資源簡介

周次： 學科： 道德與法治 主備人: 審核人：
備課日期： 授課日期： 授課人：
課題 2.1創新改變生活 課型 新授 課時：1
核心素養與 學段目標 政治認同：知道創新是中華民族最鮮明的民族稟賦，中華民族的發展史是一部創新史。 道德修養：在感受中國創新成就中培養民族自豪感，增強文化認同，提高文化自信。 法治觀念：體會創新與美好生活的內在聯系，認同創新的價值，支持我國改革創新事業。 責任意識：樹立熱愛科學的精神，同時增強自身的責任感和使命感，立志為個人成長、社會進步、國家發展等努力提升自身創新能力。
重點 我國堅持創新發展的必要性。
難點 改革與創新的關系。
學習過程 二次備課
首課五分鐘 陽光小課堂
預習案
1.怎樣認識創新（創新與生活的關系）？ 帶來驚喜成就感，人們生活更美滿（好） ①生活處處有創 新。 ②創新是一種生 活 方 式。 ③生活的各個領域都需要創新，也都可以創新。 ④創新讓生活更美好。 2.為什么說創新是一種生活方式？ 從無到有和完善，科技生活方方面， 積累頓悟靈光現，個人團隊皆可創。 (1)創新不只是從無到有的創造發明，還可以是對已有成果的改進和完善。 (2)創新不局限于科技領域，還滲透在生活的方方面面。 (3)創新不只是靈光乍現的頓悟，更需要年復一年的積累。 (4)創新是個人的創意行為，也是團隊、集體的創造活動。 3.創新對個人的影響。 帶來驚喜成就感； 激情活力都充滿； 思維行為可改變，激發潛能迎挑戰。 (1)給我們帶來驚喜，讓我們獲得成 就 感。 (2)點燃激 情，讓我們的生命充滿活 力。 (3)改變我們的思 維 方 式和行為方式，讓我們勇敢面對挑 戰，激發潛 能，超越自我。 4.不同領域的創新及其意義。 知識（創新供思想）提供新思想， 技術創新增財富， 制度創新推進步。 (1)知識的創新提供新的思 想和方法。 (2)技術的創新促進生 產 力發展、增加社會財富。 (3)制度的創新促進公 平 正 義、推動社會進步。 ★5.為什么要堅持創新發展？ (1)對人類社會：創新是推動人 類 社 會向前發展的重要力量。 (2)對國家發展：創新驅動是國家命運所 系。創新是引領發展的第 一動力。創新是一個民族進步的靈 魂，是一個國家興旺發達的不竭源 泉，也是中華民族最鮮明的民族稟 賦。 (3)對國際競爭：科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。時代發展呼喚創新，創新已經成為世界主要國家發展戰略的重 心。在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。 (4)對改革開放：創新是改革開放的生 命。我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期，更加呼喚改革創新的時代精神，改革創新推動中國走向富強。 (5)創新是國 家 命 運所系，實施創新驅動發展戰略，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。 6.改革與創新的關系。 (1)改革在不斷創新中提升發展品 質，創新通過改革滲透到社會生活的方方面面。 (2)國家用改革之手激活創 新引擎，釋放更多創新活力，讓廣大人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果。 ★(3)創新是改革開放的生 命，改革創新推動中國走向富強。 (4)改革為創新指明了任務和方 向，創新推動改革往深處、高處發展 (5)改革指向過去，意味著要與時俱進，要破 舊。創新指向未來，意味著要立 新。
探究案
1.（2023年山東棗莊）創新驅動擘畫未來 人類的歷史，是一部創新史。創新是石，擦出星星之火；創新是火，點燃希望之燈；創新是燈，照亮前進之路。我市某中學為營造崇尚科學的濃厚氛圍，激發學生的創新熱情，開展了一系列探究學習活動。請你積極參與，完成下列任務。 【新聞分析】2023年3月5日，國務院總理李克強在第十四屆全國人民代表大會第一次會議上作的政府工作報告中指出，科技創新成果豐碩。構建新型舉國體制，組建國家實驗室，分批推進全國重點實驗室重組。一些關鍵核心技術攻關取得新突破，載人航天、探月探火、深海深地探測、超級計算機、衛星導航、量子信息、核電技術、大飛機制造、人工智能、生物醫藥等領域創新成果不斷涌現。全社會研發經費投入強度從2．1%提高到2．5%以上，科技進步貢獻率提高到60%以上，創新支撐發展能力不斷增強。 創新成果豐碩。從我國取得的重大科技創新成果中，我們能得出什么結論？ 【社會觀察】近年來，棗莊市委、市政府貫徹落實創新發展理念，大力推進智慧城市和數字鄉村建設，一大批科技創新成果走進我們的生活。智慧校園，讓智能化觸碰校園各個角落；“愛山東·棗莊”APP的應用，讓我們體驗到“一部手機走棗莊”的便利；刷臉支付，帶給我們全新的支付體驗；共享單車，讓我們的出行更快捷；一部手機定時監測，完成田間地頭、農場大棚農作物、畜牧全培植培育管理；一個平臺匯聚信息，村里大事小事盡在掌握；一大批數字鄉村項目的實施，讓棗莊城鄉間的“數字鴻溝”不斷縮小…… 創新惠及人人。大力推進智慧城市和數字鄉村建設，給我們帶來哪些實惠？ 【創新實踐】2023年4月23日，由山東省科協、省教育廳、省科技廳等七部門共同主辦的 第37屆山東省青少年科技創新大賽決賽圓滿結束。棗莊市共有34名選手榮獲佳績，14項作品獲省一等獎，7項作品獲省二等獎，13項作品獲省三等獎，其中3項優秀作品被推送參加全國青少年科技創新大賽。 人人皆可創新，九年級（1）班以“立志創新見行動”為主題召開主題班會。請你代表小組寫出發言提綱。 2.（2023年黑龍江省哈爾濱） 材料一 近幾年，高科技在國際體育舞臺上大放異彩。“獵豹”、VSS（數字學生場館模擬仿真系統）、機器人大廚等科技設備頻頻出圈。邁入2023年，“智能亞運”的獨特風采開始呈現。“黑科技”將在開閉幕式、火炬傳遞、賽事運行等場景高光亮相。科技賦能，創新驅動發展戰略是我黨放眼世界、立足全局、面向未來作出的重大決策。材料二 2022年，載入史冊的科技成就令人目不暇接。中國空間站歷史性完成“合體”；云南培育出多年生水稻品種穩態強磁場刷新世界紀錄；“夸父一號”開啟太陽探測之旅……科技工作者在一個個領域邁出堅實腳步，在自立自強的道路上勇毅前行。二十大報告專章部署，要“全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之”。
