度變成新的“全球制造中心”。
印度制造
思考:各國的創新戰略說明了什么?
提示:創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。 在激勵的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝。
探究:國家為什么重視創新?
我國
十八大:創新驅動發展戰略
2030: 躋身創新型國家前列
2050:世界科技創新強國
拓展: 面對各國的創新戰略,我國是如何做的?
十八屆五中全會:深入創新驅動發展
戰略,發揮科技創新的作用。
探究:國家為什么重視創新?
結合材料思考:我國實施創新驅動戰略的原因還有哪些?
實施創新發展戰略,推進以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力,是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
中國科技對經濟增長貢獻率
58.5%
探究:國家為什么重視創新?
探究三 改革和創新的關系
靠著“敢為天下先”的創新精神,深圳經濟特區在改革開放中從一個邊陲小鎮發展成為一個國際大都市。
創新是改革開放的生命。
改革創新推動中國走向富強。
隨著改革向縱深推進,特區優惠政策逐步取消。先后推出多項重大改革,并取得階段性突破。
國家用改革之手激活創新引擎,釋放更多創新活力,讓廣大人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果
思考:從深圳的發展中你得到什么啟示?
深圳:一座因改革而生、因創新而興的城市。
探究四 改革和創新的關系
改革
創新
改革和創新的關系
過去——與時俱進——破舊,指明方向和任務,解除思想體質等束縛,激發創新活力。
未來——立新
推動改革往深處、搞出發展,讓改革在不斷創新中提升發展品質。
激發
促進
①創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
②創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
③創新驅動是國家命運所系。
④創新是改革開放的生命。
⑤創新是引領發展的第一動力。
⑥創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。
2.創新對國家的作用(為什么要堅持創新發展?/
為什么說創新是引擎?/為什么實施創新驅動發展戰略?)
本課小結
創新改變生活
感受創新
創新引擎
創新的含義
個人
社會
創新的意義
改革與創新的關系
創新的意義
人類發展
國際競爭
民族復興
1.最適合以下時事素材內容的標題是(  )
A. 創新是個人或團隊的創造活動
B.創新改變生活,讓生活更美好
C.創新為社會治理提供技術支持
D.制度的創新促進社會公平正義
基礎鞏固練
B
  “一鍵點擊”,機器人自動完成掃地、拖地,智能家電讓做家務更輕松;借助“云廣播”,大量招工信息飛入千家萬戶;打造“一刻鐘”居家養老服務圈,讓智慧養老為老年人帶來便利。
2.能清除油印污漬的“去污神水”、載有抹布的“清潔小車”……某校不少學生發明出多款“清潔神器”,輕松解決了教室清潔的難題。由此可以看出(  )
①創新不唯年齡,每個人都可以是創新者
②只有青少年才會有這樣的奇思妙想
③創新源于生活,創新改變生活
④萬眾創新理念已經深入所有人的心中
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
D
3.[2022·黔西南州]2022年,我國5G技術進入規?;瘧玫年P鍵時期。5G技術的廣泛應用,會逐漸形成“云、網、端”的立體形態,構建萬物互聯的智能世界,實現社會生產和生活方式的重大轉變,帶動經濟的新一輪增長。這主要表明(  )
A.創新是引領發展的第一動力
B.創新是一個民族進步的靈魂
C.我國實行科教興國發展戰略
D.我國已成為世界上的科技強國
A
4.2022年《政府工作報告》中指出,(要)推動有效市場和有為政府更好結合,善于運用改革創新辦法,激發市場活力和社會創造力。這表明(  )
①國家用改革之手激活創新引擎,激發企業的發展活力
②政府在資源配置中起決定性作用
③創新能讓我們獲得成就感
④國家讓廣大人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
5.對下面漫畫中改革與創新之間的關系認識正確的有(  )

①改革是經濟發展的關鍵抉擇
②改革在不斷創新中提升發展品質
③改革通過創新滲透到社會生活的方方面面
④創新是改革開放的生命
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
C

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