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七下《第七章 植物和微生物的生殖與發育》 復習
一．選擇題（共38小題）
1．豌豆花還沒有開放前，就給它套上紙袋，結果發現仍舊能夠結出豆莢。對此分析正確的是 （　　）
A．豌豆是兩性花，屬于自花傳粉 B．豌豆是兩性花，屬于異花傳粉
C．豌豆是單性花，屬于自花傳粉 D．豌豆是單性花，屬于異花傳粉
2．“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。荔枝外面的殼由子房壁發育而成，故荔枝就是（　　）
A．種子 B．果實 C．果皮和胚 D．胚
3．黃瓜植株的花，有的能結果，有的不能結果。對這種現象的合理解釋是（　　）
A．黃瓜花是單性花，只有雌花才能結果 B．黃瓜花是兩性花，只有授粉后才能結果
C．黃瓜花是兩性花，只有受精后才能結果 D．黃瓜花是風媒花，只有風力充足才能結果
4．小明在觀察豌豆花的結構時，不需要用到的實驗儀器是（　　）
A．刀片 B．鑷子 C．顯微鏡 D．放大鏡
5．如圖表示果實的形成，圖中①、②、③、④分別為（　　）
A．子房、胚、果實、受精卵 B．子房、胚珠、果皮、種子
C．胚珠、受精卵、果皮、胚 D．子房、珠被、果皮、種子
6．2020年5月11日，杭州塘棲枇杷節盛大開幕，如圖是成熟的枇杷。下列有關說法正確的是（　　）
A．枇杷由子房發育而來 B．枇杷的果肉由胚珠發育而成的
C．枇杷用嫁接的方式繁殖，屬于有性生殖 D．枇杷屬于裸子植物
7．綠色開花植物完成受精作用后，花的各部分發生了明顯的變化。下列變化中正確的是（　　）
A．珠被→種皮 B．胚珠→果實
C．受精卵→種子 D．胚→種子
8．以下不是蟲媒花的特點的是（　　）
A．柱頭常分叉或呈羽毛狀 B．顏色比較鮮艷
C．有芳香的氣味 D．有甜美的花蜜
9．南瓜花含大量胡蘿卜素，具有防癌之輔助功效，是居民餐桌上常見的一道綠色蔬菜。如圖是南瓜開出的兩種花，請結合相關知識，判斷下列說法不正確的是（　　）
A．人們從菜市場購買回來用于食用的南瓜花主要是圖中的甲類南瓜花
B．一個南瓜中含有許多種子，是因為雄蕊的子房中含有許多個胚珠
C．圖中的乙類南瓜花經過傳粉、受精后能結出南瓜
D．南瓜的食用部分由子房壁發育而來
10．花生中油酸的相對含量高達50%以上，油酸對人體心血管健康有益，對人的高血脂、有害膽固醇有降低作用，一個花生果殼中有三粒花生仁，在完成受精過程中需要的子房、胚珠、花粉的數量分別是（　　）
A．1、6、6 B．1、3、6 C．3、3、3 D．1、3、3
11．一根桃樹枝上開了四朵桃花，它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊，這一枝條上最多可結幾個桃子（　　）
A．2個 B．3個 C．4個 D．0個
12．五谷雜糧中的五谷，主要指的是稻谷、麥子、大豆、玉米和薯類，下列對五谷的分析正 確的是（　　）
A．五谷的細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體和液泡
B．稻谷、麥子、大豆都屬于種子，內有豐富的營養物質
C．紅薯的食用部分是由子房發育而來的
D．玉米棒上的每一粒玉米都是由一個子房發育而來的一個果實
13．綠色植物的受精過程依次是（　　）
①精子與卵細胞結合；②花粉管進入子房；③花粉管進入胚珠；④花粉萌發出花粉管；⑤花粉管末端破裂放出精子。
A．④②③⑤① B．④③②⑤① C．①②③④⑤ D．④⑤②③①
14．我縣豐島食品黃桃鮮果撈入選杭州2022年亞運會官方指定水果制品。下列有關黃桃的說法，合理的是（　　）
A．黃桃的皮是花瓣發育而成
B．吃的“黃桃肉”是子房壁發育而成
C．黃桃核里面“桃仁”屬于種子，是子房發育而成
D．“黃桃仁”外面堅硬的殼是種皮，由珠被發育而成
15．17世紀，植物學家格魯通過解剖花，對花的結構作了如下描述：“在花中有產生精子的部分，其中有相當于動物精子的小球，能使相當于卵巢的部分發育受孕。”下列分析中合理的是（　　）
A．格魯所觀察的植物很可能是一種蕨類植物
B．格魯所述“花中相當于卵巢的部分”是指花粉管
C．格魯所述“相當于動物精子的小球”是指子房中的胚珠
D．格魯所述“花中產生精子的部分”是指雄蕊（或花藥）
16．在觀察花的結構時，下列敘述正確的是（　　）
A．用鑷子自內向外逐層剝下花的各部分
B．用刀片將子房縱向剖開，可以看到子房內有胚
C．每一朵花都能觀察到雄蕊和雌蕊
D．將各部分按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的順序，自下而上地粘在白紙上
17．關于花、果實、種子說法錯誤的是（　　）
A．煮熟的大豆種子不能萌發，因為胚死了
B．花的主要部分是花蕊
C．果實一果皮+種子
D．種子中的胚是新植物的幼體，它包括胚芽、胚根、胚軸、胚乳
18．西瓜是夏季有名的“解暑圣品”，下列結構能發育成西瓜中“果肉”的是（　　）
A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．胚
19．下列關于果實和種子的描述，錯誤的是（　　）
A．葡萄的可食用部分是果實結構中的果皮
B．我們常吃的大米主要是水稻種子的胚乳
C．豆腐中的營養物質主要來自大豆種子的胚乳
D．花生的“麻屋子”和“紅帳子”分別是由子房壁和珠被發育來的
20．甜美多汁的桃肉、小麥粒及南瓜籽、分別是由下列哪項發育而來的（　　）
A．子房壁、子房、胚珠 B．子房壁、胚珠、胚珠
C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房
21．美味的桃肉、花生粒、草莓分別是由下列哪項發育而來的（　　）
A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁
C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁
22．在開花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃 花分別罩起來并扎好袋口，最可能出現的實驗結果是（　　）
A．甲不結果實，乙不結果實 B．甲能結果實，乙不結果實
C．甲不結果實，乙能結果實 D．甲能結果實，乙能結果實
23．生物的一些生命活動是按照一定的方向進行的，下列表示不合理的是（　　）
A．果實和種子的形成：種子萌發→植物生長→開花→傳粉→受精→結果
B．蝗蟲的形成：受精卵→幼蟲→成蟲
C．胚胎獲得氧氣和營養物質：母體→臍帶→胎盤→胚胎
D．蕨的繁殖：孢子→原葉體→幼蕨→蕨
24．如圖是菜豆和玉米的種子結構示意圖。下列說法正確的是（　　）
A．菜豆、玉米主要食用的分別是子葉、胚乳
B．使用碘液檢測玉米種子結構，發現變藍的位置是E
C．圖中B，C，D，E，G結構是由受精卵發育而來干
D．種子萌發時，最先突破種皮的是C
25．下列關于生發育的敘述，正確的是（　　）
①嫁接和扦插能保持親本的性狀
②玉米種子中的胚乳為玉米種子萌發提供營養，種子萌發是新植物的個體發育起點
③酵母菌、水螅能進行出芽生殖，細菌進行分裂生殖
④月經和遺精的出現是性成熟的標志
⑤被子植物經過開花、傳粉、受精過程后，受精卵發育成胚，珠被發育成果皮
⑥青蛙的發育過程有受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，屬于完全變態發育
A．①③⑥ B．②④⑥ C．②④⑤ D．①③④
26．將甜蘋果的樹枝嫁接到淡蘋果的枝條上（不是主干），開花后，人工的將淡蘋果的花粉涂到了所有甜蘋果花的柱頭上，最后接穗枝條上結出來的是（　　）
A．甜蘋果 B．淡蘋果
C．不甜也不淡的蘋果 D．有些甜蘋果，有些淡蘋果
27．下列生物的生殖方式為無性生殖的是（　　）
①細菌分裂②青霉產生孢子③馬鈴薯發芽④嫁接⑤蝗蟲交尾⑥玉米人工授粉
A．①②③④ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②④⑥
28．如圖依次為葡萄、梨、馬鈴薯、酵母菌四種生物的無性生殖，下列關于其說法正確的是（　　）
A．用葡萄的枝條進行扦插時，枝條上的葉子盡可能多留些，可提高植株的存活率
B．將鴨梨嫁接到香梨上，接穗成活后，所得梨果實的口味相似于鴨梨和香梨的綜合味
