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教科版(2017秋)科學 五年級上冊 1.6光的反射現象 課件(共22張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)科學 五年級上冊 1.6光的反射現象 課件(共22張PPT)

資源簡介

(共22張PPT)
6.光的反射現象
教科版五年級上冊
目錄
02
研討
03
探索
04
拓展
聚焦
01
聚焦
照鏡子時,我們看到的鏡子里的自己是光反射形成的。那么,光是怎樣從鏡子反射回來的呢?光的反射有什么規律嗎?
聚焦
不太了解呢,可以做實驗。
探索
1.做光的反射實驗。
● 將卡紙剪成比手電筒光圈直徑略大一點的圓;在剪好的卡紙中間劃開一道縫隙,并用透明膠帶將卡紙固定在手電筒光圈上;打開手電筒,會有一道狹窄的光束射出來。
探索
探索
● 關閉教室中所有的燈,拉上窗簾。 先用手電筒照射白板或紙屏,調整 手電筒距白板或紙屏的距離,以確 保能看清楚一道光斑。 ● 在白板或紙屏的某處做一個記號。 再通過調試平面鏡,使光反射到標 記的位置。
探索
● 不斷重復上面的實驗,直到你能預測平面鏡會將光反射到什么位置。
探索
利用鏡面進行光反射的時候,當鏡面呈一個固定的角度時,鏡面會將光反射到同一個位置。
探索
2.通過調整鏡子的位置,使反射光到達某一指定地點。
探索
探索
光的反射規律:光在反射過程中,入射角等于反射角。
研討
1. 你能夠畫出光在鏡面上反射的路線嗎?
研討
研討
2.我們發現的光的反射規律相同嗎
研討
相同的,光的反射規律是一樣的。光的反射規律:光在反射過程中,入射角等于反射角。
拓展
拓展
1.漆黑的晚上,在你面前放一個蘋果,然后關上門,并把燈都關上,制造一個完全黑暗的環境,那么你( )這個蘋果。
A.不能看到
B.適應后看到
C.能看到
鞏固
A
2.我們的眼睛能看到本身不發光的物體是因為( )。
A.眼睛發出了光
B.物體發出了光
C.物體反射了光
鞏固
C
3.小軍從一面鏡子中看見小明的眼睛,那么小明從這面鏡子中( )。
A.一定能看見小軍的眼睛
B.一定不能看見小軍的眼睛
C.不一定能看見小軍的眼睛
鞏固
A
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