資源簡介 周次: 學科: 道德與法治 主備人: 審核人:備課日期: 授課日期: 授課人:課題 第一單元富強與創新 課型 復習 課時:1核心素養與 學段目標 政治認同 通過本單元的學習引導學生認識到改革是一場深刻的革命,理解改革開放不僅深刻改變了中國,也深刻影響了世界。改變中國創新是社會進步的靈魂。增強同學們的民族自尊心、自信心和自豪感。 道德修養 通過回顧中國人民在中國共產黨領導下實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,引導學生認識到改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,創新是引領發展的第一動力。踐行愛國奉獻的個人美德。 健全人格 通過對本單元的有效學習,使學生能夠確立符合國家需要和自身實際的健康生活目標,熱愛生活,樂于創新。 責任意識 通過體會中國改革開放的變化及當今世界創新的重要性,增強學生的主人翁意識和擔當精神。重點 A層 培養學生的創新意識,使改革開放再上一個臺階。 B層 增強學生對國家的認同感。難點 A層 通過學習提升學生的創新能力。 B層 學會運用所學知識解決實際問題 。復習過程 二次備課一、自主復習(請同學們自主學習P2-P28頁課本,并解決以下問題) (一)堅持改革開放 1.一百多年來,中華民族矢志不渝的奮斗目標 2.中國共產黨團結帶領中國人民走上強國富民之路 3.改革開放怎樣促進經濟發展 4.改革開放40多年來,中國騰飛的表現 5.中國的騰飛證明了什么? 6.中國共產黨的初心使命 (二)走向共同富裕 中國特色社會主義的根本原則(根本目的) 為什么說改革開放只有進行時? 進入新時代我國社會的主要矛盾 為什么要堅持共享發展成果 為了共享發展成果,黨和政府采取的措施 為了增進民生福祉,提高人民生活品質,我國應怎樣做? 為了加快構建新發展格局,著力推動高質量發展,我國采取了哪些重要舉措? (三)創新改變生活 如何理解創新改變生活 為什么要堅持創新發展 改革創新怎樣推動中國走向富強? (四)創新永無止境 我國目前的科技發展現狀 怎樣設成世界科技強國? 為什么大力發展教育事業?(教育的重要性) 改革開放以來我國教育事業獲得的成就 為什么要激發創新活力? 企業與創新的關系 創新精神的表現 創新的時代如何對待知識產權? 知識梳理探究案1.(2023青海)【改革創新 共享發展】改革開放促發展,經濟騰飛譜新篇。改革開放40多年來,中國人民譜寫了極不平凡的時代篇章,創造了“中國奇跡”。 從如圖數據中,你可以得出什么結論? (2)改革春風惠及千萬家,請說說你的家鄉發生了哪些變化?(回答三點即可) 2.(2023包頭)閱讀材料,完成下列要求。 材料一:創新是第一動力,人才是第一資源。黨的十八大以來,教育、科技、人才事業蓬勃發展,我國已進入創新型國家行列。黨的二十大提出到2035年進入創新型國家前列的目標。為此,二十大報告首次將教育、科技、人才整合在一起,作為戰略任務統籌部署,共同服務于創新型國家建設。 材料二:當今世界正經歷百年未有之大變局。現代化是歷史發展的必然趨勢,也是世界各國的普遍追求。通過創新型國家建設不斷推進的中國式現代化,是為中華民族謀復興的現代化,也是為人類謀進步、世界謀大同的現代化。 結合材料一,分析黨的二十大為什么統籌謀劃教育、科技、人才建設。 創新改變生活,勞動創造幸福。建設創新型國家和推進中國式現代化離不開青年一代的踏實勞動,請你就此向廣大青年發出兩點倡議。 3.(2023年黑龍江省齊齊哈爾)【科技創新 引領未來】 2023年5月30日,長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射,將神舟十六號載人飛船精準送入預定軌道。神舟十六號乘組是中國空間站進入應用與發展階段迎來的首個飛行乘組,首次包含了“航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家”3種航天員類型。中國空間站全面建成后首次載人飛行任務開啟。 (1)我國“神舟系列”取得的驕人成就有何意義? (2)為什么會取得如此驕人的成就? (3)請你就培養學生的創新精神和能力,向學校提出合理化建議。訓練案一、單項選擇題 1.(2023年山東泰安)下邊圖表反映了 A.我國改革開放取得重大成就,建成了社會主義現代化強國 B.我國經濟總量不斷增加,綜合國力邁上新臺階 C.我國經濟增速穩定,實現了經濟社會高質量發展 D.我國人民共享發展成果,走向共同富裕 2.(2023年湖南郴州)進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。下列有助于直接解決這個矛盾的事件有( ) ①郴州市從人力、物力、財力對口援助新疆托克遜縣②2023年5月31日,我國神舟十六號發射成功③農村新型合作醫療保險體系更加完善,人民生活更加有保障④我國重視“三農”問題,全力促進鄉村振興 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2023年山東泰安)江山就是人民,人民就是江山。中國共產黨領導人民打江山、守江山,守的是人民的心。下列古語蘊含的道理與這一思想相一致的是 ①天地之大,黎元為先②功崇惟志,業廣惟勤 ③法令者,民之命也,為治之本也④治國有常,而利民為本 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ 4.(2023年湖北武漢)小雪在議題式學習活動中收集了以下兩則資料: ☆某區推動老舊小區改造,建設智能化立體停車場。 ☆某地增設非機動車道,將車道刷成藍色,加裝隔離護欄。 最適合該學習活動的議題是 A.完善政治制度,保障自由平等 B.建設法治社會,培育法治意識 C.全面深化改革,提高開放水平 D.關注民生實事,提升幸福指數 5.(2023年河北)今天的中國,是夢想接連實現的中國。2022年,我國經濟總量躍上新臺階,糧食生產實現“十九連豐”,中國空間站全面建成,第三艘航母“福建號”下水,首架C919大飛機正式交付。這些成就為推進中國式現代化 A.奠定了更為堅實的物質基礎 B.提供了更為完善的制度保證 C.確立了更為明確的奮斗目標 D.創造了更為良好的國際環境 6.(2023年甘肅天水)甘肅省積極延伸和拓展農業產業鏈,不斷拓寬農民增收致富渠道,馬鈴薯、黃芪、當歸、蘋果……以前用來寄托鄉愁的“土疙瘩”,正在成為叫得響、賣得旺的“香餑餑”。這說明 A.甘肅徹底解決了當前主要矛盾 B.甘肅實現了全民共同富裕 C.甘肅堅持實施鄉村振興戰略 D.甘肅農業產業發展領先全國 7.(2023年四川宜賓)習近平總書記談到:“大國之大,也有大國之重。千頭萬緒的事,說到底是千家萬戶的事。我調研了一些地方,看了聽了不少情況,很有啟發和收獲,每到群眾家中,常會問一問,還有什么困難,父老鄉親的話我都記在心里。”由此可見,“國之大者”的本質是 A.全民民主 B.勤勞致富 C.對世界有貢獻 D.讓人民幸福 8.(2023年天津)中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為 A.新型城鎮化與城鄉發展不平衡之間的矛盾 B.人口老齡化加劇和經濟社會發展之間的矛盾 C.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾 D.人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾 9.(2023年四川廣安)黨的十八大以來,改革開放和中國式現代化建設取得新的歷史性成就,我國的經濟實力、科技實力、綜合國力、國際影響力持續增強。小王決定以此為素材,參加時政小組主題探究活動。你認為該活動主題應該是 A.我國經濟發展已進入高速增長階段 B.對外開放是我國的一項基本國策 C.改革開放推動中國踏上強國之路 D.中國成為影響世界的主導力量 10.(2023年山東威海)2023年4月26日,中國將1500余名同胞安全撤出戰火紛飛的蘇丹,演繹了一場現實版“萬里歸途”。這主要得益于我國 A.將改革開放作為一切工作的中心 B.共同富裕的目標已經實現 C.