資源簡介

學科 物理 年級 九年級 課型 復習
課題 內能 主備 課時 1課時
學 習 目 標 章節教學內容教學要求舉例記憶問答計算人文作圖實驗探究常數圖象1．分子熱運動分子動理論1分子熱運動，熱運動與溫度關系，1112分子間作用力及種類111擴散現象及發生范圍111固、液、氣態物質分子特性及外在特征112．內能內能、內能與溫度關系，熱傳遞，熱量及其單位11改變內能的方法（做功和熱傳遞），兩種方法等效11113．比熱容比熱容的物理意義、定義（概念建構）、定義式、單位112比熱容是物質的一種特性，水的比熱容較大1111熱量計算公式11
探究園 修訂園
第一環節：整 1、分子熱運動 2、內能 熱和能 3、比熱容 第二環節：分 分一： 1、物質由 組成； (
a
、定義：
。
b
、例子：
。
c
、說明：
。
d
、影響擴散快慢的主要因素是
__________
) (
分
子
動
理
論
) 2、一切物質的分子都在 （1）擴散 (
a
、定義：
。
b
、例子：
________________
。
) （2）熱運動 (
1
）分子間的
力使得固體和液體保持一定的體能
它們里面的分子不致散開。
2
）分子間的
力使得分子已經離得很近的固體和
液體很難進一步被壓縮
) 3、分子間有相互作用的 和 實驗探究 課題探究熱運動的快慢是否與溫度有關器材3個燒杯、熱水、涼水、_________、滴管、紅墨水。 方法與 步驟 在3個燒杯中分別盛入等量的_______、________、_______并用溫度計測出水的溫度，記入表格中。 用______將等量的紅墨水同時滴入3杯水的_________（填“中央”“上部”或“底部“），觀察____________________并將實驗現象記入表格。 分析現象，得出結論。 此實驗主要采用的科學方法是__________________________________。 可得出的實驗結論：___________________________________________。
反饋練習 下列現象中，屬于擴散現象的是（ ） A.春天沙塵暴，飛沙滿天 B.擦黑板時，粉筆灰四處飛揚 C.槐樹開花時，空氣中彌漫著槐花的香味 D.甲型 H1N1流感病毒通過飛沫傳播 分二： 1、定義： ； (
（
1
）一切物體都有內能：
（
2
）單位：
符號：
（
3
）內能是能量的又一種形式。
) 2、內能的理解 (
內能
)3、內能的大小與 、 、 、有關，同一物體的內能只與 有關。 (
①定義：
②實質：
③熱傳遞傳遞的是
，而不是溫度。
④規律：吸熱，內能
，放熱，內能
；
⑤生活實例：
。
) 4、改變 物體 內能 （1）熱傳遞 方法 (
①規律：對物體做功，物體內能會
；物體對外做
功，物體內能會
。
②實質：
③實例：
) （2）做功 熱傳遞與做功的比較： 熱傳遞做功聯 系 區 別
反饋練習： 1、下列說法中正確的是（ ） A.溫度為0℃ 的物體沒有內能 B.溫度高的物體內能一定大 C.物體的內能增加，它的溫度一定升高 D.物體的溫度升高，它的內能一定增加 2、下列現象中，通過做功改變物體內能的是（ ） A.兩手相互摩擦，手發熱 B.用火爐燒水，水的溫度升高 C.陽光照射石板，石板溫度升高 D.用熱水泡腳，腳感覺暖和 分三； 定義：①_______某種物質，溫度升高_______所吸收的熱量。 ②一定質量的某種物質，在溫度升高時__________與___________和_______乘積之比，叫做這種物質的比熱容。 (
比
熱
容
)2、單位： ； 3.比熱容是物體的一種 性。同種物質在同一狀態下比熱容與____ ； ； ； 無關；同一種物質在不同 下的比熱容不同。 4、水的比熱容： ；意義_______________________________________。 水的比熱容大的應用： ； ； (
①吸熱公式：
。
②放熱公式：
。
) 5、熱量的計算 裝置 過程兩只燒杯中盛有等質量的水和油，用同樣的酒精燈加熱，使水和油都 升高10℃，我們發現 ___________加熱的時間較長。 結 論(1)上述現象表明 相等的不同物質升高 溫度時，吸收的熱量一般是 ___________的，為了表示物質的這種性質，物理學中引入了 這個物理量。 (2） 質量的某種物質溫度升高 所 的熱量叫做這種物質的比熱容。 (3）實驗中用兩個完全相同的酒精燈分別加熱煤油和水，這是為了 ________________。圖 像根據實驗數據畫出溫度隨加熱時間的變化圖像，如圖所示，則 表示水的變化情況。
探究不同物質的吸熱能力： 反饋練習： 1、根據表中幾種物質的比熱容，判斷下列說法中不正確的是（ ） A.制作體溫計常用水銀做介質，原因之一是水銀的比熱容小 B.北方樓房中的暖氣用水做介質，利用了水的比熱容大的特性 C.由于水比沙石的比熱容大，所以內陸地區晝夜溫差比沿海地區大 D.水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0oC的水比0oC的冰效果好 2、某太陽能熱水器5h內使100kg的水，溫度從20℃升高到40℃，則水吸收多少焦的熱量 又經過一段時間溫度又升高50℃,求這一段時間水又吸收了多少焦的熱量？ 第三環節：合 第四環節：補 第五環節：測 1. 沿海地區同沙漠地區相比，冬暖夏涼，晝夜溫差小．這是因為（ ） A.水的密度比沙石的密度小 B.水的比熱容大于沙石的比熱容 C.水的熱量大于沙石的熱量 D.水傳熱本領比沙石的傳熱本領差 2. 下列過程中，將內能轉化為機械能的是（ ） A.汽油機的壓縮沖程 B.水蒸氣頂起水壺蓋的過程 C.小孩沿滑梯下滑的過程 D.流星在大氣層中穿行的過程 3. 長期運行在盤山公路的汽車要在底部添加一個附加水箱，不斷向剎車片澆水降溫．下列解釋中不合理的是（ ） A.剎車片溫度升高，是車輪轂（gu）的熱傳遞造成的 B.剎車片溫度升高，是剎車片與車輪毅摩擦造成的 C.向剎車片澆水，利用了水的比熱容較大的特點 D.向剎車片澆水，利用了水蒸發吸收熱量的特點 4. 早晨小威的媽媽用豆漿機打豆漿，從開始加熱到豆漿煮熟的過程中豆漿的內能＿＿＿＿＿ （填“增大”“減小”或“不變” ) ，煮好的豆漿香氣四溢的原因是分子在＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。小威在邊吃早餐邊聽天氣預報時發現北京比大連的晝夜溫差大，是因為水的＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 5、小明對200g冰加熱，根據實驗數據，畫出圖像如下： （1）根據圖像可知：BD 熱量，內能 ，溫度 。 （2）根據如圖，請你計算在DE段中水所吸收的熱量。 【分層作業】 A:《新課堂》本章檢測題 B：《新課堂》本章檢測題（綜合能力題不做） C：整理學案和筆記
課 后 反 思

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