資源簡(jiǎn)介

(共20張PPT)
9 認(rèn)識(shí)液體
1、能辨認(rèn)生活中常見的液體；
2、觀察并比較不同液體的性質(zhì)，會(huì)測(cè)量液體的體積和質(zhì)量；
3、認(rèn)識(shí)水平面，知道水平儀的工作原理，學(xué)會(huì)使用水平儀。
重點(diǎn)：
1.觀察并比較不同液體的性質(zhì)。
2.會(huì)測(cè)量液體的體積和質(zhì)量。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì)使用水平儀；
找一找圖中哪些是液體？為什么稱它們?yōu)橐后w？
它們是液體嗎？
流動(dòng)的沙
焚香時(shí)產(chǎn)生的煙輕薄縹緲，但它是由大量細(xì)小的固體顆粒分散在空氣中形成的混合物。因此煙是固體。
沙漏中的流沙可以在沙漏中快速流動(dòng)，但它也是由微小的沙粒構(gòu)成的，每一個(gè)小粒流沙都是固體。
飄動(dòng)的煙
液體沒有固定形狀，能流動(dòng)。
找出這些圖片中的液體，并完成活動(dòng)手冊(cè)第7頁的表格。
實(shí)驗(yàn)材料：
油、水、牛奶、蜂蜜
實(shí)驗(yàn)要求：
小組內(nèi)觀察、比較四種液體，
完成活動(dòng)手冊(cè)第7頁第2張表格。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)、比較不同液體的性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)材料：
油、水、牛奶、蜂蜜
實(shí)驗(yàn)要求：
小組內(nèi)觀察、比較四種液體，完成活動(dòng)手冊(cè)第7頁第2張表格。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)、比較不同液體的性質(zhì)
性質(zhì) 液體
油 水 牛奶 蜂蜜
顏色
氣味
透明度
粘稠度
液體流速板
活動(dòng)要求：
1.閱讀課本第28頁，了解量筒的使用方法和注意點(diǎn)。
2.取相同規(guī)格的量筒分別量出50毫升的牛奶、水、油。
3.比較相同體積牛奶、水、油的質(zhì)量大小。
活動(dòng)二：測(cè)量液體體積、比較液體質(zhì)量
活動(dòng)：蹺蹺板，比較同體積液體的質(zhì)量。
液體體積 液體名稱 實(shí)驗(yàn)結(jié)果(選填“輕”或“重”)
50ml 水
50ml 食用油
活動(dòng)：蹺蹺板，比較同體積液體的質(zhì)量。
液體體積 液體名稱 實(shí)驗(yàn)結(jié)果(選填“輕”或“重”)
50ml 水
50ml 食用油
重
輕
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
液體沒有固定的形狀，但有確定的質(zhì)量。相同體積的不同液體的質(zhì)量不同，本實(shí)驗(yàn)中相同體積的油比水輕一些。
量筒的正確使用
傾斜沿壁倒液體 低處平視讀數(shù)字
托盤天平
靜止的水面一般都保持水平，我們稱之為水平面。
活動(dòng)要求：
1.閱讀課本第29頁，了解水平儀的工作原理。
2.嘗試使用水平儀檢查課桌、講臺(tái)、窗臺(tái)是 否水平。
活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)水平面
水平儀
人們利用水平面的原理制作了水平儀。測(cè)量時(shí)，將水平儀緊貼在被測(cè)物體表面，待氣泡穩(wěn)定后再作判斷。
學(xué)做裝修質(zhì)檢員，使用水平儀檢測(cè)教室里桌面、講臺(tái)、地面、窗臺(tái)等水平情況。
謝謝

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