資源簡介

課 題 第二節 性狀的遺傳（2） 課型 新授
教學目標 理解一對基因控制一對相對性狀的規律
教學重點 理解一對基因控制一對相對性狀的規律
教學難點 理解一對基因控制一對相對性狀的規律
教法學法 自主學習、小組合作、課件、學案、教材相結合。
教 學 過 程
課時二 導入新課： 父母都是雙眼皮的，能不能生出單眼皮的孩子呢？ 新課講授： 探究一：回顧知識 1、基因的種類 ①顯性基因：控制_____性狀的基因，通常用_____英文字母表示。 ②隱性基因：控制_____性狀的基因，通常用_____英文字母表示。 基因與相對性狀表現 ①一對基因是AA或Aa，則生物體就表現_______性狀。 ②一對基因是aa，則生物體就表現_______性狀。 探究二：請看課本101頁-102頁最后四段，解決以下問題：1、 性狀 長翅 殘翅 親代 基因組成 AA × aa 生殖細胞 （ ） （ ） 子代 基因組成 （ ） 性狀 （ ） 2、 性狀 長翅 殘翅 親代 基因組成 Aa × Aa 生殖細胞 ( ) （ ） （ ） ( ) 基因組成 （ ） ( ) ( ) ( ) 子代 性狀 ( ) ( ) ( ) （ ） 課堂小結： 課堂練習： 1.有耳垂與無耳垂是一對相對性狀，決定它們的基因分別為A和a。若父母均有耳垂，且基因組成為Aa，從理論上推測，其后代的性狀表現為 ( ) A.全部有耳垂 B.3/4有耳垂，1/4無耳垂 C.1/4有耳垂，3/4無耳垂 D.1/2有耳垂，1/2無耳垂 2.決定家兔毛色的基因白色（H）對黑色（h）是顯性的。一對白毛家兔生了一只黑毛家兔，這對白毛家兔的基因是 ( ) A.HH和HH B.Hh和Hh C.Hh和hh D.hh和hh
教學反思：

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