資源簡(jiǎn)介

(共29張PPT)
2023訪談錄
太空
space headstream
頂流
七年級(jí)上冊(cè)第一課第二框 《少年有夢(mèng)》
01：尋夢(mèng)
“大山的孩子去太空了！”
2023年5月2014年7月2005年9月2003年10月1986年11月作為神舟十六號(hào)乘組航天員，執(zhí)行神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)，負(fù)責(zé)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)載荷操作畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)，獲工學(xué)博士學(xué)位以【第一志愿】考入北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)從校園廣播聽(tīng)到：神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功出生在云南省保山市施甸縣“摘星星的人”——桂海潮我來(lái)調(diào)查2020年9月，桂海潮從約2500名候選對(duì)象中脫穎而出，成為第三批18位預(yù)備航天員之一。此后的時(shí)間里，他經(jīng)受了8大類200余項(xiàng)科目的嚴(yán)格訓(xùn)練和考核。一次，他負(fù)重?cái)?shù)十公斤，在沙漠徒步行走5公里到目的地。沒(méi)想到，剛走一半，鞋底就脫落了。最后，桂海潮穿著“張開(kāi)大嘴”的鞋子，在滾燙的沙漠上前行了兩個(gè)多小時(shí)。千里挑一從桂海潮的經(jīng)歷中，我們可以看出夢(mèng)想有什么作用？如果桂海潮最終沒(méi)能入選航天員，這一切還值得嗎？小組合作夢(mèng)想，一定是一個(gè)首尾接續(xù)的環(huán)形！當(dāng)你看到云南施甸小城的一名學(xué)生，眼里蓄著光說(shuō)：“我感到非常振奮，桂海潮學(xué)長(zhǎng)讓我們明白了，只要努力學(xué)習(xí)是可以遨游太空的！我也要用我的汗水和付出成就自己的夢(mèng)想，決勝高考，擁有屬于自己的星辰大海！”你就知道，騰空而上的，不單是一個(gè)飛船，還有無(wú)數(shù)個(gè)被點(diǎn)燃被燒燙的夢(mèng)想！夢(mèng)想，不對(duì)任何人設(shè)防星辰大海夢(mèng)想的力量1）夢(mèng)想是我們對(duì)美好生活的愿望；
2）它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩；
3）人類需要夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。
筆記時(shí)間：
1、什么是夢(mèng)想？它有什么意義？
02：探夢(mèng)
以『航天夢(mèng)』托舉中國(guó)夢(mèng)
網(wǎng)友@迷惑發(fā)言36歲就是一位教授，年紀(jì)輕輕就是博士導(dǎo)師，還是首位非軍人航天員，不簡(jiǎn)單！航天員飛行員一般不招近視的，桂海潮為什么戴著眼鏡還可以作為航天員？現(xiàn)象令人反思難道一個(gè)來(lái)自貧困家庭、在艱苦環(huán)境下長(zhǎng)大、憑借勤奮和執(zhí)著成為航天事業(yè)中的佼佼者的人，就應(yīng)該受到質(zhì)疑嗎？vs“查查家里人？”桂海潮的家境何止普通，可以是算貧困了！父母都是普通農(nóng)民，他的初中在鎮(zhèn)上，高中在縣城， 云南山區(qū)的教育資源算是匱乏的！去他們那個(gè)村吃殺豬飯坐車山路要把繞暈......從17歲種下夢(mèng)想的種子，他用近20年的青春逐夢(mèng)蒼穹！農(nóng)民的孩子也可以有夢(mèng)想！可以戴眼鏡，說(shuō)明升空時(shí)沒(méi)那么大壓力了，以后普通人也有可能上去，也說(shuō)明我國(guó)的空間站技術(shù)越來(lái)越好！載人航天30周年，中國(guó)第一次完全地把平民百姓送上太空，這是一件不得了的事情！中國(guó)能夠培養(yǎng)自己的航天員！“查了之后更破防！”由此可見(jiàn)，桂海潮的背后是中國(guó)航天團(tuán)隊(duì)追尋理想的生動(dòng)寫(xiě)照。請(qǐng)結(jié)合以上材料，總結(jié)夢(mèng)想的特點(diǎn)。小組合作：大家都在討論中國(guó)夢(mèng)。我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。“——中共中央總書(shū)記習(xí)近平2012年11月29日在國(guó)家博物館參觀時(shí)提出中國(guó)夢(mèng)”DREAM桂海潮在航天員大隊(duì)的門口，有一位特殊而神圣的“哨兵”，不管白天黑夜、刮風(fēng)下雨，它都矗立在那里。它就是“祖國(guó)利益高于一切”這8個(gè)大字，它時(shí)刻激勵(lì)著我們刻苦訓(xùn)練，為祖國(guó)的載人航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量！“海潮夢(mèng)”1）少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。
2）少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。生活在這個(gè)時(shí)代的我們，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
筆記時(shí)間：
2、少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？
03：圓夢(mèng)
“六邊形航天員”養(yǎng)成記
