資源簡介

會考A卷注意事項：
做操作題時，要先打開試卷，保存到桌面，才開始操作。操作過程中要及時保存。
上傳操作題時，要把相關的word,excel,ppt關閉。
要提交word,excel,ppt成功之后，才點最后的交卷。
Excel 操作過程中的篩選題，不能打勾
三、Word題(共1題，每題30分)
52. 請完成下列操作：
(1)設置頁面大小為：A4紙、縱向，上下邊距各為2.5厘米，左右邊距各為3厘米。
(2)將正文中的所有“KC”替換成“課程”（共有7處）。
(3)設置標題文字“微課的主要特點”的字體格式：黑體，二號，添加“紅色”的“雙下劃線”，字符縮放“90%”，居中。
(4)設置正文第1段至第8段文字的字體格式：中文字體為“幼圓，西文字體為“Arial Black”，段落格式為：行距為固定值17磅，段前0.5行、段后0.5行”，首行縮進2個字符。
(5)將正文第6段（“(6)草根研究、趣味創作....）等分為兩欄，加分隔線。
(6)設置表格第1行和第2行的高度各為1.5厘米，外框為1.5磅的雙實線，對第2行的2個單元格進行合并。第1行第1個單元格用“紅色”底紋填充，第1行第2個單元格用“綠色”底紋填充，第2行單元格用“藍色”底紋填充。
(7)將文檔未尾的圖片的高度設為4cm(約束比例)，設置圖片陰影效果為“右下斜偏移”（外部-第1個效果），環繞方式為“浮于文字上方”，放在文章未尾的右側。
(8)插入“傳統型”頁腳。
(9)保存文檔。
四、Excel題(共1題，每題25分)
53. 在Sheet1表中完成下列操作：
(1)將A1單元格的文字設置為：黑體，16磅，藍色。
(2)合并居中(A1：D1)單元格區域，（A2:D10）區域文字水平垂直居中。
(3)設置C列的列寬為15，D列的列寬為20。
(4)設置（A2：D10）區域的邊框線，內外邊框均為“細實線”。
(5)計算“分配回縣/考取比率”列內容（分配回縣/考取比率=分配回縣人數/考取人數，百分比，保留小數點后面兩位）。
(6)給(D3:D10)區域設置條件格式：單元格值大于等于0.5，單元格背景用紅色填充。(不勾選"如果為真則停止"選項) Comment by 微軟用戶: 題目要求用條件格式完成的，必須用條件格式，不能手工修改文字格式。若條件格式做錯了，應把錯誤的條件規則刪除，重新做。
(7)在“頁面設置”中設置頂端標題行為$2:$2。
(8)選取“時間”和“分配回縣/考取比率”兩列數據，建立“散點圖----帶平滑線和數據標記的散點圖”圖表，圖表標題為“回縣率曲線圖”。
在Sheet2表中完成下列操作：
(9)對表Sheet2內數據清單的內容建立數據透視圖，要求如下： Comment by 微軟用戶: 選取數據源
選好結果的位置
把相關字段放入對應的列/行標簽
修改數值:求和求平均
　　　數據透視圖放置在當前工作表（Sheet2）的H2單元格處；
　　　行標簽為“圖書類別”，列標簽為“經銷部門”；
　　　數值為“求和項：銷售額（元）”。
(10)保存文件。
五、PPT題(共1題，每題25分)
54. 第1張幻燈片按以下要求完成操作：
(1)將所有幻燈片的主題樣式設為“中性”(倒數第2個樣式)。
(2)將第1張幻燈片中的文字““宇宙起源與大爆炸學說”設為“黑體、60、加粗” 。
(3) 插入形狀“爆炸型1”圖形，置于文字下方，形狀的填充色為“紅色”，邊框“黃色”；并添加發光效果為“18PT發光,強調文字顏色2”（最后一行第2個效果）。
(4)設置第1張幻燈片標題文字的進入動畫：基本型-劈裂（之后，持續時間0.5秒，效果選項為“中央向左右展開”）。
(5)設置第1張幻燈片爆炸形圖片的進入動畫：細微型-縮放（與上一動畫同時，持續時間0.5秒，延遲0.25秒,效果選項為“對象中心”）。
