資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
二年級上冊道德與法治
第3課《歡歡喜喜慶國慶》第二課時 教學設計
課題 慶祝我們共同的節日 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 二年級
教材分析 “慶祝我們共同的節日”這個話題設置的目的是引導學生理解國家是大家的，國家的發展離不開各行各業的努力，要尊重建設國家的勞動者，進而激發學生的愛國情感。 這兩個板塊旨在初步培養學生的國家意識和愛國情懷，深化學生對國家觀念的理解。正確對待國旗、國徽和國歌，遵守基本的禮儀和要求。
核心素養目標 政治認同：感受人們迎接國慶的喜悅心情，激發對祖國的熱愛之情和對革命先烈的敬仰之情。道德修養:感受人們歡度國慶的喜悅之情，并嘗試以自己喜歡的方式表達對祖國的熱愛。法治觀念:通過調查的方法了解身邊的人為建設我們的國家付出的努力。健全人格：體驗國慶的歡樂氣氛，為自己是中國人而自豪。責任意識：加強與同學之間的合作與交流，選擇自己喜歡的方式表達對祖國的熱愛。
重點 感受人們歡度國慶的喜悅之情，并嘗試以自己喜歡的方式表達對祖國的熱愛。
難點 激發學生對祖國的熱愛之情，為自己是中國人而感到自豪。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 激趣導入新課1.復習提問（1）哪一天是國慶節？（2）國慶節是誰的生日？（3）還有幾天是國慶節？祖國媽媽今年多少歲了？2.圖片+文本：一起認一認國旗：中華人民共和國國旗是五星紅旗國徽：中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。3.想一想，說一說：（1）升國旗時我們應該怎么做？都需要注意什么？（2）唱國歌時我們應該怎么做？都需要注意什么？4.小結并板書課題：慶祝我們共同的節日 文本學習思考問題回答問題指名回答觀看圖片了解文本感知文本思考文本回答問題指名回答補充回答齊讀課題 通過引導學生復習前面熟悉的知識來引出課題，易于孩子接受。尊敬國旗、國徽、國歌，維護國家的尊嚴是每一個中國人的責任,是必須要做到的事，尊敬國旗、國徽、國歌就是愛國的表現。
講授新課 教學環節一：普天同慶國慶節1.文本學習：我們共同建設自己的國家，一起慶祝自己的節日。2.圖片+文本學習：每年十月一日這一天，人們用各種不同的形式慶賀祖國媽媽的生日，以表達自己的愛國之情。3圖片+文本學習：國家每逢五、十周年會有不同規模的慶典和閱兵。4.播放視頻素材：閱兵5.圖片+文本學習：花團錦簇，歡度國慶。6.圖片+文本學習：國慶晚會7.圖片+文本學習：張燈結彩掛紅旗，歡歡喜喜迎國慶8.圖片+文本學習：數萬人齊聚天安門廣場觀看升旗儀式，高唱國歌，共慶祖國生日！9.圖片+文本學習：放煙花慶國慶；文藝晚會慶國慶10.圖片+文本學習：布置街景迎國慶11.圖片+文本學習：56個民族是一家，他們以不同方式共祝祖國生日。12.播放視頻素材：歡度國慶教學環節二：我們這樣慶國慶1.提出問題：同學們，你想怎么慶祝國慶節呢？2.圖片+文本學習：我想這樣慶國慶（1）國慶節那天看相關新聞。（2）積極參加班內或學校舉辦的慶祝國慶節的活動。（3）我想辦一期歡慶國慶節的手抄報。（4）我想去天安門廣場觀看升旗儀式。3.圖片學習：我們這樣慶國慶（1）制作手抄報（2）我們畫畫慶國慶節（3）做賀卡慶祝國慶節（4）我們唱紅歌慶國慶（5）舉辦紅色詩詞朗誦大賽迎國慶（6）開展主題班會慶國慶4.文本學習：祖國生日這天，我們要表達對祖國的愛，平時更要努力學習，學到扎實的本領，做一個對祖國有用的好孩子。5.文本學習：我給大家唱一首歌曲《國家》！6.播放視頻素材：歌曲《國家》教學環節三：他們這樣過節1.文本學習：我來調查一下身邊的人怎樣努力建設我們的國家，準備怎樣慶祝國慶節。2.圖片+文本學習：他們這樣過節（1）他們是邊防軍人，肩負著守衛祖國邊疆的職責，時刻為祖國站好崗，哪怕是節假日也不例外！（2）她是救死扶傷救人于病魔的白衣天使。國慶的她需要值班，需要堅守崗位。3.圖片+文本學習：他們這樣過節（1）他是農民，稻谷飄香的季節，農民伯伯體會到收獲的喜悅。但是也承擔著勞作的辛苦。（2）他是一名建筑工人，拔地而起的高樓大廈離不開他們的辛勤勞作。