C．把帶芽的馬鈴薯塊莖栽到土壤中，培育成新植株，這種生殖方式屬于營養繁殖
D．酵母菌通過細胞分裂，形成兩個與母體一樣的子體，這種生殖方式屬于分裂生殖
29．西湖區盛產龍井茶，龍井茶樹每年秋冬會開花，如圖所示，其植株常采用扦插方式進行繁殖，下列說法錯誤的是（　　）
A．龍井茶樹屬于被子植物 B．扦插屬于無性生殖
C．扦插可以保持親本的優良性狀 D．在結構層次上，茶花屬于植物的組織
30．科學家為了研究鏈霉素對某些細菌的作用，做了如下實驗：取兩個培養皿盛上適于細菌生存的培養基，高溫滅菌后，在A培養皿的一側接種鏈霉菌，在遠離鏈霉菌接種線條一側的三點上分別接種大腸肝菌、結核桿菌、肺炎雙球菌；在B培養皿中不接種鏈霉菌，其他相同于A培養皿。將A、B培養皿同時放在25℃的環境中培養，七天后，三種細菌在A、B培養皿中生存情況不相同，結果見圖。則以下說法不正確的是（　　）
A．從微生物培養的角度來說，培養基中必須有有機物，以保證細菌生長的需要
B．產生鏈霉菌素的鏈霉菌是屬于真菌，有成形的細胞核，屬于原核生物
C．在接種前要高溫消毒，是為了消除培養皿中原有細菌對實驗的影響
D．實驗結果表明鏈霉菌素對結核桿菌的抑制作用最強，對大腸桿菌的抑制作用最弱
31．圖1為某微生物的細胞結構模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關敘述合理的是（　　）
A．圖1所示的細胞屬于真核細胞
B．圖2所示的生殖方式屬于有性生殖
C．與圖1細胞相比，細菌沒有細胞壁
D．為了減慢該微生物的生長，可以將其保存在較濕潤的環境中
32．下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述中，不正確的是（　　）
A．釀酒離不開酵母菌
B．制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌
C．細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，細菌都是有害的
D．細菌和真菌在細胞結構上的主要區別是細菌沒有成形的細胞核
33．放置一段時間的橘子通常會長出青綠色的“毛”，這些青綠色的“毛”（　　）
A．含有豐富的葉綠素 B．通過有性生殖繁殖
C．是青霉菌的菌絲 D．是細菌的孢子
34．下列對細菌和真菌的認識中，正確的是（　　）
A．細菌有成形的細胞核 B．大多數種類的細菌對人類有益
C．真菌對自然界的物質循環沒有作用 D．利用酵母菌可以制作酸奶
35．在我們的生活環境中，存在著大量的細菌和真菌。下列相關敘述中，正確的是（　　）
A．春天，在樹林中常常可以看到蘑菇，蘑菇不屬于細菌和真菌，是一種植物
B．夏天，易發生痢疾，這大多是由痢疾桿菌引起的，痢疾桿菌屬于真菌
C．秋天，掉在地上的水果長滿了“毛毛”，這是霉菌的菌落
D．冬天，食物不易變質，這是因為天氣變冷，細菌的芽孢不能生存所致
36．下面是對細菌和真菌特征的描述，其中展于細菌特征的是（　　）
①個體微小，細胞內沒有成形的細胞核
②既有個體微小的種類，也有個體較大的種類，細胞內有成形的細胞核
③能產生孢子，孢子能夠發育成新個體
④通過分裂的方式繁殖后代
A．①② B．①④ C．①②④ D．①②③④
37．如圖是某種生物的繁殖過程，該生物可能是（　　）
A．細菌 B．霉菌 C．酵母菌 D．香菇
38．下列都屬于真菌的一組是（　　）
①大腸桿菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤靈芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉。
A．①②③④ B．①③⑤⑦ C．②④⑤⑥⑧ D．⑤⑥⑦⑧
二．填空題（共4小題）
39．溫籍博士生陳松燦在國際頂級學術刊物《Nature》上發表了關于乙烷厭氧微生物氧化的研究論文，微生物通常指細菌和真菌。
（1）如圖所示是細菌的繁殖方式，它是通過細胞 　 　進行后代繁殖的。
（2）生活中將“干酵母”與“干面粉”混在一起，無論溫度等環境條件多么適宜，面粉也不會“發”起來，此現象說明酵母菌的生活需要 　 　。
40．如圖是綠色植物植株、種子、花的示意圖，請根據圖回答下列問題：
（1）圖乙中的②將發育成圖甲中的　 　（填序號）。
（2）大豆油是烹調時常用的食物油，它主要來自圖乙中的【　 　】　 　。
（3）種子的胚通常包括　 　（選填圖乙中的標號）。
（4）植物結果前必須經歷傳粉和受精過程。如圖丙中，傳粉就是花粉落到【　 　】　 　上的過程，受精成功后受精卵將會發育成　 　。
（5）我們吃的大米、面粉、大豆和花生的營養物質依次是植物種子的　 　。
A．胚乳、胚乳、子葉、子葉 B．胚乳、子葉、子葉、胚乳
C．胚乳、子葉、子葉、子葉 D．子葉、胚乳、胚乳、胚乳
41．紹興的春天有許多花：桃花節、油菜花、杜鵑花等。
（1）我國的杜鵑花有650多種，漫山遍野的杜鵑花有紅的、白的、紫的、黃的等，若使同一棵杜鵑花開不同顏色的花，可采用營養繁殖中的 　 　技術。
（2）黃燦燦的油菜花海，令游客流連忘返，也吸引了不少的蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂飛舞在花叢中，發出“嗡嗡”的聲音，是由于翅的 　 　而產生的。蝴蝶的一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲等時期，這種發育過程是 　 　發育。
（3）“人面桃花相映紅”，美麗的桃花是 　 　（填“蟲媒花”或“風媒花”）。桃子是由 　 　發育而來，里面的桃仁是由 　 　發育而來。
42．毛豆，又叫菜用大豆，是大豆作物中專門鮮食嫩莢的蔬菜用大豆，是紹興人喜愛的食物。 結合上圖回答問題：
（1）甲圖中，毛豆花中的最主要的結構是　 　，它與毛豆繁衍后代有直接的關系。
（2）乙圖中的一個毛豆豆莢即一個果實，它是由甲圖豆花中的　 　發育而來的。一個 豆莢中含有多粒毛豆，則說明　 　。
（3）丙圖為毛豆種子的結構圖，下列有關敘述中錯誤的是　 　（選填序號）。
A．圖中標號②發育成葉，標號③發育成根
B．毛豆種子萌發時，④主要起提供營養物質作用
C．毛豆種子與玉米種子的結構相比，唯一的區別是結構④數目不同
D．標號⑥所示部分是毛豆種子的重要部分，它是新植物體的幼體
三．解答題（共8小題）
43．小科同學在做“觀察花的結構”實驗時，進行了如下操作：
（1）取一朵花，用鑷子　 　剝下花的各部分結構；
A．由外向內 B．由內向外 C．由上向下
（2）將花的結構粘在紙上，如圖所示，標注名稱時有一結構不穩定，請幫他補上　 　。
44．某地的橘子在全國享有盛名，其果實呈橙黃色，果皮厚3.5毫米，果肉嫩，汁多。為了獲得優質果實，需用科學的繁殖和管理方法。
（1）圖乙所示的結構是由圖甲的 　 　（填數字序號）發育而成的。
（2）圖甲中[3]是 　 　，[3]中的精子隨著其伸長向下移動，和卵細胞結合形成 　 　。
（3）若1個橘子中出現了1粒籽，可以推斷，發育成果實之前子房中至少有1個 　 　；橘子種子內新植物的幼體是 　 　，它是由 　 　發育而來的。
（4）遇到梅雨季節時，經常會出現橘子開花后無法結果的現象，為提高結果率，果農可以對橘子采用 　 　。
45．如圖是桃花發育成果實的過程，請據圖回答：
（1）解剖一朵桃花，從外到內的結構依次萼片、　 　、　 　、雌蕊（以上兩空均填名稱）。
（2）圖中②和④構成果實，其中②由 　 　（填名稱）發育而來的。
（3）不是每一朵桃花都能結出桃子，能結出桃子的花一定 　 　。
①長有雌蕊②長有雌蕊和雄蕊③經歷了自花傳粉④經歷了傳粉⑤經歷了受精
A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤
46．如圖是花到種子（果實）示意圖：
（1）一朵花最主要的結構是 　 　（填名稱）。
（2）開花后，要想結出果實和種子，必須經過 　 　、　 　兩個生理過程。
（3）受精后，雄蕊、柱頭和花柱都將凋謝，果實是由 　 　（填序號）發育而來的，種子是由 　 　（填名稱）發育而來的。胚是由 　 　（填名稱）發育而來的。
（4）一朵花的雌蕊的子房被害蟲吃掉了一半，這柴花能否還發育成果實？　 　。
