資源簡介

(共29張PPT)
第九課 小白兔
魯科版三年級上冊
教學目標
1、欣賞彩泥玩具圖片。
2、學習用彩泥制作可愛的小白兔。
3、培養創新思維能力和動手能力。
新知導入
彩泥玩具是一種受歡迎的兒童玩具，它通常由柔軟、可塑性強的材料制成，可以捏出各種形狀和造型。市面上有許多不同品牌和類型的彩泥玩具，例如橡皮泥、軟陶土、水晶泥等。這些彩泥玩具通常配有各種工具和模具，如小刀、滾輪、印章等，幫助兒童更輕松地塑造出各種形狀和圖案。
新知導入
思考一下，你能想到用彩泥制作什么？
接下來，我們一起來欣賞一些用彩泥玩具制作的作品吧！
新知導入
新知導入
新知導入
新知導入
新知導入
新知導入
新知導入
新知導入
新知講解
小白兔，真可愛，讓我們一起動手做一只吧!
動手時刻
新知講解
在選購彩泥玩具時，應注意選擇安全、無毒、低敏感性的材料，避免孩子們玩耍過程中出現安全問題。此外，還應定期清潔和消毒彩泥玩具，確保其衛生和安全。
小提示
新知講解
小白兔都有著長長的耳朵、白白的身體 ，了解了小白兔的特點，做起來就簡單多了!
問題與思考
1.搓一個白色的大水滴，作為小白兔的頭。
新知講解
實踐與體驗
2.分別搓兩個粉色和白色的水滴，作為小白兔的耳朵。
新知講解
3.把耳朵粘在頭上，再搓兩個小水滴，作為小白兔的胡子。
4.把胡子粘到頭的前端。
新知講解
5.再用一紅一粉小圓球作為小白兔的鼻頭和舌頭，兩個黑色小圓球作為眼睛。
6.搓一個大的白色水滴作為小白兔的身體。
新知講解
7.連接身體和頭部，搓兩個白色的水滴形作胳膊，搓三個小圓球作腿和尾巴。
8.把它們分別粘在四肢和尾巴的位置。
新知講解
9.搓幾個橙色和綠色的水滴。
10.將橙色和綠色的水滴組合成胡蘿卜的樣子。
11.將胡蘿卜粘在小白兔的胸前就完成了。
新知講解
看看你的小白兔，一共用了幾種顏色？看看其他同學的作品，哪個最好？用你喜歡的方式評價一下吧！
交流與評價
拓展延伸
拓展與創新
動腦筋想一想，做小白兔時哪種形狀用得最多？對的，是水滴形！你還能用這種形狀做出什么東西？發揮你的想象力，動手做一做吧！
拓展延伸
蔬菜、水果、小玩偶、掛件……
拓展延伸
蔬菜、水果、小玩偶、掛件……
課堂總結
通過本次課堂，我們學會了用彩泥制作可愛的小白兔，彩泥玩具可以幫助我們鍛煉手部力量和協調能力，激發創造力和想象力。同時也可以培養我們的耐心和專注力。通過制作彩泥手工藝品，可以鍛煉手工技能，同時也可以緩解壓力，提升綜合素質。
板書設計
小白兔
1、思考一下，用彩泥能制作出什么。
2、學習用彩泥制作小白兔的方法和步驟。
3、提高創新思維能力和動手能力。
作業布置
和小伙伴一起用彩泥制作一個你喜歡的小動物。
課后作業
謝謝
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魯科版綜合實踐活動三年級
第三單元《主題彩泥》三課時教學設計
課題 《小白兔》 單元 第三單元 學科 綜合實踐 年級 三年級
教材分析 《小白兔》是三年級魯科版綜合實踐活動課程第三單元第三課，首先明確教學目標。在新知導入環節，通過講解彩泥玩具激發學生學習的熱情，然后通過問題與思考、實踐與體驗，幫助學生學習制作彩泥小白兔。在交流與評價環節，引導學生相互討論交流，發現收獲，相互學習。激發學生的創新思維能力和審美能力。提高學生的動手能力與綜合素養。
學習目標 1、欣賞彩泥玩具圖片。2、學習用彩泥制作可愛的小白兔。3、培養創新思維能力和動手能力。
