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2015思品中考復習系列：14. 健康的網絡交往
一、梳理知識夯基礎
1．網絡上的人際交往
（1）網絡溝通無極限（表現）
⑴打開網頁，就等于與世界握手。看新聞、辦商務、結交朋友、查詢資料、求醫問藥，不用舟車勞頓，不用費時周折，我們的愿望就可以實現。
⑵網絡交往超越了空間，實現了古人“天涯若 ( http: / / www.21cnjy.com )比鄰”的夢想。①它超越輩分、年齡、職業、地位、相貌、膚色，提供了平等交往、廣泛聯絡、自由活動的平臺。②在網絡交往的新空間，我們可以突破專業限制，隨時可以找到學習資源和指導者。③我們還可以現實交往中的角色限制，自由選擇交往對象，在網上找到志趣相同的朋友。
⑶網絡交往擴大了我們的交往領域、對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。
（2）網絡交往——一把鋒利的雙刃劍
⑴正確的認識網絡
①互聯網是高科技的產物，是歷史發展、社會進步、人類智慧的結晶；是人類迄今所擁有的容量最大、內容最全面、傳遞速度最快的信息中心。
②網絡的應用是一把雙刃劍，有利又有弊。
③我們上網，要發揮網絡的積極作用，避免“網毒”的傷害。
⑵網絡的優勢
①網絡，為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。
②網絡交往，不僅包括相熟朋友之間的交流溝通，也包括陌生人之間方方面面的交往。如網上求診、網上尋親、網上求教等。
③以健康的心態把網絡作為生活的補充，我們就可以享受網絡交往的諸多益處，如開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友等。
⑶正確地利用網絡優勢
①在網絡交往中，我們要注重瀏覽、尋找與學習 ( http: / / www.21cnjy.com )工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，更不應在無聊信息上浪費精力，要學會“信息節食”，學會抵御網絡上的不良誘惑。
②我們要善于利用網絡技術，解決工作學習生活中的問題；幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。
③在為他人、為社會服務中，體現自己的人生價值。
⑷沉迷于網絡的危害
青少年沉迷網絡，很容易荒廢學業，做出誘惑欺 ( http: / / www.21cnjy.com )詐的事情，甚至會走向違法犯罪的道路。網絡不是生活的全部，我們不應該成為網絡的俘虜，而要做網絡的主人。
⑸網絡交往的消極作用
①網絡交往對象具有虛擬性、 ( http: / / www.21cnjy.com )間接性和隱蔽性。它使我們在網上更自由的選擇交往對象，暢所欲言；因看不到對方可使我們更充分地展示自己的內在素質和修養，不必因年齡的小、相貌不佳、口頭表達能力差而退縮。它也使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無所顧忌地宣泄，使交往環境被污染。
②我們既可能成為這種被污染環境的受害者，也可能在無意間參與其中，推波助瀾，破壞網絡環境。
⑹正確的認識網癮
并非所有人上網都會成癮，網癮常常與自身 ( http: / / www.21cnjy.com )的某些心理因素有關。如性格內向、不善交往、希望得到重視但十分孤獨的人，生活中受到某些挫折的人，沒有特長、工作不突出、心情壓抑的人，家庭不和睦的人，因環境變化導致成績下降又難以適應的青少年學生，最容易上癮。因為他們在現實生活中感受到的不是成功，而是挫折和失敗，所以希望在網上得到安慰。
2．享受健康的網絡交往
（1）學會自我保護（在網絡交往中，怎樣學會自我保護）
⑴要正確認識網絡的兩面性，用其所長，避其所短，發揮網絡交往對生活的積極作用，享受健康交往帶來的樂趣。
⑵我們必須提高自己的安全防范意識， ( http: / / www.21cnjy.com )不輕意泄漏個人資料，不隨意答應網友的要求。現實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長解決，不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需求，以免上當受騙。
⑶網絡信息良莠不齊，個別不法分子利 ( http: / / www.21cnjy.com )用網絡實施違法犯罪活動。作為網絡游客，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。
（2）遵守網絡規則
⑴網絡交往要遵守道德
在網絡聊天室、公告欄等公共場所，要語言文明， ( http: / / www.21cnjy.com )輕松幽默，不辱罵他人；對求助者，要出于愛心，盡力相助；與網友交流，要真誠友好，不欺詐他人等。網絡是我們共有的生活空間，我們共負建設文明、健康的網絡環境的責任。
⑵網絡交往要遵守法律