第2張幻燈片按以下要求完成操作：
(1)將頁面上部的文字“人類認識宇宙…”設為“幼圓、加粗，28號”,字符間距設為“加寬10磅”。
(2)設置第2張幻燈片中圖片的寬度為18厘米。
(3)設置第2張幻燈片的切換動畫效果為“門”。
(4)對第2張幻燈片中的圖片設置進入動畫：基本型—擦除（之后，持續時間1秒，效果選項為“自頂部”）。
(5)保存文件15xq2 A卷
一、單項選擇題(共50題，每題1分)
1. 在WORD2010的編輯狀態，打開了“w1.docx”文檔，把當前文檔以“w2.docx”為名進行“另存為”操作，則[ ]。
A 當前文檔是w1.docx B 當前文檔是w2.docx
C 當前文檔是w1.docx與w2.docx D w1.docx與w2.docx全被關閉
2. WINDOWS 7的對話框具有[ ]的特點。
A 不能改變大小 B 不能移動 C 有最大化按鈕 D 有最小化按鈕
3. 計算機不知道被誰用過，鼠標的左右鍵互換了，能恢復的方法是[ ]。
A 鼠標被別人用壞了，更換一個新鼠標
B 控制面板里的鼠標屬性被改過了，需要重新設置。
C 在計算機BIOS的“設置”中就能改回來
D 系統出了問題，需要重新安裝Windows 7才行
4. 用IE瀏覽器瀏覽網頁，在地址欄中輸入網址時，通常可以省略的是[ ]
A http:// B ftp:// C mailto:// D news://
5. Excel工作表中，每個單元格用它所在的列標和行標來引用，如A6表示[ ]。
A 位于第A行第6列的單元格 B 位于第A列第6行的單元格
C 位于第2行第10列的單元格 D 位于第6列第10行的單元格
6. 能使計算機系統軟硬件資源得到充分共享的計算機發展趨勢是[ ]。
A 巨型化 B 智能化 C 微型化 D 網絡化
7. 網址“.cn”中的“cn”表示[ ]。
A 英國 B 美國 C 日本 D 中國
8. 在幻燈片播放時，如果要結束放映，可以按下鍵盤上的[ ]鍵。
A ESC鍵 B 回車鍵 C 空格鍵 D Ctrl鍵
9. 收藏夾中存放的網址過多過亂時，合理的整理操作有[ ]
A 打開收藏夾，刪除所有網址 B 打開收藏夾，單擊整理按鈕，創建文件夾，然后按分類將不同的網址添加到不同的文件夾
C 打開收藏夾，刪除一部分文件夾 D 打開收藏夾，單擊刷新按鈕
10. 在Word 2010編輯文檔時，如果希望在“查找”對話框的“查找內容”文本框中只需一次輸入便能依次查找分散在文檔中的“第1名”、“第2名”……“第9名”等，那么在“查找內容”文本框中用戶應輸入[ ]。
A 第1名、第2名……第9名 B 第？名，同時選擇“全字匹配”
C 第？名，同時選擇“使用通配符” D 第？名
11. 目前市場上有一種稱為“手寫筆”的設備，用戶使用筆在基板上書寫或繪畫，計算機就可獲得相應的信息。“手寫筆”是一種[ ]。
A 隨機存儲器 B 輸入設備 C 輸出設備 D 網絡設備
12. 以下行為中屬于侵犯知識產權的是[ ]
A 把自己從音像店購買的周杰倫《千里之外》原版ＣＤ唱片借給同桌同學聽了一天
B 把網站上的一篇轉載文章復制下來，作為郵件發送給自己的朋友分享
C 下載了網絡上的一個具有試用期限的軟件，進行了測試，并在網上發表測試心得。 D 把購買的正版WindowsXP系統光盤做了個鏡像文件發布到某論壇。
13. 計算機病毒主要的傳播途徑是[ ]。
A 鍵盤和網線 B 磁盤和網絡 C 鼠標和鍵盤 D 主機和電源
14. 如果想要當Excel中表格的列寬變窄時，文字就換到下一行，必須先設置[ ]。
A 合并單元格 B 縱向文本 C 自動換行 D 垂直對齊
15. 下面關于Word2010中“格式刷”工具的說法[ ]是錯誤的。