（5）陰雨綿綿會導致成果率降低，為了提高成果率，果農應采取的措施是 　 　。
47．如圖是蠶豆和玉米種子的結構圖，請讀圖回答：
（1）如果想要用放大鏡觀察蠶豆種子胚的結構，你會選擇的操作是 　 　；
A.小心地用解剖刀將豆種子縱向切開
B.先剝掉紅色的種皮，然后將2片子葉小心地用手掰開
（2）圖丙是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖甲所示的 　 　線剖開的（填字母）；
（3）圖丙是玉米種子的剖面，在剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖中的[　 　]（填字母）；
（4）對蠶豆幼苗來說，構成新一代的植物體是圖乙種子的哪些結構組成的？　 　（填字母）
48．讀“觀察種子的結構”實驗示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）圖甲所示的玉米種子中，在【1】上面滴一滴碘液，變成藍色，說明它含有 　 　。
（2）圖乙所示是菜豆種子的結構，結構【　 　】　 　為胚的發育提供營養，結構【8】將來發育成植物的 　 　。
（3）比較菜豆種子和玉米種子的結構，兩者相同點是都有 　 　和 　 　，不同點是玉米種子有 　 　而菜豆種子沒有。
49．在探究“種子萌發的環境條件”時，小明設計了如下實驗：①取4個罐頭瓶，編號1﹣4，每一瓶底放6層餐巾紙，每一瓶中放入10粒大豆種子于餐巾紙上。②將1﹣4號瓶做了下表所示不同的處理，5天后取出觀察到如表所示的實驗現象。請回答：
編號 處理方法 實驗現象
1 不做處理 蓋上瓶蓋 放入25℃的培養箱中 不萌發
2 不做處理 蓋上瓶蓋 放入5℃的培養箱中 不萌發
3 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 蓋上瓶蓋 放入5℃的培養箱中 不萌發
4 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 蓋上瓶蓋 放入25℃的培養箱中 萌發
（1）1號瓶與 　 　號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的是 　 　對種子萌發的影響；
（2）比較分析3號瓶和4號瓶的實驗結果，能得出的結論是 　 　；
（3）4號瓶中有1粒種子沒有萌發，可能原因是 　 　。
50．2021年5月1日，位于麗水市區的華東藥用植物園正式開園，該園是目前國內最大的藥用植物園園內的美女櫻、柳葉馬鞭草、孔雀草等近2000種植物多數可入藥，組成了一個規模宏大的藥學植物庫。請回答：
（1）柳葉馬鞭草常用分根法繁殖，這種繁殖方式叫做 　 　。
（2）孔雀草（如圖）的花和葉具有清熱解毒的功效，孔雀草在分類上屬于種子植物中的 　 　。
（3）從生態系統的成分分析，園內所有綠色植物屬于 　 　。
（4）華東藥用植物園是一個生態系統，其能量最終來源于 　 　。
參考答案與試題解析
一．選擇題（共38小題）
1．豌豆花還沒有開放前，就給它套上紙袋，結果發現仍舊能夠結出豆莢。對此分析正確的是 （　　）
A．豌豆是兩性花，屬于自花傳粉
B．豌豆是兩性花，屬于異花傳粉
C．豌豆是單性花，屬于自花傳粉
D．豌豆是單性花，屬于異花傳粉
【解答】解：綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精兩個生理過程。豌豆花既具有雄蕊，也具有雌蕊，屬于兩性花；豌豆花是典型的自花傳粉中的閉花傳粉。所以，豌豆花還沒有開放前，就給它套上紙袋，結果發現仍舊能夠結出豆莢。
故選：A。
2．“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。荔枝外面的殼由子房壁發育而成，故荔枝就是（　　）
A．種子 B．果實 C．果皮和胚 D．胚
【解答】解：果實包括果皮和種子兩部分。子房壁發育成果皮，由此可以推斷荔枝屬于果實。
故選：B。
3．黃瓜植株的花，有的能結果，有的不能結果。對這種現象的合理解釋是（　　）
A．黃瓜花是單性花，只有雌花才能結果
B．黃瓜花是兩性花，只有授粉后才能結果
C．黃瓜花是兩性花，只有受精后才能結果
D．黃瓜花是風媒花，只有風力充足才能結果
【解答】解：受精完成后，雌蕊的子房繼續發育形成果實。黃瓜花是單性花，有雄花和雌花之分，只有雌花才能結果，雄花不能結果。
故選：A。
4．小明在觀察豌豆花的結構時，不需要用到的實驗儀器是（　　）
A．刀片 B．鑷子 C．顯微鏡 D．放大鏡
【解答】解：在觀察豌豆花的基本結構的實驗中，用刀片將花從中央縱向剖開，用鑷子展開，用放大鏡進行觀察，不需要用到顯微鏡。
故選：C。
5．如圖表示果實的形成，圖中①、②、③、④分別為（　　）
A．子房、胚、果實、受精卵 B．子房、胚珠、果皮、種子
C．胚珠、受精卵、果皮、胚 D．子房、珠被、果皮、種子
【解答】解：一朵花經過傳粉和受精后，子房的發育情況為：
可見，①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是種子。
故選：B。
6．2020年5月11日，杭州塘棲枇杷節盛大開幕，如圖是成熟的枇杷。下列有關說法正確的是（　　）
A．枇杷由子房發育而來
B．枇杷的果肉由胚珠發育而成的
C．枇杷用嫁接的方式繁殖，屬于有性生殖
D．枇杷屬于裸子植物
【解答】解：A、枇杷屬于果實，由子房發育而來，A正確。
B、枇杷的果肉屬于果皮，由子房壁發育而來。B錯誤。
C、枇杷用嫁接的方式繁殖，沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，C錯誤。
D、枇杷種子外面有果皮包被，屬于被子植物，D錯誤。
故選：A。
7．綠色開花植物完成受精作用后，花的各部分發生了明顯的變化。下列變化中正確的是（　　）
A．珠被→種皮 B．胚珠→果實
C．受精卵→種子 D．胚→種子
【解答】解：果實和種子的形成如圖所示：
A、珠被發育成種皮，正確。
B、胚珠發育成種子，錯誤。
C、受精卵發育成胚，正確。
D、胚是種子的主要部分，胚將來發育成植物體。錯誤。
故選：A。
8．以下不是蟲媒花的特點的是（　　）
A．柱頭常分叉或呈羽毛狀 B．顏色比較鮮艷
C．有芳香的氣味 D．有甜美的花蜜
【解答】解：蟲媒花的特點有：花朵大而鮮艷；有芳香的氣味或甘甜的花蜜，花粉粒較大且重，其目的是招引昆蟲為其傳粉。風媒花特點：花朵小，沒有艷麗的花冠和芳香的花蜜；花粉多而輕；柱頭有分叉或呈羽毛狀有利于風力傳粉。
故選：A。
9．南瓜花含大量胡蘿卜素，具有防癌之輔助功效，是居民餐桌上常見的一道綠色蔬菜。如圖是南瓜開出的兩種花，請結合相關知識，判斷下列說法不正確的是（　　）
A．人們從菜市場購買回來用于食用的南瓜花主要是圖中的甲類南瓜花
B．一個南瓜中含有許多種子，是因為雄蕊的子房中含有許多個胚珠
C．圖中的乙類南瓜花經過傳粉、受精后能結出南瓜
D．南瓜的食用部分由子房壁發育而來
【解答】解：A、甲雄花不能結果，乙雌花受精后結果，因此人們從菜市場購買回來用于食用的南瓜花主要是圖中的甲類南瓜花。A正確。
B、完成傳粉、受精后子房的發育情況如圖：
　從圖中可知，受精完成后，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子。1個胚珠只能發育成一粒種子，子房中有多個胚珠，因此能發育成多粒種子。所以“一個南瓜中含有許多種子”，是因為雌蕊的子房中含有許多個胚珠。B正確。
C、圖中的乙類南瓜花（雌花）經傳粉、受精后能結出南瓜。C正確。
D、南瓜的食用部分是果實，由子房發育來的，D錯誤。
故選：D。
10．花生中油酸的相對含量高達50%以上，油酸對人體心血管健康有益，對人的高血脂、有害膽固醇有降低作用，一個花生果殼中有三粒花生仁，在完成受精過程中需要的子房、胚珠、花粉的數量分別是（　　）
A．1、6、6 B．1、3、6 C．3、3、3 D．1、3、3
【解答】解：果實的數目取決于子房的數目，種子的數目取決于胚珠的數目。一個花生果殼中有三粒花生仁，花生仁屬于種子，則此花生的形成需要的1個子房、3個胚珠、3個花粉粒。
故選：D。
11．一根桃樹枝上開了四朵桃花，它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊，這一枝條上最多可結幾個桃子（　　）
