資源簡介

新塍鎮(zhèn)中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級10月月考
社會思品試題
（時間90分鐘 滿分100分）
一．選擇題(每小題2分，共50分)
1．孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列句子能反映出子女對父母的感激之情的是 （ ）
A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B．養(yǎng)不教，父之過
C．誰言寸草心，報得三春暉 D．夕陽無限好，只是近黃昏
2．歌曲《讓愛住我家》中唱道：“ 我愛我 ( http: / / www.21cnjy.com )的家，弟弟爸爸媽媽，…… 讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意愛我們的家。讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，充滿快樂，擁有平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家?！笨梢娮髡哒J(rèn)為家庭中最重要的是 （ ）
A．成員間的血緣關(guān)系 B．家中有親人，家中有親情
C．平安和快樂 D．優(yōu)越的物質(zhì)生活條件
3．在《論語》中，孔子多次提到對“孝”的看 ( http: / / www.21cnjy.com )法：“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”“色難，有事弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”可見孔子的認(rèn)為，孝敬父母最重要的是 （ ）
A．供給父母生活所需要衣食 B．幫助父母做事
C．有好吃的先給父母吃 D．敬重和愛戴父母
4．對漫畫《孝心》理解正確的是 ( )
A．這是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報
B．這是子女沒有真正盡到孝敬父母的義務(wù)
C．孩子要回家，媽媽很高興
D．這是父母對子女應(yīng)盡的養(yǎng)育責(zé)任
5．進(jìn)入青春期以后，隨著身體的迅速發(fā)育，在 ( http: / / www.21cnjy.com )心理方面也會成長。下面體現(xiàn)我們在心理方面的成長的是 （ ）
①對父母事事依賴、順從 ②有了自己的思想，渴望獨(dú)立行事
③渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威 ④開始獨(dú)立生活，自力更生
A．①②　 B．②③　 C．③④　 D．①④
6．明朝馮夢龍編的《古今譚 ( http: / / www.21cnjy.com )概》收錄了一個故事：明代丹徒人靳貴曾做到武英殿大學(xué)士，人稱靳閣老。靳閣老有一個不肖之子，科舉考試沒能及第，多年后，孫子反倒金榜題名。靳閣老督促、訓(xùn)斥兒子時，兒子說：“您的父親不如我的父親，您的兒子又不如我的兒子，我怎么不肖？”閣老只好大笑而止。靳閣老這位不肖兒子令“閣老大笑而止”時，采用的最主要的交往技巧是 （ ）
A．贊賞父母　 B．認(rèn)真聆聽 C．幫助父母　 D．不計較輸贏對錯
7．秀怡的父母從小被寄養(yǎng)在外婆家，父母 ( http: / / www.21cnjy.com )很少過問，也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。長大后，通過訴訟要求父母支付了教育、撫養(yǎng)費(fèi)的。這個案例說明父母對子女的撫養(yǎng)和教育是 （ ）
A．親情的自然流露 B．傳統(tǒng)美德的彰顯與發(fā)揚(yáng)
C．社會主義道德的要求 D．社會主義法律的要求
8．根據(jù)我國法律，下列家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系已經(jīng)不存在的是 （ ）
A．父母與成年子女 B．離異父母和隨對方生活的子女
C．和養(yǎng)父母已經(jīng)確立合法收養(yǎng)關(guān)系的子女與親生父母
D．共同生活的繼父母與繼子女
9．“我的家在東北松花江上……”是 ( http: / / www.21cnjy.com )《松花江上》這首歌曲中的一句歌詞。這句歌詞對家的闡述角度是 ( )
A．地域角度 B．住所角度 C．人群集合體角度 D．生活功能角度