網絡交往是現實人際交往的延 ( http: / / www.21cnjy.com )伸，因此，上網要遵守法律這一最基本的行為準則。如不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進行詐騙活動；不泄露國家機密；不制造、傳播病毒，不利用網絡破壞公共設施等。我們在上網時，要有很強的依法行事的意識。
二、觸摸最新中考題
1、【2014佛山】22 ( http: / / www.21cnjy.com )013年8月以來，全國公安機關開展打擊網絡有組織制造傳播謠言等違法犯罪專項行動，查處了一批慣以散布謠言、顛覆名人、炒作造勢為牟利手段的網絡推手和公司。此舉（ ）
①有利于營造健康、有序的網絡環境 ( http: / / www.21cnjy.com )②保護了公民、社會團體及其他組織的合法權益 ③維護了經濟社會發展的正常秩序 ④增強了網民有序參與國家管理的能力
A．②④ B．①③ C．①②③ D．①③④
2、【2014黃岡】右圖漫畫《牽著鼻子走》告訴我們的道理有（ ）
① 網絡生活很豐富，網絡交往很誘人，青少年上網成
癮是正常的②青少年應以健康的心態把網絡 ( http: / / www.21cnjy.com )作為生活的補充，學會“信息節食”③ 網絡信息良莠不齊，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己④網絡不是生活的全部，我們不應該成為網絡的俘虜，而要做網絡的主人
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3、【2014云南省】在網絡信息時 ( http: / / www.21cnjy.com )代，我們青少年要學會合理利用網絡信息資源，自覺抵制網絡的不良誘惑，下列做法中可取的是 （ ）
①為避免不良誘惑，拒絕上網 ②不瀏覽內容不健康的網站
③不隨意答應網友的見面要求 ④遵守道德和法律，文明上網
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
4、【2014無錫】近幾年，互聯網上制造謠言的違法犯罪活動猖獗。面對網絡謠言，我們中學生應該（ ）
①做到不信謠、不造謠、不傳謠
②積極參與其中，推波助瀾
③依法舉報網絡謠言
④提醒身邊的人提高警惕
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5、【2014無錫】如今是不是網民已經成 ( http: / / www.21cnjy.com )為中學生是否“現代”的重要標志，而網絡同其他事物一樣，除了有利一面，也給一些中學生帶來困擾。調查顯示，上網中學生中，60%左右用于聊天與游戲，20%看不健康的信息，而用于學習的不到20%。在網絡飛速發展的今天，青少年思想面臨網絡不良信息的巨大挑戰。保護青少年健康成長已經迫在眉睫。
結合上述材料，簡要回答下列問題：
（1）中學生上網有哪些利與弊？
（2）談談你對怎樣保護青少年健康成長的看法。
6、【2014龍東】【安全為天】
漫畫《網絡謠言》
（1）請你評價漫畫中網絡謠言制造者和散布者的行為。
（2）怎樣減少這種行為的發生？
（3）請同學們完成下列倡議書。
倡 議 書
網絡謠言時 ( http: / / www.21cnjy.com )有發生，為營造良好的校園網絡環境，享受健康網絡生活，保證青少年學生健康成長，遠離網絡危害，特向全體學生發出如下倡議：
①_______________________________________________________。
②_______________________________________________________。
③_______________________________________________________。
X X X
X年X月X日
答案：
1、C2、C3、D4、C
5、（1）利：網絡拓展了中學生的視野， ( http: / / www.21cnjy.com )拓寬了獲得知識的途徑，有利于自己能力的提高等；弊：沉迷于網絡，會造成精神頹廢、荒廢學業，有的甚至走上犯罪的道路。(2)家庭、學校、社會等方面應為青少年健康成長提供必要的保護和條件，但是青少年也應該增強自我保護意識，提高自我保護能力，在實際生活中，學會依法保護自己。
6、（1）①污染網絡環境安全， ( http: / / www.21cnjy.com )危害社會穩定，破壞社會和諧。②影響公民正常生活，侵害公民合法權益。③沒有正確行使公民權利，應該承擔相應的法律責任。④危害青少年健康成長。
（2）①加強思想道德建設，提高全民族的 ( http: / / www.21cnjy.com )思想道德素養。②完善網絡安全的法律法規，依法規范人們的行為。③加大監管力度，嚴懲網絡謠言的制造者和傳播者。
（3）①學會抵制網絡不良誘惑，對不良誘惑說“不”。②不相信、不傳播網絡謠言，維護網絡安全。③遵守網絡道德和法律。

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