資源簡介

(共26張PPT)
3.光的傳播會(huì)遇到阻礙嗎
教科版五年級(jí)上冊(cè)
目錄
02
研討
03
探索
04
拓展
聚焦
01
聚焦
清晨，霧氣朦朧的森林中， 一束束的 光就像射線一樣遍灑大地；夜晚，華麗喧 鬧的城市里，色彩斑斕的激光束直射天空……
光能以直線的方式一直傳播下去嗎
聚焦
應(yīng)該不可以吧？
探索
1.光照射玻璃、紙和書的探索。
● 用干凈的透明玻璃片遮住手電筒，并保證手電筒是唯一光源。
光能穿過玻璃嗎 你能看清玻璃前方物體的細(xì)節(jié)嗎
探索
探索
能看清杯子的細(xì)節(jié)。
探索
2.● 把玻璃片換成一張紙。
光能穿過這張紙嗎 你能看清這張紙前方物體的細(xì)節(jié)嗎
探索
探索
光能部分穿過半透明的物體，越厚，越難看清細(xì)節(jié)。
探索
3.把紙換成厚紙板、書。
光能穿過這本書嗎 你還能看到這本書前方的物體嗎
探索
探索
光不能穿過不透明的物體，看不清杯子的細(xì)節(jié)。
探索
4.光照射煙霧的探索。
在水槽中放入點(diǎn)燃的線香，讓線香的煙氣充滿水槽。用激光筆照射，觀察水槽中發(fā)生的變化，并解釋你看到的現(xiàn)象。
探索
提示
不能用激光筆發(fā) 出的光照射眼睛。
探索
探索
隨著水槽中煙氣濃度的增加，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)光在傳播的過程中受到的阻礙越來越大，透過煙氣的光越來越弱。
研討
1. 光能穿過任何物體嗎 當(dāng)光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí)，會(huì)發(fā)生什么情況
研討
光能透過一些透明的物體,比如玻璃；光能部分透過一些比較薄的物體,比如紙巾；光不能透過不透明的物體,因?yàn)楣獾娜ヂ繁蛔钃趿?不能繼續(xù)傳播。當(dāng)光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí)，光的傳播就會(huì)發(fā)生阻礙，照射到這個(gè)物體上的光就會(huì)被反射回來。
拓展
2.為什么會(huì)發(fā)生日食和月食的現(xiàn)象呢？大家能夠用今天我們所學(xué)到的知識(shí)來解釋日食和月食的現(xiàn)象嗎？
拓展
當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球之間的某個(gè)部位時(shí)，就會(huì)部分或者全部遮住太陽光，我們從地球上就能夠觀測到日食。而當(dāng)月球運(yùn)行到地球的陰影中時(shí)就會(huì)發(fā)生月食。
拓展
地球
月球
太陽
1．當(dāng)發(fā)生月食時(shí)，太陽、地球和月球的位置關(guān)系可能是（ ）。
A．月球在太陽和地球之間
B．地球在太陽和月球之間
C．太陽在地球和月球之間
鞏固
B
2．在黑暗中，將打開的手電筒對(duì)準(zhǔn)一張白紙，看到的現(xiàn)象是（ ）。
A．光不能通過白紙
B．光能部分通過白紙
C．光能通過白紙
鞏固
B
3．下列物體相對(duì)光來說是透明的是（ ）。
A．作業(yè)紙
B．礦泉水
C．科學(xué)課本
鞏固
B
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