10．張培在日記中寫道：“上初中后 ( http: / / www.21cnjy.com )，我與父母的關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了許多。每天放學(xué)回家，父母還和往常一樣，問我的學(xué)習(xí)情況。我也很想對他們說說心里話，匯報自己的學(xué)習(xí)情況，可話一出口，就變了味道，讓父母很不高興，影響了與父母的交流。所以我心里特別煩，覺得自己笨。為此，張培以后在與父母溝通時要 ( )
①主動了解父母的想法，理解尊重他們
②注意自己說話的語氣和分寸
③在必要時做出讓步和道歉
④虛心聽取父母的批評建議，及時改正自己的不足
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
11．尼羅河在古代埃及的產(chǎn)生、發(fā)展過程中所起的作用有 （ ）
①是古代埃及寶貴而又可靠的交通運(yùn)輸線 ②促進(jìn)了整個流域的統(tǒng)一
③尼羅河的泛濫帶來了災(zāi)難 ④古代埃及人用它發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．兩河流域沿岸的農(nóng)業(yè)更多依靠人工修建的灌溉系統(tǒng)的原因有 （ ）
①干旱少雨 ②晝夜溫差大 ③河水流量不穩(wěn)定 ④夏季酷熱
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
13．佛教宣揚(yáng)“眾生平等”，在當(dāng)時的印度不可能實(shí)現(xiàn)，這是因?yàn)? （ ）
A．人有欲望 B．貧富分化
C．佛教宣揚(yáng)人要忍耐順從，刻苦修行，才能到達(dá)“極樂世界”
D．種姓制度的存在
14．一個生活在商朝的中國人，他能夠做到的有 （ ）
①將占卜的結(jié)果刻在龜甲或獸骨上 ②通過《史記》了解黃帝情況
③到佛教寺廟上香 ④到作坊看冶鑄青銅器
A．②④ B．①③ C．①② D．①④
15．戰(zhàn)國時期，有一戶人家，老大因作戰(zhàn)有功獲 ( http: / / www.21cnjy.com )得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三則被國君派往小縣為吏。據(jù)此判斷，這戶人家最有可能生活在 （ ）
A．齊國 B．燕國 C．秦國 D．楚國
16．春秋戰(zhàn)國時期形成百家爭鳴局面的歷史原因主要是當(dāng)時 （ ）
A．秦王發(fā)起統(tǒng)一中國的戰(zhàn)爭 B．社會的動蕩和變革
C．出現(xiàn)了稷下學(xué)宮等學(xué)術(shù)交流中心 D．誕生了孔子等精英人物
17．人類歷史的發(fā)展過程也 ( http: / / www.21cnjy.com )是不同地區(qū)的文化不斷互相傳播交流的過程。在希臘文化東傳過程中起重要作用的是 （ ）
A．伯利克里當(dāng)政 B．腓力二世東征
C．雅典和斯巴達(dá) D．亞歷山大東征
18． 以下關(guān)于羅馬共和制的說法正確的是 （ ）
A．建立在奴隸制基礎(chǔ)之上
B．與雅典民主制截然不同，實(shí)行貴族統(tǒng)治
C．羅馬人享有各種優(yōu)惠權(quán)利
D．典型的民主政治，與雅典民主制一樣
19．羅馬帝國建立后的最 ( http: / / www.21cnjy.com )初二百年里，經(jīng)濟(jì)繁榮，政治穩(wěn)定，出現(xiàn)了羅馬帝國的“黃金時代“，其主要原因是 （ ）
A．羅馬疆域的擴(kuò)大 B．內(nèi)戰(zhàn)的停止和統(tǒng)治政策的加強(qiáng)
C．被征服者的屈服 D．羅馬優(yōu)越的自然條件
20．古希臘的雅典、古羅馬海外貿(mào)易非常發(fā)達(dá)，從地理環(huán)境上看，最主要的原因是（ ）
A．造船技術(shù)高超 B．出現(xiàn)文明的時間遲
C．臨近海洋，交通發(fā)達(dá) D．氣候干旱
21．以下屬于古代中國進(jìn)入文明時代的標(biāo)志的有 （ ）
①青銅器 ②楔形文字 ③夏朝建立 ④二里頭宮殿
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
22．春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴、文化繁榮的原因有 （ ）
①社會大變革，諸侯爭霸的需要
②科學(xué)技術(shù)的較大進(jìn)步，豐富了人的精神世界和物質(zhì)生活
③貴族壟斷的文化學(xué)術(shù)向社會下層擴(kuò)散
④分封制的實(shí)行