已成為世界上的發達國家 D.日益增強的綜合國力 11.(2023年山東泰安)2023年政府工作報告指出,過去五年,我國科技創新成果豐碩。構建新型舉國體制,組建國家實驗室,分批推進全國重點實驗室重組。一些關鍵核心技術攻關取得新突破,載人航天、探月探火、深海深地探測、超級計算機、衛星導航、量子信息、核電技術、大飛機制造、人工智能、生物醫藥等領域創新成果不斷涌現。全社會研發經費投入強度從2.1%提高到2.5%以上,科技進步貢獻率提高到60%以上。這說明我國 A.科技自主創新能力不斷提升,創新支撐發展能力不斷增強 B.堅定實施創新驅動發展戰略,走在創新型國家前列 C.堅持把創新作為民族振興、社會進步的基石 D.堅持科技是第一動力,加快實現高水平科技自立自強 12.(2023年湖北宜昌)以ChatGPT為代表的人工智能將很多想象變成現實,很可能給人類生活和社會發展帶來“顛覆性變革”,人工智能的迅猛發展引發人類社會的擔憂。該擔憂是基于 A.技術創新不能改變人們生活 B.我國自主創新能力存在不足 C.可能帶來倫理與安全等問題 D.只要創新就能促進社會發展 13.(2023年湖北武漢)某班開展以“科技發展譜新篇”為主題的研究性學習活動,下列同學搜集的素材符合主題的是 ①小婷:全國首條空軌飛越光谷,全景天窗盡覽武漢之美 ②小輝:中國隊在2023年德班世乒賽包攬五個項目全部冠軍 ③小敏:神舟十六號發射成功,中國空間站實現第二次太空會師 ④小軒:2023年是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表六十周年 A.①③ B.①④ C.②④ D.②④ 14.(2023年甘肅天水)2023年4月21日,習近平總書記在主持召開二十屆中央全面深化改革委員會第一次會議時強調,新征程上繼續推進全面深化改革,要堅持和加強黨的領導,把準改革方向,明確目標任務,以科學的謀劃、創新的魄力把各項工作抓好抓實。這表明 A.改革只有進行時,沒有完成時 B.改革是第一生產力 C.改革是民族振興、社會進步的基石 D.改革是當前一切工作的中心 15.(2023年四川廣安)黨的二十大報告指出,一些關鍵核心技術實現突破,戰略性新興產業發展壯大,載人航天、探月探火、深海深地探測等取得重大成果。據此,下列認識你贊同的是 ①我國實施科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略取得了顯著成效 ②創新僅局限于科技領域 ③取得這些重大成果得益于堅定不移地走中國特色自主創新道路 ④科技是引領發展的第一動力,是一個國家興旺發達的不竭源泉 ①④ B.①③ C.②④ D.②③ 16.(2023年陜西A卷)道德與法治課上,小餐和同學們從漫畫中悟出了深刻的寓意。下面觀點與漫畫寓意一致的是 ①小升:中國人的飯碗要牢牢端在自己手上 ②小山:要提升自身能力,拒絕與他人合作 ③小靜:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事要自己干 ④小秦:大國重器一定要掌握在自己手里,核心技術不是別人賜予的 ①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 17.(2023年山東濱州)“到處都是活躍的創造,到處都是日新月異的進步……”80多年前,方志敏烈士在《可愛的中國》中這樣憧憬未來中國。如今,先輩的夢想照進現實,新的時代需要創新精神。因為創新 ①是引領發展的第一動力 ②是民族振興、社會進步的基石 ③是人類社會進入現代文明的標志 ④是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.(2023年山東威海)漫步繁華都市,5G智慧校園初其規模,遠程診斷加速落地;深入廣袤山鄉,高速光纖入戶,直播拓展銷路:走進生產一線,千兆網絡直通礦井,5G賦能數字車間……這表明 A.信息技術大大改變了生產生活 B.城鄉區域的發展基本沒有差距 C.傳統生活已不再適應人們需求 D.數字經濟已成未來經濟的主體 19.