廣播入耳更入心，高分直指航天夢(mèng)20年九年深造本碩博，不忘拳拳赤子心36歲魔鬼訓(xùn)練扛到底，精益求精上大分8大類我來(lái)追光請(qǐng)問(wèn)桂海潮是如何實(shí)現(xiàn)由“追夢(mèng)人”到“圓夢(mèng)人”的轉(zhuǎn)變？在現(xiàn)實(shí)生活中，你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎？小組合作：桂海潮之所以成為了全民“追捧”的偶像，并不只是因?yàn)樗橇荷霞艿难坨R、年紀(jì)輕輕的博導(dǎo)身份、已經(jīng)發(fā)表的幾十篇SCI……而是他讓我們看到了，一個(gè)普通人一步步改變命運(yùn)的艱難又勵(lì)志的過(guò)程，讓我們看到了成功者身上最寶貴的品質(zhì)——努力和韌性。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。圓夢(mèng)環(huán)游記筆記時(shí)間：
3、如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
1）努力需要立志：早立志，立大志，立長(zhǎng)志。把自己的志向融入到祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起；
2）努力需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步；
3）努力也要有方法。
①分清輕重緩急
④學(xué)思并進(jìn)
⑤珍視合作
②勞逸結(jié)合
③每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
努力
&
方法
解鎖技能
孩子們，筆不妨握得更穩(wěn)點(diǎn)，書(shū)不妨一輩子帶在身上，夢(mèng)不妨做得再大點(diǎn)！且去努力，且去咬定不放，來(lái)日定讓一個(gè)城甚至一個(gè)國(guó)，因你而沸騰！別不敢！畢竟，誰(shuí)知道呢？曾經(jīng)躺在山坡放牛牧星的孩子，現(xiàn)在真的去天上“摘星星”了！少年有夢(mèng)教師寄語(yǔ)
本課小結(jié)
2023太空“頂流”訪談錄
少年有夢(mèng)
一、夢(mèng)想的含義和意義？
二、少年夢(mèng)想的特點(diǎn)
①美好愿望
②激發(fā)熱情和勇氣
③不斷進(jìn)步和發(fā)展
知識(shí)框架
①與人生目標(biāo)緊密相連
②與中國(guó)夢(mèng)密不可分
三、如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
①努力
②立志
③堅(jiān)持
④方法
1．“有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì),有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”習(xí)近平總書(shū)記這句平實(shí)的話語(yǔ)告訴我們（ ）
A．夢(mèng)想總是高于現(xiàn)實(shí)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)
B．少年有夢(mèng)就應(yīng)止于心動(dòng)
C．要樹(shù)立夢(mèng)想并為之奮斗
D．夢(mèng)想總是讓我們?cè)庥鲋卮蟠煺酆褪?br/>C
當(dāng)堂演練
2．觀察漫畫(huà)，其中不能揭示的道理是( ）
A．把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要腳踏實(shí)地，付出艱苦的努力
B．我們要努力追夢(mèng)，拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離
C．少年有夢(mèng)，我們要每天編織自己的夢(mèng)想
D．夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力，努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
C
當(dāng)堂演練
3.“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。為此，我市某中學(xué)七年級(jí)舉行了"中國(guó)夢(mèng)，少年行”主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛發(fā)表感想。以下同學(xué)發(fā)言，你贊同的是
①每個(gè)青少年的成長(zhǎng)關(guān)聯(lián)著民族復(fù)興 ②少年的夢(mèng)想要同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起
③“少年行”要立足于個(gè)人和社會(huì)實(shí)際 ④少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng)要付諸行動(dòng)
A.①② B.②③ C.①②③ D①②③④
D
當(dāng)堂演練
2023訪談錄
太空
下期再見(jiàn)！
space headstream
頂流
七年級(jí)上冊(cè)第一課第二框 《少年有夢(mèng)》
版權(quán)聲明
①本課件受《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》保護(hù)，付費(fèi)使用，
僅授權(quán)個(gè)人教學(xué)研究。
②未經(jīng)授權(quán)，不得用于商用、線上拼團(tuán)，
不得上傳到一切公共平臺(tái)和商業(yè)網(wǎng)站，不得直接使用該課件參加教學(xué)比賽。
本平臺(tái)有權(quán)對(duì)違規(guī)行為追究法律責(zé)任。

展開(kāi)更多......

收起↑