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
23．伯利克里不僅是古希臘偉大的政治家 ( http: / / www.21cnjy.com )和軍事家，還是一個能言善辯的演說家。下列內(nèi)容與伯利克里無關(guān)的是 （ ）
A．使城邦民主制度達(dá)到全盛
B．政治民主，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛
C．公民大會決定內(nèi)政、外交、和平與戰(zhàn)爭等重大問題
D．全體成年公民都可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會
24．公元前2500年左右的亞非文明代 ( http: / / www.21cnjy.com )表有古代中國文明、古代印度文明、古代巴比倫文明，孕育這四大文明的相同地理因素是 （ ）
A． 沙漠 B．河流 C．海洋 D．高山
25．《圣經(jīng)》里把兩河流域描繪成“人類幸福的伊甸園”。在這里曾經(jīng)孕育的文明古國是（ ）
A．古埃及 B．古巴比倫 C．古印度 D．古代中國
二．材料題（共4題，50分）
26．下面是秀洲區(qū)某中學(xué)初二（1）班的同學(xué)關(guān)于第一單元“相親相愛一家人”的微博交流，請結(jié)合書本知識回答相關(guān)問題。（22分）
發(fā)帖人 帖子 結(jié)合書本知識及相關(guān)“帖子”回答問題
“大漠風(fēng)沙” 每年5月第二個星期天是母親節(jié)，許多兒女都會表達(dá)對母親的那份愛。可是我聽到好多同學(xué)在說：“我們沒有錢，怎么孝順母親??？！” （1）請你舉2例證明，中學(xué)生即使沒有金錢，也能孝順父母。（2分）
“春暖江南” 我和爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥嫂嫂一家七口人開開心心地生活在一起，我們的家庭屬于聯(lián)合家庭。經(jīng)驗(yàn)告訴我：與父母有效溝通的前提是尊重理解。 （2）.指出“春暖江南”帖子中的錯誤之處，并改正。（4分）
“陽春三月” 我平時是父母眼中的乖乖女，這些天總 ( http: / / www.21cnjy.com )是發(fā)現(xiàn)父母與一些行動可疑的人來往，于是我留心觀察，竟發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常與這些人賭博，并且數(shù)額巨大。我好煩惱！我該怎么辦呢？ （3）請你在以下3個選項(xiàng)中，幫“陽春三月”做出正確的選擇，并說明理由。（6分）A、寬恕父母，不聞不問；B、打罵父母，讓他們遠(yuǎn)離賭博C、報告派出所，依法辦事
“秋風(fēng)瑟瑟” “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意 ( http: / / www.21cnjy.com )恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@是唐朝詩人孟郊的經(jīng)典之作，我們應(yīng)當(dāng)向孟郊學(xué)習(xí)，做一個孝敬父母的好孩子。 （4）請你從不同角度闡述孝敬父母的必要性。（6分）
（5）請你結(jié)合以上帖子，就“如何做相親相愛的一家人”，談?wù)勀愕慕ㄗh。（4分）
27．閱讀材料，回答問題：(8分)
一天上午，腳上殘疾的媽媽有事到學(xué)校找 ( http: / / www.21cnjy.com )王剛，王剛看見媽媽腿一瘸一瘸的，覺得沒面子，就對媽媽吼道：“你來干什么？被同學(xué)們看見了，我多難堪?。∧悴灰鑫覌寢屃?！”
請運(yùn)用所學(xué)知識，評析王剛的做法。
28．閱讀下列材料，回答問題（10分）
材料一：在古羅馬，到處都有大規(guī)模使用奴 ( http: / / www.21cnjy.com )隸勞動的大莊園，奴隸被稱為“會說話的工具”。奴隸主為了取樂，建造巨大的角斗場，強(qiáng)迫奴隸成對角斗，并讓角斗士手握劍、匕首，相互拼殺。一場角斗戲下來，場上留下的是一具具奴隸尸體。奴隸主的殘暴統(tǒng)治，迫使奴隸一再發(fā)動大規(guī)模武裝起義。公元前73前，世界古代史上最大的一次奴隸起義——斯巴達(dá)克起義爆發(fā)了。
材料二：斯巴達(dá)克起義雖遭失敗， ( http: / / www.21cnjy.com )其影響于羅馬社會地位卻大于當(dāng)時任何社會階層的活動。它對奴隸制的打擊于震撼使羅馬剝削奴隸的方式開始有所變化，隸農(nóng)制的剝削形式逐漸增多起來。……客觀上也有助于帝制取代共和制度的歷史轉(zhuǎn)變。斯巴達(dá)克本人也代表著古代奴隸起義領(lǐng)袖的高水平，智勇賢明兼?zhèn)洌麨楹笕瞬粩噘澰伔Q頌，實(shí)非偶然。