閱讀以上材料回答： ①材料一體現了我國哪一領域的科技水平取得了快速發展？ ②請你概括，中國科技取得了怎樣的成就？ 科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，具體說說我國實施創新驅動發展戰略的原因是什么？ (3)一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計，教育為本。結合材料二，請說出教育的重要性。
訓練案
1．（2023 遂寧）2023年5月30日，神舟十六號載人飛船成功進入預定軌道。首次應用的測控系統即便無人值守，也可以通過自己“思考”和“判斷”操控航天器。專家說：“新系統具有重大突破，打破了國外技術鉗制”。對此認識正確的是（　　） ①創新是個人行為，也是團隊的創造活動②中國科技自立自強有利于增強綜合國力 ③唯創新者進、唯創新者強、唯創新者勝④萬眾創新大眾創業的理念已經深入人心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2023 臨沂）10年來，從天宮、北斗、嫦娥到天和、天問、羲和中國航天不斷創造新的歷史。這些科技成果的取得（　　） ①展現出我國強大的科技實力，說明我國已進入創新型國家前列②彰顯了國家對科學技術創新發展的重視③有利于增強綜合國力，提高國際地位和競爭力④是廣大航天工作者敢為人先、勇于創新、團結協作、艱苦奮斗的結果A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④ 3．（2023 北京）能用于手機的超薄柔性可折疊玻璃，厚度僅為A4紙的四分之一；普通手機可直連北斗衛星發信息，解決“不在服務區”難題；180千瓦高效率氫燃料電池發動機系統性能卓越，其電池壽命超過3萬小時，是行業均值的兩倍……我國在2023中關村論壇上發布的這些科技成果說明（　　） ①創新讓生活更美好②創新要敢于打破常規，一味追求獨特 ③我國科技創新能力增強④創新是促進人的全面發展的根本途徑 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2023 濱州）“到處都是活躍的創造，到處都是日新月異的進步……”80多年前，方志敏烈士在《可愛的中國》中這樣憧憬未來中國。如今，先輩的夢想照進現實，新的時代需要創新精神。因為創新（　　） ①是引領發展的第一動力②是民族振興、社會進步的基石③是人類社會進入現代文明的標志④是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2023 自貢）2022年10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，航天員陳冬等為廣大青少年帶來一場精彩的太空科普課。航天員生動介紹展示了空間站實驗艙工作生活場景，演示了多種神奇現象，并生動講解了實驗背后的科學原理。“天宮課堂”的授課（　　） ①讓青少年體驗不一樣的學習，點燃創新激情②有助于青少年樹立科學精神，掌握科學思維方法③是創新強國的好點子，是以萬眾創業為目的的匠心之作④說明創新是當代中國最鮮明的特色，是引領發展的第一動力A.①② B．①④ C．③④ D．②③ 6．（2023年江蘇連云港）創新是一種生活方式，它不只是從無到有的創造發明，還可以是對已有成果的改進和完善。以下屬于創新的是 ①小紅跟著媽媽學習做八寶飯②小新用經典老歌編排出民族舞③小亮用飲料瓶做成手工藝品④小飛每天堅持做50個仰臥起坐A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
參考答案： 探究案 1（1）①我國的綜合國力、科技實力不斷提高； ②我國的自主創新能力不斷增強； ③我國實施科教興國戰略和人才強國戰略取得重大成果； ④社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性； ⑤中華民族具有非凡的智慧和偉大的創造力； ⑥國家尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。 （2）①創新讓生活更美好，我們的生活將因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩； ②創新讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。 （3）①樹立遠大理想，發揚艱苦奮斗，增強社會責任感；②珍惜在校學習的機會，自覺履行受教育的義務；③敢于質疑，勇于向傳統和權威挑戰；④培養好奇心，提高創新思維能力；⑤努力探索，注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣。 2.(1)①體育賽事（場）領域（合理即可） ②取得的成就：黨的十八大以來，我國加快推進科技自立自強，基礎研究和原始創新不斷加強，一些關鍵核心技術實現突破，戰略性新興產業發展壯大，成功進入創新型國家行列。 (2)①創新是推動人類社會向前發展的重要力量。 ②時代發展呼喚創新。創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。 ③創新驅動是國家命運所系。創新是推動發展的第一動力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。 ④創新是改革開放的生命。改革創新推動中國走向富強。廣大人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果。 (3)①一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計，教育為本。 ②教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質，培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。 ③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。 訓練案CDABA C
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