A．2個 B．3個 C．4個 D．0個
【解答】解：花的結構包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分。花柄連接莖和花；花托上面著生花的各部分；花萼和花冠在花開放以前保護花的內部結構；花開放后，花冠能夠招引昆蟲來傳粉；雄蕊有花絲和花藥組成，花絲支持花藥，花藥中有花粉；雌蕊由柱頭、花柱和子房幾部分，柱頭接受花粉，花柱連接柱頭和子房，子房將來發育成果實。吃掉雄蕊可以利用昆蟲從旁邊別的桃樹上取得花粉進行授粉，所以是能結出果實的，可見若被害蟲吃掉花瓣、花萼、雄蕊后，還都能結出果實，雌蕊的子房受到損害后，就不能結出果實。
故選：B。
12．五谷雜糧中的五谷，主要指的是稻谷、麥子、大豆、玉米和薯類，下列對五谷的分析正 確的是（　　）
A．五谷的細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體和液泡
B．稻谷、麥子、大豆都屬于種子，內有豐富的營養物質
C．紅薯的食用部分是由子房發育而來的
D．玉米棒上的每一粒玉米都是由一個子房發育而來的一個果實
【解答】解：A、植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡；綠色植物的綠色部分的細胞還含有葉綠體，非綠色部分不含有葉綠體如根細胞，A錯誤；
B、稻谷、大豆都屬于種子，麥子屬于果實、內有豐富的營養物質，B錯誤；
C、紅薯的食用部分是植物的根，是植物的營養器官，由胚根發育來的，C錯誤；
D、玉米棒上的每一粒玉米都是由一個子房發育而來的一個果實，D正確。
故選：D。
13．綠色植物的受精過程依次是（　　）
①精子與卵細胞結合；②花粉管進入子房；③花粉管進入胚珠；④花粉萌發出花粉管；⑤花粉管末端破裂放出精子。
A．④②③⑤① B．④③②⑤① C．①②③④⑤ D．④⑤②③①
【解答】解：花粉落到雌蕊柱頭上后受到柱頭黏液的刺激萌發出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。花粉管里有兩個精子，花粉管沿柱頭到達胚珠后，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與兩個極核融合，另一個精子與卵細胞相融合，這種現象叫雙受精。
故選：A。
14．我縣豐島食品黃桃鮮果撈入選杭州2022年亞運會官方指定水果制品。下列有關黃桃的說法，合理的是（　　）
A．黃桃的皮是花瓣發育而成
B．吃的“黃桃肉”是子房壁發育而成
C．黃桃核里面“桃仁”屬于種子，是子房發育而成
D．“黃桃仁”外面堅硬的殼是種皮，由珠被發育而成
【解答】解：A、黃桃的皮是果皮，是子房壁發育而成，A錯誤。
B、“黃桃肉”是中果皮，是子房壁發育而成，B正確。
C、黃桃核里面“桃仁”屬于種子，是胚珠發育而成，C錯誤。
D、“黃桃仁”外面堅硬的殼是內果皮，是子房壁發育而成，D錯誤。
故選：B。
15．17世紀，植物學家格魯通過解剖花，對花的結構作了如下描述：“在花中有產生精子的部分，其中有相當于動物精子的小球，能使相當于卵巢的部分發育受孕。”下列分析中合理的是（　　）
A．格魯所觀察的植物很可能是一種蕨類植物
B．格魯所述“花中相當于卵巢的部分”是指花粉管
C．格魯所述“相當于動物精子的小球”是指子房中的胚珠
D．格魯所述“花中產生精子的部分”是指雄蕊（或花藥）
【解答】解：A、由題目“解剖花，對花的結構”可知，該植物能夠開花，是被子植物，故A說法錯誤，不符合題意。
B、格魯所述“花中相當于卵巢的部分”指的是能產生卵細胞的結構，應是雌蕊，故B說法錯誤，不符合題意。
C、格魯所述“相當于動物精子的小球”指的是花粉管中萌發出的精子，故C說法錯誤，不符合題意。
D、花粉管沿著花柱向子房生長，花粉管內有精子，所以在花中有產生精子的部分是雄蕊，符合題意。
故選：D。
16．在觀察花的結構時，下列敘述正確的是（　　）
A．用鑷子自內向外逐層剝下花的各部分
B．用刀片將子房縱向剖開，可以看到子房內有胚
C．每一朵花都能觀察到雄蕊和雌蕊
D．將各部分按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的順序，自下而上地粘在白紙上
【解答】解：A、取一朵花，用鑷子由外向內剝下花的各部分結構，錯誤；
B、用解剖刀或刀片將子房縱向剖開，可以觀察子房中的胚珠，錯誤；
C、花根據雌雄蕊的有無，可以分為兩性花和單性花，所以并不是每一朵花都有雌蕊和雄蕊的，只有兩性花才同時具有這兩種結構，錯誤；
D、一朵花在花托上有四個部分從外向內依次是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等結構，所以按照這個順序將花的結構粘在紙上，正確。
故選：D。
17．關于花、果實、種子說法錯誤的是（　　）
A．煮熟的大豆種子不能萌發，因為胚死了
B．花的主要部分是花蕊
C．果實一果皮+種子
D．種子中的胚是新植物的幼體，它包括胚芽、胚根、胚軸、胚乳
【解答】解：A、煮熟的種子在適宜的環境中不能萌發，原因是胚已死亡，A正確；
B、花的主要部分是花蕊（包括雄蕊和雌蕊），因為花蕊與果實和種子的形成過程有直接關系，B正確；
C、一般果實包含了果皮及種子兩個部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內果皮三層，由子房壁發育而成；種子則由胚珠發育形成，C正確；
D、胚是新植物的幼體，由胚芽、胚根、胚軸和子葉四部分組成，D錯誤。
故選：D。
18．西瓜是夏季有名的“解暑圣品”，下列結構能發育成西瓜中“果肉”的是（　　）
A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．胚
【解答】解：雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系，是花的主要結構，一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實，子房中的胚珠發育成種子，如圖：
西瓜中“果肉”屬果皮，是由子房壁發育的。
故選：B。
19．下列關于果實和種子的描述，錯誤的是（　　）
A．葡萄的可食用部分是果實結構中的果皮
B．我們常吃的大米主要是水稻種子的胚乳
C．豆腐中的營養物質主要來自大豆種子的胚乳
D．花生的“麻屋子”和“紅帳子”分別是由子房壁和珠被發育來的
【解答】解：A、葡萄的可食用部分屬于果皮，由子房壁發育而成發育而成。A正確；
B、水稻屬于單子葉植物，其種子的結構包括種皮、胚和胚乳，胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，種子的子葉1片，營養物質貯存在胚乳里。B正確；
C、大豆屬于雙子葉植物，營養物儲存在子葉中，所以豆腐中的營養物質主要來自大豆種子的子葉。C錯誤；
D、謎語中的麻屋子是指花生的果皮、紅帳子是指花生的種皮、白胖子是指花生的胚，分別是由子房壁、珠被和受精卵發育而成。D正確。
故選：C。
20．甜美多汁的桃肉、小麥粒及南瓜籽、分別是由下列哪項發育而來的（　　）
A．子房壁、子房、胚珠 B．子房壁、胚珠、胚珠
C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房
【解答】解：一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發育為果實。果實與種子的形成圖如下：
可見，傳粉受精完成以后，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精極核發育成胚乳。桃肉屬于的果皮部分，由子房壁發育來；小麥粒屬于果實，由子房發育來；南瓜籽屬于種子，由胚珠發育來。故選：A。
21．美味的桃肉、花生粒、草莓分別是由下列哪項發育而來的（　　）
A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁
C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁
【解答】解：受精完成雌蕊的子房發育成果實，其發育情況如圖所示：
所以，桃肉實際是果皮，由子房壁發育而來；花生粒是種子，由胚珠發育而來；草莓是果實，由子房發育而來。
