資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺專題13 DNA分子的復制和相關計算【典例精講】典例1:用15N標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養基中連續復制4次。其結果不可能是( )A.含有15N的DNA分子占1/8B.含有14N的DNA分子占7/8C.復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個D.復制結果共產生16個DNA分子典例2:如圖為DNA復制的圖解,rep蛋白是一種解旋酶。據圖分析,下列表述錯誤的是( )A.由圖可知,DNA復制時隨從鏈的復制不是完全連續的B.DNA結合蛋白可能具有防止DNA單鏈配對形成雙鏈的作用C.rep蛋白可以破壞磷酸和脫氧核糖之間的磷酸二酯鍵D.正常情況下,該DNA分子會形成兩個完全相同的DNA分子【方法點撥】1.細胞分裂過程中染色體的標記情況(1)有絲分裂:若只復制一次,產生的子細胞染色體都帶有標記,若復制兩次,產生的子染色體只要一半帶有標記。(2)減數分裂:因減數分裂無細胞周期,DNA只復制一次,故產生的子染色體都帶有標記。2.DNA復制的相關計算(1)將含有15N的DNA分子放在14N的培養基中連續復制n次,子代DNA共2n個,其中:① 含有15N的DNA分子有2個,只含15N的DNA分子未0② 含有14N的DNA分子為2n個,只含14N的DNA分子為2n-2個。③ 脫氧核苷酸鏈共2n+1條,其中含有15N的脫氧核苷酸鏈為2條;含有14N的脫氧核苷酸鏈為2n+1-2條。(2)DNA復制過程中消耗的脫氧核苷酸數目① 若親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸數m個,經過n次復制需要消耗該種脫氧核苷酸數為m×(2n-1)② 第n次復制需要該種脫氧核苷酸數為m×2n-1【題型訓練】1.某個DNA片段由500對堿基組成,G+C占堿基總數的34%,若該DNA片段復制1次,需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸分子個數為( )A.500 B.330 C.660 D.10002. DNA片段復制的情況如圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒有發生變異,則下列說法不正確的是( )A.b和c的堿基序列可以互補B.a和c的堿基序列可以互補C.a中(A+T)/(G+C)的值與b中(A+T)/(G+C)的值相同D.a中(A+G)/(T+C)的值與d中(A+G)/(T+C)的值一般不相同3. 將全部DNA分子雙鏈經32P標記的雄性動物細胞(染色體數為2N)置于不含32P的培養基中培養。經過連續兩次細胞分裂后產生4個子細胞,檢測子細胞中的標記情況。下列推斷正確的是( )A.若進行有絲分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2B.若進行減數分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1C.若子細胞中的染色體都含32P,則進行的一定是有絲分裂D.若子細胞中的染色體不都含32P,則進行的一定是減數分裂4. 我國考古學家利用現代人的DNA序列設計并合成了一種類似磁鐵的“引子”,成功將極其微量的古人類DNA從提取自土壤沉積物中的多種生物的DNA中識別并分離出來,用于研究人類起源及進化。下列說法正確的是( )A.“引子”的徹底水解產物有兩種B.設計“引子”的DNA序列信息只能來自核DNAC.設計“引子”前不需要知道古人類的DNA序列D.土壤沉積物中的古人類雙鏈DNA可直接與“引子”結合從而被識別【答案】典例1:【答案】B【解析】DNA復制為半保留復制,不管復制幾次,最終子代DNA都保留親代DNA的2條母鏈,故最終有2個子代DNA含15N,所以含有15N的DNA分子占1/8,A正確;由于DNA分子的復制是半保留復制,最終只有2個子代DNA各含1條15N鏈,1條14N鏈,其余DNA都含14N,故全部子代DNA都含14N,B錯誤;該DNA分子含200個堿基,其中有胞嘧啶60個,則腺嘌呤有40個,復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸的個數=(24-1)×40=600(個),C正確;復制4次后產生16個DNA分子,D正確。典例2:【答案】C【解析】由圖可知,DNA復制時隨從鏈的復制不是完全連續的,A正確;DNA結合蛋白纏繞在DNA單鏈上,可防止DNA單鏈重新配對形成雙鏈,B正確;rep蛋白是一種解旋酶,可以破壞堿基與堿基之間的氫鍵,不是破壞磷酸和脫氧核糖之間的磷酸二酯鍵,C錯誤;在復制過程中,遵循堿基互補配對原則,所以正常情況下,該DNA分子會形成兩個完全相同的DNA分子,D正確。【題型訓練】1.【答案】B【解析】某個DNA片段由500對堿基組成,G+C占堿基總數的34%,那么A+T占堿基總數的66%,根據堿基互補配對原則,A=T=66%÷2=33%。則該DNA片段中A=T=500×2×33%=330。則若該DNA片段復制1次,需要腺嘌呤脫氧核苷酸分子個數為(21-1)×330=330。2.【答案】B【解析】a和d互補,b和c互補,如果不發生變異,a和c及b和d的堿基組成相同。某條脫氧核苷酸鏈上(A+T)/(G+C)的值與其互補鏈上的值相同,而(A+G)/(T+C)的值與其互補鏈上的值一般不相同,所以C項和D項中的說法均正確。3.【答案】B【解析】解答本題的關鍵是結合有絲分裂、減數分裂的相關知識分析DNA復制后各DNA鏈的走向。若進行有絲分裂,第一次有絲分裂后,子細胞中都含有32P標記;當細胞處于第二次分裂后期時,染色單體隨機分開,帶有32P標記的染色體也隨機進入2個細胞,所以經過連續兩次細胞分裂后產生的4個子細胞中,含32P染色體的子細胞可能為2個或3個或4個,A錯誤;若進行減數分裂,經過連續兩次細胞分裂后產生4個子細胞,說明DNA只復制一次,因此含32P染色體的子細胞比例一定為1,B正確;若子細胞中的染色體都含32P,則進行的是減數分裂,C錯誤;若子細胞中的染色體不都含32P,則進行的一定不是減數分裂,D錯誤。4.【答案】C【解析】“引子”的徹底水解產物有6種,分別是脫氧核糖、磷酸和A、T、C、G4種堿基,A錯誤;設計“引子”的DNA序列信息能來自核DNA,也能來自質DNA,B錯誤;設計“引子”前不需要知道古人類的DNA序列,C正確;據題干可知,土壤沉積物中的古人類雙鏈DNA可被“引子”識別,從而分離出來,D錯誤。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