重點 欣賞彩泥玩具圖片。學習用彩泥制作可愛的小白兔。
難點 培養創新思維能力和動手能力。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 新知導入彩泥玩具是一種受歡迎的兒童玩具，它通常由柔軟、可塑性強的材料制成，可以捏出各種形狀和造型。市面上有許多不同品牌和類型的彩泥玩具，例如橡皮泥、軟陶土、水晶泥等。這些彩泥玩具通常配有各種工具和模具，如小刀、滾輪、印章等，幫助兒童更輕松地塑造出各種形狀和圖案。課前思考：思考一下，你能想到用彩泥制作什么？接下來，我們一起來欣賞一些用彩泥玩具制作的作品吧！欣賞圖片板書課題:小白兔 了解多樣的彩泥玩具思考并討論觀看圖片 本節課通過學習用彩泥制作小白兔，激發學生積極探索的精神。制作彩泥玩具可以提高學生的創造力、手部協調能力、耐心和專注力、審美能力和社交能力等多方面的素養。導入新課。
講授新課 新知講解小白兔，真可愛，讓我們一起動手做一只吧!小提示:在選購彩泥玩具時，應注意選擇安全、無毒、低敏感性的材料，避免孩子們玩耍過程中出現安全問題。此外，還應定期清潔和消毒彩泥玩具，確保其衛生和安全。一、問題與思考小白兔都有著長長的耳朵、白白的身體 ，了解了小白兔的特點，做起來就簡單多了!二、實踐與體驗1.搓一個白色的大水滴，作為小白兔的頭。2.分別搓兩個粉色和白色的水滴，作為小白兔的耳朵。3.把耳朵粘在頭上，再搓兩個小水滴，作為小白兔的胡子。4.把胡子粘到頭的前端。5.再用小圓球作為小白兔的鼻頭和舌頭，兩個黑色小圓球作為眼睛。6.搓一個大的白色水滴作為小白兔的身體。7.連接身體和頭部，搓兩個白色的水滴形作胳膊，搓三個小圓球作為腿和尾巴。8.把它們分別粘在四肢和尾巴的位置。9.搓幾個橙色和綠色的水滴。10.將橙色和綠色的水滴組合成胡蘿卜的樣子。11.將胡蘿卜粘在小白兔的胸前就完成了。三、交流與評價看看你的小白兔，一共用了幾種顏色？看看其他同學的作品，哪個最好？用你喜歡的方式評價一下吧！四、拓展與創新動腦筋想一想，做小白兔時哪種形狀用得最多？對的，是水滴形！你還能用這種形狀做出什么東西？發揮你的想象力，動手做一做吧！蔬菜、水果、小玩偶、掛件……作業布置：和小伙伴一起用彩泥制作一個你喜歡的小動物。 學習制作彩泥小白兔了解選用和使用彩泥的基本常識小組思考討論學習制作彩泥小白兔的步驟和方法交流評價相互學習完善作品拓展延伸思考討論課下動手 培養動手能力促進思考交流能力的提升促進思考能力和動手能力的提升培養耐心和專注力以及手部協調能力促進小組合作能力和表達能力，達到各小組相互溝通、共同學習的目的，更好地拓展學生的學習思路提升審美能力和社交能力提高創造能力提升合作能力和動手能力
課堂小結 通過本次課堂，我們學會了用彩泥制作可愛的小白兔，彩泥玩具可以幫助我們鍛煉手部力量和協調能力，激發我們的創造力和想象力。同時也可以培養我們的耐心和專注力。通過制作彩泥手工藝品，可以鍛煉手工技能，同時也可以緩解壓力，提升綜合素質。 總結 總結
板書 小白兔1、思考一下，用彩泥能制作出什么。2、學習用彩泥制作小白兔的方法和步驟。3、提高創新思維能力和動手能力。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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