故選：C。
22．在開花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃 花分別罩起來并扎好袋口，最可能出現的實驗結果是（　　）
A．甲不結果實，乙不結果實
B．甲能結果實，乙不結果實
C．甲不結果實，乙能結果實
D．甲能結果實，乙能結果實
【解答】解：首先桃花是蟲媒花，雌蕊經異花傳粉受精后，子房可發育成果實。然而在開花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來，并扎好袋口，這樣就隔斷了花粉傳出和傳入的可能，而甲是去掉雌蕊（也就去掉了子房）的，故無法發育成果實。乙只有雌蕊，無法進行授粉，所以乙也不能結實。
故選：A。
23．生物的一些生命活動是按照一定的方向進行的，下列表示不合理的是（　　）
A．果實和種子的形成：種子萌發→植物生長→開花→傳粉→受精→結果
B．蝗蟲的形成：受精卵→幼蟲→成蟲
C．胚胎獲得氧氣和營養物質：母體→臍帶→胎盤→胚胎
D．蕨的繁殖：孢子→原葉體→幼蕨→蕨
【解答】解：A、綠色開花植物用種子繁殖后代，種子在適宜的條件下萌發，發育成一株幼苗，通過細胞的分裂和生長，植株不斷長大，直到開花，一朵花開放之后，要經過傳粉和受精，才能結出果實和種子。即：種子萌發→植株生長→開花→傳粉→受精→結果，正確。
B、蝗蟲屬于不完全變態發育，一生經過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段。正確。
C、胚胎獲得氧氣和營養物質：母體→胎盤→臍帶→胚胎，錯誤。
D、蕨類植物不結種子，靠孢子繁殖后代，在葉的下表面上有孢子囊，里面有孢子，用孢子繁殖后代。當它落在合適的環境中時，就能長成綠色的原葉體，它可以供給根營養，然后長成幼蕨、蕨。正確。
故選：C。
24．如圖是菜豆和玉米的種子結構示意圖。下列說法正確的是（　　）
A．菜豆、玉米主要食用的分別是子葉、胚乳
B．使用碘液檢測玉米種子結構，發現變藍的位置是E
C．圖中B，C，D，E，G結構是由受精卵發育而來干
D．種子萌發時，最先突破種皮的是C
【解答】解：A、菜豆種子子葉具有兩片，營養物質儲存在子葉中；玉米種子子葉只有一片，營養物質儲存在胚乳內，因此，菜豆、玉米主要食用的分別是子葉、胚乳，正確。
B、G是胚乳，含有大量的營養物質，玉米中含有大量淀粉，滴加碘液變藍的是G胚乳，錯誤。
C、受精卵發育成胚，圖中B胚芽、C胚軸、D胚根、E子葉構成胚，G胚乳不屬于胚，錯誤。
D、在種子萌發的過程中，最先突破種皮發育成根的是D胚根，錯誤。
故選：A。
25．下列關于生發育的敘述，正確的是（　　）
①嫁接和扦插能保持親本的性狀
②玉米種子中的胚乳為玉米種子萌發提供營養，種子萌發是新植物的個體發育起點
③酵母菌、水螅能進行出芽生殖，細菌進行分裂生殖
④月經和遺精的出現是性成熟的標志
⑤被子植物經過開花、傳粉、受精過程后，受精卵發育成胚，珠被發育成果皮
⑥青蛙的發育過程有受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，屬于完全變態發育
A．①③⑥ B．②④⑥ C．②④⑤ D．①③④
【解答】解：①利用嫁接和扦插來繁育優良品種，能保持植株的優良特性，又能加快開花結果，正確。
②玉米種子中的胚乳為玉米種子萌發提供營養，受精卵是新植物的個體發育起點，錯誤。
③酵母菌、水螅能進行出芽生殖，細菌進行分裂生殖，正確。
④進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發育，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現，如男孩出現遺精，長出喉結，聲音變粗等，女孩出現月經，骨盆變大等，出現遺精、月經分別是男孩和女孩性成熟的標志，正確。
⑤被子植物經過開花、傳粉、受精過程后，受精卵發育成胚，珠被發育成種皮，錯誤。
⑥青蛙的發育過程有受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，屬于變態發育，錯誤。
故選：D。
26．將甜蘋果的樹枝嫁接到淡蘋果的枝條上（不是主干），開花后，人工的將淡蘋果的花粉涂到了所有甜蘋果花的柱頭上，最后接穗枝條上結出來的是（　　）
A．甜蘋果
B．淡蘋果
C．不甜也不淡的蘋果
D．有些甜蘋果，有些淡蘋果
【解答】解：嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。由題意可知，將甜蘋果的樹枝做接穗，因此最后接穗枝條上結出來的是甜蘋果，和花粉無關。
故選：A。
27．下列生物的生殖方式為無性生殖的是（　　）
①細菌分裂
②青霉產生孢子
③馬鈴薯發芽
④嫁接
⑤蝗蟲交尾
⑥玉米人工授粉
A．①②③④ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②④⑥
【解答】解：選項中的①細菌分裂、②青霉產生孢子、③馬鈴薯發芽、④嫁接都不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式，屬于無性生殖。
⑤蝗蟲交尾、⑥玉米人工授粉都是經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式，屬于有性生殖，A正確。
故選：A。
28．如圖依次為葡萄、梨、馬鈴薯、酵母菌四種生物的無性生殖，下列關于其說法正確的是（　　）
A．用葡萄的枝條進行扦插時，枝條上的葉子盡可能多留些，可提高植株的存活率
B．將鴨梨嫁接到香梨上，接穗成活后，所得梨果實的口味相似于鴨梨和香梨的綜合味
C．把帶芽的馬鈴薯塊莖栽到土壤中，培育成新植株，這種生殖方式屬于營養繁殖
D．酵母菌通過細胞分裂，形成兩個與母體一樣的子體，這種生殖方式屬于分裂生殖
【解答】解：A、用葡萄的枝條進行扦插時，枝條上的葉子盡可能少留些，減少蒸騰作用，可提高植株的存活率，A錯誤；
B、嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。將鴨梨嫁接到香梨上，接穗成活后，所得梨果實的口味相似于鴨梨，B錯誤；
C、營養生殖是由植物體的營養器官（根、葉、莖）產生出新個體的生殖方式，叫做營養生殖。所以把帶芽的馬鈴薯塊莖栽到土壤中，培育成新植株，這種生殖方式屬于營養繁殖，C正確；
D、母菌既能進行孢子生殖，也能進行出芽生殖。不能分裂生殖，D錯誤。
故選：C。
29．西湖區盛產龍井茶，龍井茶樹每年秋冬會開花，如圖所示，其植株常采用扦插方式進行繁殖，下列說法錯誤的是（　　）
A．龍井茶樹屬于被子植物
B．扦插屬于無性生殖
C．扦插可以保持親本的優良性狀
D．在結構層次上，茶花屬于植物的組織
【解答】解：A、龍井茶樹屬于被子植物，具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，正確。
BC、扦插沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，可以保持親本的優良性狀，正確。
D、在結構層次上，茶花屬于生殖器官，錯誤。
故選：D。
30．科學家為了研究鏈霉素對某些細菌的作用，做了如下實驗：取兩個培養皿盛上適于細菌生存的培養基，高溫滅菌后，在A培養皿的一側接種鏈霉菌，在遠離鏈霉菌接種線條一側的三點上分別接種大腸肝菌、結核桿菌、肺炎雙球菌；在B培養皿中不接種鏈霉菌，其他相同于A培養皿。將A、B培養皿同時放在25℃的環境中培養，七天后，三種細菌在A、B培養皿中生存情況不相同，結果見圖。則以下說法不正確的是（　　）
A．從微生物培養的角度來說，培養基中必須有有機物，以保證細菌生長的需要
B．產生鏈霉菌素的鏈霉菌是屬于真菌，有成形的細胞核，屬于原核生物
C．在接種前要高溫消毒，是為了消除培養皿中原有細菌對實驗的影響
D．實驗結果表明鏈霉菌素對結核桿菌的抑制作用最強，對大腸桿菌的抑制作用最弱
【解答】解：A、細菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機物（營養物質）等。培養基中必須有有機物，以保證細菌生長的需要，在制作固體培養基時，還必須添加瓊脂作為凝固劑。A正確；
B、鏈球菌是細菌，沒有成形的細胞核，屬于原核生物，B錯誤；
