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2015思品中考復習系列：3.戰勝困難挫折
一、梳理知識夯基礎
考點：正確看待挫折和逆境，尋找有效應對挫折的方法，養成勇于克服困難、開拓進取的優良品質，養成良好的學習、勞動習慣和態度。
1.挫折是如何產生的？
如果人在實現目標中遇到困難和障礙，既難以克服又找不到替代目標，就會使人產生挫折感。人生難免有挫折，挫折是人生的一部分。
2.產生挫折的主要原因有哪些？
（1）自然因素（自然災害，地震、水災等） ( http: / / www.21cnjy.com )；（2）社會因素（如鄧小平在文革中被錯誤打倒）（3）個人因素（如由于身體缺陷不能成為飛機駕駛員）。通過分析造成挫折產生的原因，要知道造成挫折產生的因素是不可避免的，因此人生難免有挫折。
3.不同的人面對挫折有哪些不同的態度，結果有什么不同？
（1）消極態度：一遇到挫折就放棄目標，結果只能是一事無成；屈服于挫折的人，也享受不到成功的喜悅，陷入悲觀失望、不能自拔的消極情緒中。
（2）積極態度：面對挫折冷靜思考，保持積極 ( http: / / www.21cnjy.com )的情緒狀態，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終走出困境，享受成功的喜悅和幸福，不但能夠戰勝挫折還能夠增長知識，提高能力，獲得成功。
4.挫折的作用有哪些？
（1）消極作用：挫折使人們前進的步伐受到阻 ( http: / / www.21cnjy.com )礙，從而產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理；（2）積極作用，另一方面挫折有利于人們磨練意志，增長才干和智慧。因此，我們應該辯證看待挫折。
5.我們應該如何戰勝挫折？（應對挫折的方法）
（1）要認識到挫折并不全是 ( http: / / www.21cnjy.com )壞事，應當自覺地、有意識地鍛煉和培養自己面對挫折的心理承受能力，當挫折來臨時，要勇敢面對；（2）要磨礪意志，學會堅強；（3）必須樹立遠大的目標；（4）面對挫折，保持積極態度，冷靜思考，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓；（5）掌握應對挫折的有效方法，比如：冷靜對待、自我疏導、請求幫助、心理換位、精神升華等，要知道戰勝挫折，關鍵是要戰勝自己。
二、觸摸最新中考題
1.【2014廣東省】五歲時失去雙臂的 ( http: / / www.21cnjy.com )山區孩子范凌以“命運以痛吻我，我報之以歌!”的態度對待生活，學會用腳吃飯穿衣、翻書寫字，并以優異成績考人大學。你從中得到的啟示是（ ）
A.挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功
B.堅強意志是戰勝挫折，實現一切目標的保障
C.面對挫折必須要有積極樂觀向上的人生態度
D.冷靜分析造成挫折的原因是取得成功的關鍵
2.【2014江漢】南非前總統曼德 ( http: / / www.21cnjy.com )拉因反對種族隔離制度入獄27年，出獄后仍致力于推動種族和解，讓南非走上重建與發展的道路。他曾說：“人生最大的榮耀不在于從不跌倒，而在于每一次跌倒后都能再爬起來。”曼德拉的言行說明（ ）
A．有必勝的信心就不會遇到挫折 B．挫折有利于磨礪意志，增長才干
C．只要經歷過挫折就一定能成功 D．挫折是寶貴財富，自然越多越好
3.【2014濰坊】“如果在半山腰 ( http: / / www.21cnjy.com )突然遇到大雨，應該怎么辦？” “應該向山頂走．”“為什么呢？”“往山頂走．固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命．向山下跑．，看來風雨小一些，卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死．”這段登山者與專家的對話給你的啟示是（ ）
A.遇到挫折，只有勇敢面對才有戰勝它的可能B只要有足夠的勇氣．任何困難都可以克服
C 挫折本身是好事．它能使人變得更堅強 D ．堅強的意志需要后天不斷磨礪
4.【2014咸寧】劉偉是個普通的北京男孩， ( http: / / www.21cnjy.com )10歲時因意外觸電而失去雙臂，但他沒有意志消沉，19歲時，他開始學習用雙腳彈鋼琴，憑借超人的毅力和悟性，一年內達到了鋼琴7級的水平。23歲時，他登上了維也納的金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。劉偉的事跡告訴我們，面對挫折要（ ）