請問答
結(jié)合材料一分析斯巴達(dá)克起義發(fā)生的根本原因是什么？斯巴達(dá)克起義爆發(fā)時，羅馬處于什么時期？（4分）
結(jié)合材料二分析斯巴達(dá)克起義雖然失敗了，但有何重要作用？（2分）
羅馬由帝制取代共和制是在什么時間由誰實(shí)現(xiàn)的？（4分）
29．閱讀下列材料，回答問題（10分）
材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而
亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！?br/>材料二：觀察下列商鞅變法時期的三幅圖：
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材料三：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌 ( http: / / www.21cnjy.com )，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度。庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強(qiáng)者兼州城，而弱者喪社稷。 ---------《漢書.食貨志》
材料四：孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛 ( http: / / www.21cnjy.com )，國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。 -------《史記.李斯列傳》
請回答：
（1）據(jù)材料一指出商鞅變法的理論基礎(chǔ)是諸子百家中哪一派別的思想。（1分）
（2）據(jù)材料二圖二中的牛耕圖，史學(xué)家一般認(rèn)為這是農(nóng)民在私田上進(jìn)行耕作，你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確？為什么？（3分）
（3）材料二、三的作者對商鞅變法各持什么態(tài)度？（4分）
（4）如何評價這次變法，這次變法有什么作用？（2分）
參考答案
一：選擇題（每小題2分，共50分）
( http: / / www.21cnjy.com )
二：材料題
26．(22分) （1）、列 ( http: / / www.21cnjy.com )舉2個，言之有理即可，如：父母生病時，體貼關(guān)心父母；行動上幫助父母，父母分憂，如主動幫父母做力所能及的家務(wù)；努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興等等（2分）
（2）錯誤之處：家庭屬于聯(lián)合家庭，應(yīng)改為：主干家庭；
錯誤之處：有效溝通的前提是尊重理解，應(yīng)改為：有效溝通的前提是彼此了解（共4分）
（3）選擇C，（2分）理由是：我們對父 ( http: / / www.21cnjy.com )母的孝敬，不是愚孝，也不是盲目順從，而是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉，是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答；如果父母觸犯法律，做兒女的要依法辦事，不能因親情而寬恕、包庇其違法行為；但不能打罵父母，打罵父母是不道德、違法的行為。（任選2點(diǎn)，每點(diǎn)4分）
（4）父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹 ( http: / / www.21cnjy.com )苦地哺育我們成長，教我們做人，父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，理應(yīng)受到我們的孝敬；從道德角度講，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德；從法律角度講，贍養(yǎng)扶助父母是我們應(yīng)盡的法律義務(wù)。（3個角度，每點(diǎn)6分）
（5）如：要架起理解的橋梁，學(xué)會與父母溝通；要講究交往的藝術(shù)等等（4分）
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