C、在接種前，要進行高溫滅菌，其目的是消除雜菌影響。接種后要放在25℃的環境中培養，這是因為該溫度適合菌類生長。C正確；
D、抗生素是真菌（另外還有放線菌）產生的可殺死某些致病菌的物質，可以用來治療相應的疾病。如圖所示，實驗結果表明，鏈霉菌產生的鏈霉素是一種抗生素類物質，它可以抑制某些細菌的繁殖。分析實驗A的結果可以看出：鏈霉素對結核桿菌的抑制作用最強，對大腸桿菌的抑制作用最弱。D正確。
故選：B。
31．圖1為某微生物的細胞結構模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關敘述合理的是（　　）
A．圖1所示的細胞屬于真核細胞
B．圖2所示的生殖方式屬于有性生殖
C．與圖1細胞相比，細菌沒有細胞壁
D．為了減慢該微生物的生長，可以將其保存在較濕潤的環境中
【解答】解：A、圖1是酵母菌，屬于單細胞真菌，含有細胞核，屬于真核細胞，A正確；
B、圖2 的生殖方式是出芽生殖，沒有兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，B錯誤；
C、圖1細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡，與圖1細胞相比，細菌沒有成形的細胞核，B錯誤；
D、微生物的繁殖需要一定的條件，適宜的溫度、適量的水分等，如果將該微生物放到濕潤的環境中，會加速微生物的生長和繁殖，D錯誤。
故選：A。
32．下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述中，不正確的是（　　）
A．釀酒離不開酵母菌
B．制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌
C．細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，細菌都是有害的
D．細菌和真菌在細胞結構上的主要區別是細菌沒有成形的細胞核
【解答】解：A、微生物的發酵在食品的制作中有重要作用，如釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌，釀酒時在無氧的條件下，酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳；蒸饅頭、做面包時酵母菌分解有機物產生二氧化碳和水，二氧化碳遇熱膨脹，使饅頭、面包暄軟多孔。不符合題意。
B、制醬要用到霉菌，制作腐乳也要用到霉菌，霉菌發酵把有機物分解成氨基酸等物質，利于人體的吸收和提高食品的鮮度，不符合題意。
C、多數細菌對人體是有益的，如制作味精要用到棒狀桿菌，制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等細菌。少數細菌對人體是有害的，如有的細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿等。符合題意。
D、細菌細胞無成形的細胞核，真菌細胞有成形的細胞核，二者的主要區別就是有無成形的細胞核，不符合題意。
故選：C。
33．放置一段時間的橘子通常會長出青綠色的“毛”，這些青綠色的“毛”（　　）
A．含有豐富的葉綠素 B．通過有性生殖繁殖
C．是青霉菌的菌絲 D．是細菌的孢子
【解答】解：橘子上有豐富的營養物質和水分等，適合微生物的生長，時間久了，使其數量大增，形成菌落，細菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“。因此潮濕久放的桔子上常常會長出一些“白色的小絨毛”，這些“白色的小絨毛”是直立菌絲，一段時間后，這些白色的小絨毛會變成青綠色，這些“青綠色”是孢子的所呈現出來的。
故選：C。
34．下列對細菌和真菌的認識中，正確的是（　　）
A．細菌有成形的細胞核
B．大多數種類的細菌對人類有益
C．真菌對自然界的物質循環沒有作用
D．利用酵母菌可以制作酸奶
【解答】解：A、細菌細胞內沒有成形的細胞核，A錯誤；
B、大多數種類的細菌對人類有益，如乳酸菌發酵制酸奶，B正確；
C、真菌對自然界的物質循環起著非常重要的作用，屬于分解者，C錯誤；
D、多數細菌、真菌對人類是有益的，如利用酵母菌可以制作饅頭、面包等，乳酸菌發酵制酸奶，D錯誤。
故選：B。
35．在我們的生活環境中，存在著大量的細菌和真菌。下列相關敘述中，正確的是（　　）
A．春天，在樹林中常常可以看到蘑菇，蘑菇不屬于細菌和真菌，是一種植物
B．夏天，易發生痢疾，這大多是由痢疾桿菌引起的，痢疾桿菌屬于真菌
C．秋天，掉在地上的水果長滿了“毛毛”，這是霉菌的菌落
D．冬天，食物不易變質，這是因為天氣變冷，細菌的芽孢不能生存所致
【解答】解：細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體。蘑菇屬于大型食用真菌；痢疾桿菌屬于細菌；水果上的“毛毛”，是霉菌的菌落。細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制如綠膿桿菌。冬天的溫度很低，抑制了細菌真菌的生長繁殖，而芽孢可以耐低溫，因此天氣變冷，細菌的芽孢也能生存，只是處于休眠狀態。故冬天，食物不易變質。
故選：C。
36．下面是對細菌和真菌特征的描述，其中展于細菌特征的是（　　）
①個體微小，細胞內沒有成形的細胞核
②既有個體微小的種類，也有個體較大的種類，細胞內有成形的細胞核
③能產生孢子，孢子能夠發育成新個體
④通過分裂的方式繁殖后代
A．①② B．①④ C．①②④ D．①②③④
【解答】解：①個體微小，細胞內沒有成形細胞核是細菌的特征；
②真菌有個體微小的種類（如酵母菌），也有個體較大的種類，如蘑菇。其細胞中都有成形的細胞核。
③真菌能夠進行孢子生殖。
④細菌以一分為二的方式進行分裂生殖。
故選：B。
37．如圖是某種生物的繁殖過程，該生物可能是（　　）
A．細菌 B．霉菌 C．酵母菌 D．香菇
【解答】解：A、細菌依靠分裂的方式進行繁殖。
B、霉菌依靠孢子繁殖。
C、酵母菌可以依靠出芽生殖，圖中是出芽生殖。
D、香菇依靠孢子繁殖。
故選：C。
38．下列都屬于真菌的一組是（　　）
①大腸桿菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤靈芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉。
A．①②③④ B．①③⑤⑦ C．②④⑤⑥⑧ D．⑤⑥⑦⑧
【解答】解：酵母菌為單細胞真菌，而青霉、曲霉、靈芝、銀耳、口蘑、香菇、猴頭和木耳都屬于真菌，有大量的菌絲構成的，每個細胞結構為：細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等，體內不含葉綠體，營養方式為異養，必須以現成的有機物為食，從中獲得生命活動所需的物質和能量，都能產生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個體，而大腸桿菌、乳酸菌和螺旋菌則沒有成形的細胞核，生殖方式為裂殖，屬于細菌。
故選：C。
二．填空題（共4小題）
39．溫籍博士生陳松燦在國際頂級學術刊物《Nature》上發表了關于乙烷厭氧微生物氧化的研究論文，微生物通常指細菌和真菌。
（1）如圖所示是細菌的繁殖方式，它是通過細胞 　分裂　進行后代繁殖的。
（2）生活中將“干酵母”與“干面粉”混在一起，無論溫度等環境條件多么適宜，面粉也不會“發”起來，此現象說明酵母菌的生活需要 　水分　。
【解答】解：（1）細菌的生殖方式為最簡單的分裂生殖，是指不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接橫裂為兩個子體的生殖方式，為無性生殖。細菌的繁殖速度很快，在條件適宜的情況下，不到半小時就會分裂一次。
（2）酵母菌的生存也需一定的水分、適宜的溫度、有機物（營養物質）等，因此將干酵母與干面粉混在一起，無論溫度多么適宜，面粉也不會發酵，說明酵母菌生活還需要水分。
故答案為：
（1）分裂。
（2）水分。
40．如圖是綠色植物植株、種子、花的示意圖，請根據圖回答下列問題：
（1）圖乙中的②將發育成圖甲中的　①和②　（填序號）。