A．拼搏一陣，適可而止 B．冷靜分析，自我放棄
C．愈挫愈勇，挑戰到底 D．自我疏導，自我安慰
5.【2014江西省】時代 ( http: / / www.21cnjy.com )楷模，朱彥夫，在抗美援朝戰場上失去四肢和左眼。從小不識字的他，退休后，憑著用嘴翻字典，靠著視力僅有0.3的右眼，硬是“啃”下了100多本中外名著。他用嘴銜筆，殘肢抱筆，創作完成了長篇自傳體小說《極限人生》和《男兒無悔》，朱彥夫的感人事跡告訴我們（ ）
A、挫折會使人們前進的步伐受到阻礙 B、挫折是人們成就一翻事業必不可少的條件
C、終身學習是將失敗轉化為成功的關鍵 D、要勇對挫折、戰勝挫折，才能獲得成功
6.【2014南京】面對考試失利，有些同學垂頭喪氣，有些同學則暗下決心迎頭趕上。同學們的不同反應說明（ ）
①情緒會影響水平的發揮 ②挫折會影響人們的情緒
③挫折是一把雙刃劍 ④挫折產生的原因是多樣的
⑤面對挫折，不同的態度會有不同的行為表現
A. ①④ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ①②③⑤
7.【2014濟寧】 美國創業家克里斯·加德納談到這樣一個話題：
“八年前找工作時，我四處碰壁。投了幾百份簡歷，一無所獲。大公司不給我面試機會，風投公司說他們只要有經驗的人，而創業公司那時正在大批裁員。”
“宏觀經濟糟透了，我自己的領域，互聯網消費一落千丈，我的簡歷又缺乏亮點，于是一次又一次地被拒絕。”
但是，克里斯·加德納后來感到，這段經歷對自己職業生涯的幫助最大。
“因為這些挫折讓我的臉皮變厚了。”
“我開始意識到，雇主只是 ( http: / / www.21cnjy.com )拒絕我的簡歷，而不是拒絕我這個人。既然不是對個人的否定，我又害怕失去什么呢 所以，我就更加大膽，或者說，更加厚臉皮地去找工作。”
“最后，終于有一家公司愿意雇用我，感謝他們不看重我的簡歷。此后的一切都很順利，我走上事業起飛的大道。”
“人生的最終結果是一個極大值函數，是由 ( http: / / www.21cnjy.com )所有嘗試中最成功的一次決定，而不是一個平均值函數。即使現在，我每天在生活中，還是會遭到拒絕。因為我在不停地嘗試。我欣賞每天被拒絕！如果你不是每天被人拒絕，那就說明你的人生目標不夠遠大。”
⑴為什么克里斯·加德納說“我欣賞每天被拒絕”？
⑵面臨 “每天被拒絕”，我們應該怎樣做？
8.【2014菏澤】 “自古英雄多磨難 ( http: / / www.21cnjy.com )，從來紈绔少偉男”，告訴我們逆境有利于成才；“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，又說明挫折對人成長的負面效應。
某班同學就“挫折與成才的關系”舉行辯論會，請你參與。
（1）請你分別寫出正反雙方的陳詞要點。
正方觀點：挫折有利于成才
陳詞要點：
反方觀點：挫折不利于成才
陳詞要點：
（2）如果你是主持人，針對雙方的觀點，你會怎樣進行總結？
答案：
1、C2、B3、A4、C5、D6、B
7、⑴人生難免有挫折，人們正是在認 ( http: / / www.21cnjy.com )識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的；對于強者來說，挫折能磨練人的意志、激發人的斗志、使人變得聰明；從這種意義上講，挫折是走向成功的必由之路。
⑵挫而不折，積極進取。直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應對；自我疏導、自我排解；主動尋求幫助；積極進取，探索創新。
8、（1）正方：挫折能磨練意志，使人變得 ( http: / / www.21cnjy.com )更堅強；挫折能激發人的斗志，使人迸發出巨大的力量；“吃一塹，長一智”，挫折使人變得更加聰明。所以我方觀點是：挫折有利于成才。
反方：挫折往往會給人帶來痛苦、壓力和 ( http: / / www.21cnjy.com )打擊，使人們的愿望難以實現，使人急躁、煩悶、不安；挫折會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。所以我方觀點是：挫折不利于成才。
（2）主持人：挫折是把雙刃劍，既是好事 ( http: / / www.21cnjy.com )也是壞事，關鍵是以什么樣的態度面對挫折。如果直面挫折，積極進取，將會不斷獲得成功，創造出有價值的人生。如果畏懼挫折，向挫折屈服，將會不思進取，喪失斗志，一事無成。

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