資源簡介

(共19張PPT)
3 鳥類
教學目標
1．能找出鳥的共同特征，并用科學的語言歸納概括出鳥類動物的共同特征。
2．通過資料、實驗、觀察，了解鳥羽的特點，探究其作用。
3．觀竇鳥喙和鳥足的不同特點，探究其怎樣適應環境的需求。
4．認識到鳥類的外形與環境之間的關系，保護鳥類生存環境。
教學難點
1．識別鳥類，了解鳥類共同特點。
2．了解鳥的羽毛、鳥喙和鳥足的特點及其作用。
你認識這些鳥類嗎？
仔細觀察，它們有什么共同點？
身體表面有羽毛、有翅膀
有兩只腳
有又硬又尖的嘴
卵生
恒溫
它們也屬于鳥類，都是脊椎動物呦！
它們是鳥類嗎？
在鴿子生長過程中，觀察并記錄它的外形特點和生活習性。
你認識這些鳥嗎？它們有什么共同點？
用不同的方式描述這些動物的共同特征
用喙取食
卵生
長有翅膀
身體覆蓋羽毛
【研究鴿子的羽毛】
鴿子的羽毛
正羽是覆蓋在鳥身體上的大型羽片。鴿子的翅膀和尾部都長有正羽。
絨羽緊貼鳥的身體，細小而柔軟。
①觀察鴿子的正羽，你有什么發現？
②將正羽羽根剪斷，里面是什么樣的？
③在正羽上滴一滴水，水會被吸收嗎？
④用放大鏡觀察：絨羽是什么樣的？
【研究鴿子的羽毛】
正羽輕、薄、大
羽根是空的，可以減少飛翔的重量
不會。鳥類身體的尾部有尾脂腺，分泌的油脂常被鳥用喙啄取涂于羽毛上，有防止羽毛變形和被水浸濕的作用
絨羽細小而柔軟，一片一片的緊貼鳥的身體，起保溫作用
觀察鴿子的羽毛
這些鳥的喙有什么不同呢？
此處標題添加
【研究鳥喙】
特點：長而直
形狀：像鑷子
食物：小魚小蝦
代表鳥類：沙錐鳥、丹頂鶴
特點：末端有鉤
形狀：起釘器
食物：小動物
代表鳥類：禿鷲、老鷹
特點：粗壯短小
形狀：鉗子
食物：谷物、堅果
代表鳥類：松雞、北美紅雀
特點：細長
形狀：細針
食物：花蜜
代表鳥類：蜂鳥
彎勾狀喙，鋒利強壯
食肉，方便撕碎獵物
長而尖細的喙
食花蜜，便于伸到花朵里
扁扁的喙，長而直。
食魚，喙兩旁有齒梳結構。
圓錐形的喙，短小、粗壯、有力
食種子，可咬碎種子堅硬外殼
這些鳥的足有什么特點，他們適合在什么樣的環境生活？
足短，指間有發達的蹼，適合游水。
足強健有力，趾有銳利的鉤爪，適合捕食小動物，生長在高山草原。
足粗壯有力，適合奔跑，常在沙漠、荒原生活
足與趾細長，適合涉水，一般在水邊生活。
【研究鳥足】
特點：趾間有蹊
生活環境：適合在水中游泳
代表動物：鴨子
特點：趾端有長而銳利的鉤爪
生活環境：適合在山地丘陵中抓捕小動物
代表動物：老鷹
特點：粗壯
生活環境：適合地面奔跑
代表動物：鴕鳥
特點：細長
生活環境：適于在水中行走并捕食
代表動物：丹頂鶴
鳥喙和鳥足的不同特點，是其適應環境需求的結果
像鴿子、燕子這樣身體覆蓋羽毛、長有翅膀、用喙取食、卵生的動物叫作鳥類。
鳥 類
謝謝觀賞！

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