（2）大豆油是烹調時常用的食物油，它主要來自圖乙中的【　④　】　子葉　。
（3）種子的胚通常包括　①②③④　（選填圖乙中的標號）。
（4）植物結果前必須經歷傳粉和受精過程。如圖丙中，傳粉就是花粉落到【　①　】　柱頭　上的過程，受精成功后受精卵將會發育成　胚　。
（5）我們吃的大米、面粉、大豆和花生的營養物質依次是植物種子的　A　。
A．胚乳、胚乳、子葉、子葉 B．胚乳、子葉、子葉、胚乳
C．胚乳、子葉、子葉、子葉 D．子葉、胚乳、胚乳、胚乳
【解答】解：（1）圖乙中的②胚芽將發育成圖甲中的①葉和②莖；
（2）大豆屬于雙子葉植物，營養物質儲存在子葉中，所以大豆油是烹調時常用的食物油，它主要來自圖乙中的④子葉；
（3）種子的胚通常包括①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分；
（4）植物結果前必須經歷傳粉和受精過程。如圖丙中，傳粉就是花粉落到①柱頭上的過程，受精成功后受精卵將會發育成胚；
（5）大米用水稻加工而成，面粉是由小麥加工而成，水稻、小麥的營養物質儲存在胚乳內，大豆、花生屬于雙子葉植物，營養物質儲存在子葉內。故A正確。
故答案為：
（1）①和②；
（2）④子葉；
（3）①②③④；
（4）①柱頭；胚；
（5）A。
41．紹興的春天有許多花：桃花節、油菜花、杜鵑花等。
（1）我國的杜鵑花有650多種，漫山遍野的杜鵑花有紅的、白的、紫的、黃的等，若使同一棵杜鵑花開不同顏色的花，可采用營養繁殖中的 　嫁接　技術。
（2）黃燦燦的油菜花海，令游客流連忘返，也吸引了不少的蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂飛舞在花叢中，發出“嗡嗡”的聲音，是由于翅的 　振動　而產生的。蝴蝶的一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲等時期，這種發育過程是 　完全變態　發育。
（3）“人面桃花相映紅”，美麗的桃花是 　蟲媒花　（填“蟲媒花”或“風媒花”）。桃子是由 　子房　發育而來，里面的桃仁是由 　胚珠　發育而來。
【解答】解：（1）嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此要使一株杜鵑花上開出三種不同顏色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同顏色的花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵杜鵑樹上即可。
（2）黃燦燦的油菜花海，令游客流連忘返，也吸引了不少的蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂飛舞在花叢中，發出“嗡嗡”的聲音，是由于翅的振動而產生的。蝴蝶的一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲等時期，這種發育過程是完全變態發育。
（3）美麗的桃花依靠昆蟲傳粉，屬于蟲媒花，桃子屬于果實是由子房發育而來，里面的桃仁屬于種子是由胚珠發育而來。
故答案為：（1）嫁接
（2）振動；完全變態
（3）蟲媒花；子房；胚珠
42．毛豆，又叫菜用大豆，是大豆作物中專門鮮食嫩莢的蔬菜用大豆，是紹興人喜愛的食物。 結合上圖回答問題：
（1）甲圖中，毛豆花中的最主要的結構是　雌蕊和雄蕊　，它與毛豆繁衍后代有直接的關系。
（2）乙圖中的一個毛豆豆莢即一個果實，它是由甲圖豆花中的　子房　發育而來的。一個 豆莢中含有多粒毛豆，則說明　子房內有多枚胚珠　。
（3）丙圖為毛豆種子的結構圖，下列有關敘述中錯誤的是　C　（選填序號）。
A．圖中標號②發育成葉，標號③發育成根
B．毛豆種子萌發時，④主要起提供營養物質作用
C．毛豆種子與玉米種子的結構相比，唯一的區別是結構④數目不同
D．標號⑥所示部分是毛豆種子的重要部分，它是新植物體的幼體
【解答】解：（1）雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，雄蕊由花藥和花絲組成，與果實和種子的形成有直接的關系，是花的主要結構。
（2）受精后，子房的發育情況如圖：
可見子房發育成果實，胚珠發育成種子，即胚珠的數目取決于種子的數目，因此，在日常生活中我們會發現，毛豆果實中有一至多粒種子不等，這是因為子房內胚珠的數目不同。
（3）A、種子萌發時，②胚芽發育成莖和葉，③胚根發育成根，A正確；
B、種子萌發時，④子葉為毛豆種子萌發提供營養，B正確。
C、毛豆種子由種皮和胚組成，子葉兩片；玉米種子由種皮、胚、胚乳組成，子葉1片，C錯誤；
D、①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉構成⑥胚，它是新植物體的幼體，D正確。
故答案為：（1）雌蕊和雄蕊（2）子房；子房內有多枚胚珠（3）C
三．解答題（共8小題）
43．小科同學在做“觀察花的結構”實驗時，進行了如下操作：
（1）取一朵花，用鑷子　A　剝下花的各部分結構；
A．由外向內 B．由內向外 C．由上向下
（2）將花的結構粘在紙上，如圖所示，標注名稱時有一結構不穩定，請幫他補上　雌蕊　。
【解答】解：（1）取一朵花，用鑷子由外向內剝下花的各部分結構；
（2）一朵花在花托上有四個部分從外向內依次是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等結構，所以將花的結構粘在紙上，如圖所示，標注名稱時有一結構不穩定，應補上雌蕊，如圖：
故答案為：
（1）A；
（2）雌蕊。
44．某地的橘子在全國享有盛名，其果實呈橙黃色，果皮厚3.5毫米，果肉嫩，汁多。為了獲得優質果實，需用科學的繁殖和管理方法。
（1）圖乙所示的結構是由圖甲的 　2　（填數字序號）發育而成的。
（2）圖甲中[3]是 　花粉管　，[3]中的精子隨著其伸長向下移動，和卵細胞結合形成 　受精卵　。
（3）若1個橘子中出現了1粒籽，可以推斷，發育成果實之前子房中至少有1個 　胚珠　；橘子種子內新植物的幼體是 　胚　，它是由 　受精卵　發育而來的。
（4）遇到梅雨季節時，經常會出現橘子開花后無法結果的現象，為提高結果率，果農可以對橘子采用 　人工輔助授粉　。
【解答】解：（1）（2）（3）花粉成熟后就會從花藥中散發出來，落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下，開始萌發長出3花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管伸長而向下移動，最終進入胚珠內部，胚珠里面的卵細胞與來自花粉管中的精子結合形成受精卵。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都紛紛凋落。2子房繼續發育成果實。其中子房壁發育成果皮；子房里的胚珠發育成種子；胚珠里的受精卵發育成胚。因此，圖乙所示的結構﹣果實是由子房發育來的。胚是新生植物的幼體，由受精卵發育來。
（4）遇到梅雨季節時，經常會出現橘子開花后無法結果的現象，為提高結果率，果農可以對橘子采用人工輔助授粉。
故答案為：（1）2；
（2）花粉管；受精卵；
（3）胚珠；胚；受精卵；
（4）人工輔助授粉。
45．如圖是桃花發育成果實的過程，請據圖回答：
（1）解剖一朵桃花，從外到內的結構依次萼片、　花瓣　、　雄蕊　、雌蕊（以上兩空均填名稱）。
（2）圖中②和④構成果實，其中②由 　子房壁　（填名稱）發育而來的。
（3）不是每一朵桃花都能結出桃子，能結出桃子的花一定 　A　。
①長有雌蕊
②長有雌蕊和雄蕊
③經歷了自花傳粉
④經歷了傳粉
⑤經歷了受精
A．①④⑤
B．①③⑤
C．②④⑤
D．②③⑤
【解答】解：（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。解剖一朵桃花，從外到內的結構依次萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。
（2）受精完成后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實，子房中的胚珠發育成種子。②果皮由子房壁發育而來。