他們想回家與家人團聚，但是工期不等人，假期仍需工作。4.圖片+文本學習：他們這樣過節她們是地震監測員，承擔著地球監測的任務。假期他們需堅守崗位，保證著城市建設的安全。5.文本學習：不同工作崗位上的人都在共同建設自己的國家，這是他們慶祝國慶節的方式。6.表格填寫：小記者調查記-如何慶國慶7.展示匯報表格：小記者調查記-如何慶國慶8.播放視頻素材：慶祝我們共同的節日教學環節四：國慶佳節 我來安排出示表格學習：我的國慶活動小方案2.圖片+文本學習：國慶佳節 我來安排十一和家人一起去看了菊花展，是不是很漂亮？3.圖片+文本學習：國慶佳節 我來安排趁著假期，去感受了祖國的大好河山，看到了“上下兩千年，縱橫十萬里”的偉大工程——長城。4.播放視頻素材：國慶節 學習文本感知文本觀看圖片學習文本了解文本觀看圖片學習文本觀看視頻觀看圖片了解文本觀看圖片了解文本觀看圖片了解文本觀看圖片了解文本觀看視頻思考回答觀看圖片學習文本了解文本觀看圖片學習文本了解文本反思文本學習文本了解文本感知文本學習文本了解文本感知文本學習文本了解文本感知文本觀看視頻學習文本了解文本觀看圖片學習文本了解文本反思文本觀看圖片學習文本了解文本反思文本觀看圖片學習文本了解文本學習文本了解文本閱讀表格完成填寫匯報填寫展示匯報指名匯報補充匯報展示匯報指名匯報補充匯報觀看視頻學習表格讀懂要求完成填寫匯報填寫補充匯報觀看圖片學習文本觀看圖片學習文本觀看視頻 這一欄目有兩個關鍵詞，一是慶祝，二是共同的節日。上一欄目是從新中國誕生的不易講感恩、崇敬，從細節體現對國家象征的尊敬與熱愛。承接上一欄目，本欄目則講在和平建設時期,我們當如何慶祝國慶節，理解為什么說它是我們共同的節日。教材呈現了不同的民族、不同的人群以歌舞等方式慶祝國慶的場景，這是學生在公共場所中常見到的慶祝活動。小主持人的話點明和平時期國慶節的含義：國家是大家共同建設出來的。國家因為大家的努力而有了日新月異的發展和成就，這是可喜可賀的，所以我們要慶祝。教材呈現的是《國家》的部分歌詞，旨在通過歌唱國家的環節，深化學生對國家觀念的理解。教學呈現了一個調查活動。通過調查，學生了解了自己身邊各行各業的勞動者建設國家的實際行動,進而能理解每個人與國家的關系，并認識到國家是大家的這一深刻含義。在此基礎上，引導學生了解國家所取得的建設成就，理解國慶節放假慶祝的原因所在。國慶節是每個中國人的節日。各行各業的勞動者都在為國家的民主富強而努力，目的就是要使我們的國家獲得發展，保障人民生活的幸福。為此,我們要興高采烈地慶祝,這樣就回應了本課課題中“歡歡喜喜”的節日味道。有了各行各業辛勤付出的人民，才有我們幸福的生活。全國上下以不同的方式共建祖國、喜迎國慶佳節，表達自己對祖國的熱愛之情！祖國很偉大，我們的生活很幸福，我們有機會感受祖國的大好河山，應該珍惜并心存感恩！
課堂小結 國慶日是我們祖國母親的生日，具有偉大的紀念意義！作為生在新中國，長在紅旗下的我們，有責任和義務建設自己的國家，用我們最隆重的方式慶祝祖國母親的生日，因為我們是中華兒女！ 總結、歸納并匯報本節課的收獲有哪些。 總結升華本節課的知識要點。
作業布置 慶祝我們共同的節日
板書設計 3.歡歡喜喜慶國慶 慶祝我們共同的節日 （一）普天同慶國慶節 （二）我們這樣慶國慶 （三）他們這樣慶國慶 （四）國慶佳節 我來安排
制作《國慶節》小報，與同學交流評比，說一說自己了不起的成長。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共43張PPT)
核心素養目標
政治認同：感受人們迎接國慶的喜悅心情，激發對祖國的熱愛之情和對革命先烈的敬仰之情。
道德修養:感受人們歡度國慶的喜悅之情，并嘗試以自己喜歡的方式表達對祖國的熱愛。
法治觀念:通過調查的方法了解身邊的人為建設我們的國家付出的努力。
健全人格：體驗國慶的歡樂氣氛，為自己是中國人而自豪。
責任意識：加強與同學之間的合作與交流，選擇自己喜歡的方式表達對祖國的熱愛。
教學重點難點:
重點:感受人們歡度國慶的喜悅之情，并嘗試以自己喜歡的方式表達對祖國的熱愛。
難點:激發學生對祖國的熱愛之情，為自己是中國人而感到自豪。
新知導入
1.哪一天是國慶節？
2.國慶節是誰的生日？
3.還有幾天是國慶節？祖國媽媽今年多少歲了？
一起認一認
中華人民共和國國旗是五星紅旗