(2023年山東威海)2023年政府工作報告指出:近五年,財政性教育經費占國內生產總值比例每年都保持在4%以上,義務教育鞏固率由93.8%提高到95.5%,高等教育毛入學率從45.7%提高到59.6%……國家努力促進教育公平和質量提升,這是因為 A.教育是綜合國力的決定性因素 B.教育是人民幸福之基、社會和諧之本 C.辦好中國的事情關鍵在教育 D.教育是民族振興和社會進步的基石 20.(2023年山東煙臺)山東省第37屆青少年科技創新大賽自2022年12月啟動以來,共吸引全社會近20萬名青少年和科技輔導員參與,548項青少年科技創新成果,159項科技輔導員科技教育創新成果亮相大賽。一場青春的科技風暴“席卷”齊魯大地。科技創新大賽 ①是提高青少年創新能力的有效載體 ②是培養青少年科技素養的有效途徑 ③讓每個人都成為創新者 ④有利于推動建設創新型國家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④參考答案: 探究案 21.(1)改革開放以來,我國綜合國力顯著增強;人民收入顯著增加,生活水平不斷提高;改革開放是我國的強國之路;改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇(關鍵一招);改革開放促進中國的快速發展等。 (2)家鄉人民的生活水平不斷提高,衣食住行等各方面得到更大的改善;基礎設施更加完善;家鄉人民的文化生活更加豐富;生態環境日益改善等。 22.(1)①教育是民族振興和社會進步的基石,是提高國民素質,培養創新型人才、促進人全面發展的根本途徑;科學技術是第一生產力,科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素;人才是第一資源,生產力發展、提高我國國際競爭力和增強綜合國力需要大量人才。②二十大報告中關于教育、科技、人才的表述表明:全面建設社會主義現代化國家,教育是基礎,科技是關鍵,人才是根本。把三者擺放在一起,統籌部署,集中表達,既堅持了教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐,又強調了三者之間的有機聯系,通過協同配合、系統集成,共同塑造發展的新動能新優勢。 (2)①樹立遠大理想,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年; ②努力學習科學文化知識,全面提高自身素質; ③增強社會責任感,關心社會、服務社會,積極承抯社會責任; ④堅定不移聽黨話、跟黨走; ⑤懷抱夢想叉腳踏實地,敢想敢為又善作善成;等等。 23.(1)①有利于提高我國的科技水平,提高我國的綜合國力,建設科技強國; ②有利于增強民族自信心、自豪感,增強民族凝聚力、向心力; ③有利于弘揚中國精神,建設社會主義現代化強國,有利于提高我國的國際影響力;實現中華民族偉大復興. ①堅持黨的正確領導;中國特色社會主義制度具有優越性; ②實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略; ③貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念; ④不斷提高的綜合國力奠定了堅實的物質基礎; ⑤弘揚創新精神; ⑥尊重勞動、尊重知識、尊重入才、尊重創造蔚然成風; ⑦堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針; ⑧堅定不移地走中國特色自主創新道路; ⑨科技工作者的努力奮斗;弘揚了偉大的民族精神; ⑩全國人民的支持;等等。 ①在教室里設置“創新一角”;②開展創意成果大賽;③開展具有創新特點的課外活動;④播放科技影片;⑤制作科技短視頻;⑥舉辦科普講座;⑦開展科技小發明、小制作競賽活動;⑧成立科技社團;⑨增設科技校本課程;⑩云參觀科技館;等等。 訓練案BCDDA CDCCD ACAAB CBADB反思 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