（3）一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實。所以，能結出桃子的花一定①長有雌蕊、④經歷了傳粉、⑤經歷了受精。故選A。
故答案為：（1）花瓣；雄蕊
（2）子房壁
（3）A
46．如圖是花到種子（果實）示意圖：
（1）一朵花最主要的結構是 　花蕊　（填名稱）。
（2）開花后，要想結出果實和種子，必須經過 　傳粉　、　受精　兩個生理過程。
（3）受精后，雄蕊、柱頭和花柱都將凋謝，果實是由 　5　（填序號）發育而來的，種子是由 　胚珠　（填名稱）發育而來的。胚是由 　受精卵　（填名稱）發育而來的。
（4）一朵花的雌蕊的子房被害蟲吃掉了一半，這柴花能否還發育成果實？　不能　。
（5）陰雨綿綿會導致成果率降低，為了提高成果率，果農應采取的措施是 　人工授粉　。
【解答】解：（1）一朵花的主要結構是8雄蕊和9雌蕊，即花蕊，它與果實和種子的形成有直接關系。
（2）花粉從1花藥里散放出來，落到雌蕊3柱頭上的過程叫傳粉。隨后花粉在黏液刺激下萌發為花粉管，并穿過花柱，進入子房，直到胚珠的珠孔處，緊接著花粉管末端破裂，釋放出其內的精子，并與6胚珠中卵細胞結合形成受精卵。
（3）受精后，圖中的5子房將來發育成果實，它內部的胚珠將發成種子。
（4）子房受精后發育成果實，如果一朵花的雌蕊的子房被害蟲吃掉了一半，這朵花不能否發育成果實。
（5）陰雨綿綿缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。果農可以采用人工授粉的方式提高結果率。
故答案為：
（1）花蕊；
（2）傳粉；受精；
（3）5；胚珠；受精卵；
（4）不能；
（5）人工授粉。
47．如圖是蠶豆和玉米種子的結構圖，請讀圖回答：
（1）如果想要用放大鏡觀察蠶豆種子胚的結構，你會選擇的操作是 　B　；
A.小心地用解剖刀將豆種子縱向切開
B.先剝掉紅色的種皮，然后將2片子葉小心地用手掰開
（2）圖丙是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖甲所示的 　a　線剖開的（填字母）；
（3）圖丙是玉米種子的剖面，在剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖中的[　J　]（填字母）；
（4）對蠶豆幼苗來說，構成新一代的植物體是圖乙種子的哪些結構組成的？　A、B、D、E　（填字母）
【解答】解：（1）蠶豆種子包括種皮和胚兩部分，如果想要用放大鏡觀察蠶豆種子胚的結構先要剝掉紅色的種皮，然后將2片子葉小心地用手掰開。故選：B。
（2）觀察玉米種子的縱剖面，用刀片從種子的正中央縱向剖開。故選擇a線。
（3）玉米屬于單子葉植物，胚乳里儲存大量的淀粉，淀粉遇碘液變藍，因此在剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖中的J胚乳。
（4）胚是新生植物的幼體，蠶豆的胚由A胚軸、B胚根、D胚芽、E子葉構成。
故答案為：（1）B；
（2）a；
（3）J；
（4）A、B、D、E。
48．讀“觀察種子的結構”實驗示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）圖甲所示的玉米種子中，在【1】上面滴一滴碘液，變成藍色，說明它含有 　淀粉　。
（2）圖乙所示是菜豆種子的結構，結構【　9　】　子葉　為胚的發育提供營養，結構【8】將來發育成植物的 　莖和葉　。
（3）比較菜豆種子和玉米種子的結構，兩者相同點是都有 　種皮　和 　胚　，不同點是玉米種子有 　胚乳　而菜豆種子沒有。
【解答】解：（1）玉米種子的營養物質儲存在胚乳里，其儲存的營養物質的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘變藍色的特性，因此在圖所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液，變成藍色的部分是1胚乳，說明該結構的主要成分是淀粉。
（2）菜豆種子的營養物質儲存在子葉里，當種子萌發時，9子葉里的營養物質供給胚芽、胚軸、胚根利用；種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，8胚芽將來發育成新植物的莖和葉，胚根發育成新植物體的根，胚軸發育成連接根和莖的部位。
（3）菜豆種子的結構包括胚和種皮；玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養物質；玉米種子的子葉1片，營養物質貯存在胚乳里，所以比較菜豆種子和玉米種子的結構，兩者的相同點是都有種皮和胚，不同點是玉米種子有胚乳而菜豆種子沒有。
故答案為：
（1）淀粉。
（2）9子葉；莖和葉。
（3）種皮；胚；胚乳。
49．在探究“種子萌發的環境條件”時，小明設計了如下實驗：①取4個罐頭瓶，編號1﹣4，每一瓶底放6層餐巾紙，每一瓶中放入10粒大豆種子于餐巾紙上。②將1﹣4號瓶做了下表所示不同的處理，5天后取出觀察到如表所示的實驗現象。請回答：
編號 處理方法 實驗現象
1 不做處理 蓋上瓶蓋 放入25℃的培養箱中 不萌發
2 不做處理 蓋上瓶蓋 放入5℃的培養箱中 不萌發
3 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 蓋上瓶蓋 放入5℃的培養箱中 不萌發
4 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 蓋上瓶蓋 放入25℃的培養箱中 萌發
（1）1號瓶與 　4　號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的是 　水分　對種子萌發的影響；
（2）比較分析3號瓶和4號瓶的實驗結果，能得出的結論是 　種子的萌發需要適宜的溫度　；
（3）4號瓶中有1粒種子沒有萌發，可能原因是 　種子的胚已死（或種子處于休眠期）　。
【解答】解：（1）對照實驗具有變量的唯一性，表中由兩組對照，1和4變量是水分，說明種子的萌發需要適量的水分；3和4變量是溫度，說明種子的萌發需要適宜的溫度。
（2）3和4變量是溫度，比較分析3號瓶和4號瓶的實驗結果，能得出的結論是種子的萌發需要適宜的溫度。
（3）種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。4號瓶中有1粒種子沒有萌發，最可能的原因是種子的胚已死（或胚不完整、種子處于休眠期）。
故答案為：
（1）4；水分
（2）種子的萌發需要適宜的溫度
（3）種子的胚已死（或種子處于休眠期）
50．2021年5月1日，位于麗水市區的華東藥用植物園正式開園，該園是目前國內最大的藥用植物園園內的美女櫻、柳葉馬鞭草、孔雀草等近2000種植物多數可入藥，組成了一個規模宏大的藥學植物庫。請回答：
（1）柳葉馬鞭草常用分根法繁殖，這種繁殖方式叫做 　無性生殖　。
（2）孔雀草（如圖）的花和葉具有清熱解毒的功效，孔雀草在分類上屬于種子植物中的 　被子植物　。
（3）從生態系統的成分分析，園內所有綠色植物屬于 　生產者　。
（4）華東藥用植物園是一個生態系統，其能量最終來源于 　太陽能　。
【解答】解：（1）柳葉馬鞭草常用分根法繁殖沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此屬于無性生殖.
（2）孔雀草葉羽狀分裂，頭狀花序單生，管狀花花冠黃色，瘦果線形，種子外面有果皮包被，屬于種子植物中的被子植物。
（3）生態系統中的綠色植物一般屬于生產者，園內的美女櫻、柳葉馬鞭草、孔雀草等近2000種植物屬于生產者。
（4）在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用將太陽能儲存在有機物中，動物、細菌和真菌等生物都直接或間接依靠植物有機物中的能量維持生存。因此該生態系統能量最終來源于太陽能。
故答案為：
（1）無性生殖
（2）被子植物
（3）生產者
（4）太陽能
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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