中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
國 旗
國 徽
1.升國旗時我們應該怎么做？都需要注意什么？
2.唱國歌時我們應該怎么做？都需要注意什么？
新知講解
　　
　　
我們共同建設自己的國家，一起慶祝自己的節日。
普天同慶國慶節
每年十月一日這一天，人們用各種不同的形式慶賀祖國媽媽的生日，以表達自己的愛國之情。
普天同慶國慶節
國家每逢五、十周年會有不同規模的慶典和閱兵。
普天同慶國慶節
素材：閱兵
花團錦簇，歡度國慶。
普天同慶國慶節
國慶晚會
普天同慶國慶節
張燈結彩掛紅旗，歡歡喜喜迎國慶。
普天同慶國慶節
數萬人齊聚天安門廣場觀看升旗儀式，高唱國歌，共慶祖國生日！
普天同慶國慶節
放煙花慶國慶
文藝晚會慶國慶
普天同慶國慶節
布置街景迎國慶
普天同慶國慶節
56個民族是一家，他們以不同方式共祝祖國生日。
普天同慶國慶節
素材：歡度國慶
同學們，你想怎么慶祝國慶節呢？
我們這樣慶國慶
國慶節那天看相關新聞。
積極參加班內或學校舉辦的慶祝國慶節的活動。
我想去天安門廣場觀看升旗儀式。
我想辦一期歡慶國慶節的手抄報。
我們這樣慶國慶
制作手抄報
我們這樣慶國慶
我們畫畫慶國慶節
我們這樣慶國慶
做賀卡慶祝國慶節
我們這樣慶國慶
我們唱紅歌慶國慶
我們這樣慶國慶
舉辦紅色詩詞朗誦大賽迎國慶
我們這樣慶國慶
開展主題班會慶國慶
我們這樣慶國慶
祖國生日這天，我們要表達對祖國的愛，平時更要努力學習，學到扎實的本領，做一個對祖國有用的好孩子。
我們這樣慶國慶
我給大家唱一首歌曲《國家》！
國 家
　　　　　　　　　　　　　　　　 作詞：王平久
一玉口中國，一瓦頂成家。都說國很大，其實一個家。
…… 在世界的國，在天地的家。有了強的國，才有富的家。
…… 國是我的國，家是我的家。我愛我的國，我愛我的家。 我愛我國家！
我們這樣慶國慶
素材：歌曲《國家》
　　我來調查一下身邊的人怎樣努力建設我們的國家，準備怎樣慶祝國慶節。
他們這樣過節
他們是邊防軍人，肩負著守衛祖國邊疆的職責，時刻為祖國站好崗，哪怕是節假日也不例外！
她是救死扶傷救人于病魔的白衣天使。國慶的她需要值班，需要堅守崗位。
他們這樣過節
他是農民，稻谷飄香的季節，農民伯伯體會到收獲的喜悅。但是也承擔著勞作的辛苦。
他是一名建筑工人，拔地而起的高樓大廈離不開他們的辛勤勞作。他們想回家與家人團聚，但是工期不等人，假期仍需工作。
他們這樣過節
她們是地震監測員，承擔著地球監測的任務。假期他們需堅守崗位，保證著城市建設的安全。
不同工作崗位上的人都在共同建設自己的國家，這是他們慶祝國慶節的方式。
他們這樣過節
　　　　　　　　　　　調查身邊的人
　　我調查了_____________________
　　他/她的工作是________________
　　他/她平時是這樣辛勤工作的：_________________________
　　今年的國慶節，他/她準備這樣過：_____________________
小調查
小記者調查記-如何慶國慶
補充內容 今年的國慶節怎么過
解放軍叔叔 國慶節依舊在邊境站崗
交通警察 國慶節正常進行馬路執勤
醫生 節假日依舊為病人看診
清潔工人 節假日及時清掃馬路
記者 節假日忙于采訪工作
農民 收割莊稼保證糧食供應
小記者調查記-如何慶國慶
素材：慶祝我們共同的節日
我的國慶活動小方案
國慶放假7天，我準備這樣慶祝：
1. 和( )一起,收看新聞聯播。
2. 和( )一起，（ ）。
3. 和( )一起，（ ）。
4. ___________________
5. ___________________
國慶佳節 我來安排
十一和家人一起去看了菊花展，是不是很漂亮？
國慶佳節 我來安排
趁著假期，去感受了祖國的大好河山，看到了“上下兩千年，縱橫十萬里”的偉大工程——長城。
國慶佳節 我來安排
素材：國慶節
課堂總結
國慶日是我們祖國母親的生日，具有偉大的紀念意義！作為生在新中國，長在紅旗下的我們，有責任和義務建設自己的國家，用我們最隆重的方式慶祝祖國母親的生日，因為我們是中華兒女！
作業布置
制作《國慶節》小報，與同學交流評比，說一說自己了不起的成長。

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