資源簡介

(共19張PPT)
4 哺乳類
教學目標
1.識別并觀察一些常見的哺乳動物，歸納概括哺乳類的共同特征。
2.通過觀察與實驗，認識脂肪有保持體溫的功能。
3.樂于觀察哺乳動物的運動，發(fā)現(xiàn)哺乳動物有多種運動方式。
教學難點
【重點】描述哺乳類的共同特征。
【難點】認識脂肪有保持體溫的功能。
哺乳動物是身體表面有毛、恒溫、胎生和哺乳的脊椎動物。
哺乳動物
由大動物直接生小動物叫胎生，小時候吃媽媽奶長大這種喂養(yǎng)方式叫哺乳。
胎生、哺乳
當環(huán)境溫度發(fā)生變化時，體溫始終保持相對穩(wěn)定。
恒溫
是哺乳動物。
不是哺乳動物，因為鴿子不是胎生。
是哺乳動物。
不是哺乳動物，企鵝是卵生不是胎生。
下面這些是哺乳動物嗎？
給下列動物分類，說說你的分類依據(jù)。
魚類？
鳥類？
這樣分類正確嗎？
動 物
？
3
哺乳動物是一類恒溫脊椎動物，那么你知道北極熊是怎么保持體溫的嗎？
活動一：認識哺乳動物
活動要求：
1.觀察圖片中的動物，小組討論：這些動物有什么共同點？
2.小組討論，全班交流。
3.閱讀資料，進一步了解哺乳動物。
4.在我們身邊還有哪些動物也有這樣的特點呢？
下列動物有什么共同點？
它們的母獸有乳腺，通過分泌乳汁來哺育幼崽，科學家們將這一類動物稱為哺乳動物。
閱讀資料
哺乳動物知識簡介
哺乳類動物（Mammal）是指脊椎動物亞門下哺乳綱的一類用肺呼吸空氣的溫血脊椎動物，因能通過乳腺分泌乳汁來給幼體哺乳而得名。哺乳類是一種恒溫、脊椎動物，身體有毛發(fā)，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。哺乳動物是動物發(fā)展史上最高級的階段，也是與人類關系最密切的一個類群。
常見的哺乳類動物大部分都是胎生，但也有一些特殊的哺乳類動物，比如：鴨嘴獸、針鼴（或稱短吻針鼴）、原鼴（或稱長吻針鼴）等，它們不是胎生，而是卵生，但仍劃為哺乳動物。蝙蝠是唯一會飛行的哺乳動物；鯨類、海豚雖然生活在海中，但也是哺乳動物；人類也屬于哺乳動物哦！
你還認識哪些哺乳動物？
哺乳動物是一種恒溫脊椎動
物。不管外界環(huán)境的溫度發(fā)生怎
樣的變化，它們的體溫始終保持
相對穩(wěn)定。
北極熊是如何保持體溫的呢？
活動二：體驗脂肪的作用
活動要求：
1.閱讀課本，了解體驗脂肪的作用的實驗方法。
2.小組合作，按要求進行實驗。
3.組內(nèi)交流實驗感受。
4.各小組派代表進行全班交流。
實驗步驟：
1. 把一塊肥肉片綁在左手的食指上。
2. 將左、右手的食指同時放入一杯冰水中。
3. 過一會兒，體驗兩根食指的不同感受。
體驗脂肪的作用實驗方法：
實驗器材：切成薄片狀的肥肉、棉線、一杯冰水
小貼士：
肥肉片要完全將手指包裹住，用棉線綁好。
北極熊身上有厚厚的皮毛，可以保暖。
皮毛
北極熊皮下有厚厚的脂肪層可以幫助北極熊保持體溫。
脂肪
北極熊皮膚是黑色，黑色皮膚可以最大程度保留身體熱量。
皮膚
3
2
1
哺乳動物的脂肪都有保溫的作用。
3
哺乳動物運動方式多樣
奔跑
跳躍
飛翔
游泳
還有哪些哺乳動物運動方式和它們一樣？
謝謝觀賞！

展開更多......

收起↑