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蘇科版(2017)科學三年級上冊 14 海洋 課件(一)課件(共18張PPT)

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  1. 二一教育資源

蘇科版(2017)科學三年級上冊 14 海洋 課件(一)課件(共18張PPT)

資源簡介

(共18張PPT)
14 海洋
1、明確海洋這一水體的特點。
2、知道海水發苦發咸的主要原因
3、會制作簡易海水淡化裝置
4、了解到海洋資源的豐富性和寶貴性
重點:了解海洋這一水體的特點
難點:制作海水淡化裝置
海洋與河流有什么不同?
海洋
河流
◆海水(seawater)的特點
海洋景色,絢麗多彩;海洋生物,千姿百態;海洋資源,蘊藏豐富、品種繁多,用途廣泛。
海洋是地球上最廣闊的水體的總稱。海洋中含有十三億五千多萬立方千米的水,約占地球上總水量的97%,而可用于人類飲用只占2%。
海水為什么 是苦的?咸的?
體驗與活動
下面的實驗中鹽水(已染成紅色)為什么處在淡水(已染成黃色)的下部?
體驗與活動
海水又咸又苦是因為:___________
由上圖可知海水中各成分的含量由多到少的順序是:_________________________________
小貼士
海水中鹽類含量與海水總量的百分比稱為鹽度(salinity)。海水的鹽度平均為3.5%(即100千克海水中約含有3.5千克鹽類),但鹽度會隨著地域、季節的變化稍有不同。
拓展天地
死海是世界著名的內陸咸水湖,含鹽量高達25%。不會游泳的人在高鹽度的死海中也可以輕松地浮在水面上。人們據此“克隆”了類似于死海的海水浴場,吸引了眾多的游客。
體驗與活動
讓我們看看番茄與馬鈴薯在不同鹽度水中的沉浮情況:
上面的實驗說明:______________________________
淡化海水
實驗:制作簡易海水淡化裝置。
實驗步驟
(1)在水盆里倒人少量鹽水,將碗擦干后放人水盆中央。
(2)用保鮮膜將水盆密封好,把小石塊放在保鮮膜中間并使之凹陷,
這樣凝結的水就可以流進碗里了。
(3)把密封的水盆放在陽光下暴曬,過1~2小時后觀察水盆的變化。
(4)打開保鮮膜,用筷子蘸少許碗中的水品嘗。
淡化海水

  保鮮膜上有凝結的水蒸氣,水滴沿著保鮮膜凹陷處滴入碗中。




采用蒸餾法可以將海水淡化。



陽光
小石塊
淡水
鹽水
保鮮膜
海洋里有哪些生物?
豐富的海洋資源
海水化學資源
海水含有大量的化學物質
海水制鹽及鹵水綜合利用
海水制鎂和制溴
海洋天然有機物質的研究和利用(如從海洋動植物中提取天然有機生理活性物質)等。
豐富的海洋資源
地球上的海洋面積約為3.62億平方千米,約占地球表面積的70.8%,海水約占地球上水資源總量的97.2%。海洋里生活著20余萬種生物,其中90%以上的海洋生物生活在淺海,還有許多生物生活在海岸邊。除了生物
資源,海洋還蘊藏著豐富的礦物資源、化學資源
和動力資源,所以它被稱為“人類的資源寶庫” 。
謝謝

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