A “格式刷”工具可以用來復制文字 B “格式刷”工具可以用來快速設置文字格式 C “格式刷”工具可以用來快速設置段落格式 D 雙擊“格式刷”按鈕，可以多次復制同一格式
16. 下列文字環繞方式中，文字不能環繞圖片的是[ ]。
A 四周型 B 緊密型 C 穿越型 D 嵌入型
17. 在Powerpoint2010中，執行了插入新幻燈片的操作，被插入的幻燈片將出現在[ ]。
A 當前幻燈片之前 B 當前幻燈片之后 C 最前 D 最后
18. Photoshop圖片處理中，如果使用“矩形”選框工具，要選擇一個正方形選區，應按住[ ]鍵。
A Shift B Ctrl C Alt D Tab
19. 微機安裝新的硬件后，重新啟動Windows 7會發生[ ]
A 系統會自動檢測并報告發現新的硬件 B 系統會提示你重裝Windows 7
C 自動進入MS-DOS模式 D 進入安全模式
20. PC機的機箱背面常有很多接口用來與外設連接，但[ ]接口不在機箱外面。
A USB B 音頻輸入/輸出 C PS／2 D 硬盤的IDE
21. 通常所說的64位計算機是指該計算機的[ ]
A 主頻 B 字長 C 內存容量 D 運算速度
22. 關于支付寶的說法，錯誤的是[ ]。
A 一種第三方支付平臺。 B 一種較為安全的支付方式。
C 除了淘寶網，很多其他的網站也可以用支付寶支付。
D 如果買家不確認收貨，支付寶不會把錢打給賣家。
23. 陳某有5篇文章放在5個單獨的word文檔中，想通過電子郵件發給編輯部，他可采用的最簡捷方法是[ ]。
A 將5個文件分別作為郵件的附件，一次發送出去
B 將5個文件放入文件夾，再將該文件夾作為附件，一次發送。
C 將5文件壓縮打包為一個文件，作為郵件的附件發送。
D 將5個文件分別作為5個郵件的附件，分別發送。
24. 通常所說的“裸機”是指僅有[ ]的計算機。
A 硬件 B 軟件 C CPU D 內存
25. 當前工作表的第7行、第4列，其單元格地址為[ ]。
A 74 B D7 C E7 D G4
26. 操作系統屬于[ ]。
A 應用軟件 B 管理軟件 C 系統軟件 D 工具軟件
27. 在B6單元中輸入公式=A3+B4,把公式復制到C6單元后，C6中的公式是[ ]。
A A3+B4 B A5+B5 C A3+C4 D B3+C4
28. 在計算機應用領域里，( )是其最廣泛的應用方面。
A 過程控制 B 科學計算 C 數據處理 D 計算機輔助系統
29. 正版Windows7安裝后需要激活，這種設計是為了[ ]。
A 統計軟件的銷量 B 保護正版軟件版權 C 多收錢 D 提取用戶的個人信息
30. 當“編輯”菜單中的“剪切”和“復制”命令項呈淺灰色而不能被選擇時,表示的是[ ]。
A 選定的文檔內容太長,剪切板放不下 B 剪切板里已經有信息了
C 在文檔中沒有選定任何信息 D 選定的內容是頁眉或頁腳
31. 用PowerPoint創建新幻燈片時，除了空白版式外幻燈片中均會出現一些虛線方框，用來存放文本、表格、剪貼畫等。這個虛線方框稱為[ ]。
A 文本框 B 占位符 C 幻燈片標題 D 組織結構圖
32. 若要改變幻燈片的大小和方向，可選擇“設計”選項卡中的[ ]功能組。
A 頁面設置 B 格式 C 背景 D 主題
33. 欲將某軟件的序列號保存在一個文件中，使用下面[ ]軟件所產生的文件最小。
A EXCEL B PowerPoint C PhotoShop D 記事本
34. 可將字母A～Z鎖定為大寫狀態的鍵是[ ]。
A Tab B Ctrl C Capslock D Shif
35. Photoshop默認的文件格式的擴展名為[ ]。
A .PSD B .BMP C .TIF D .PDF
36. 在PPT中可以通過插入[ ]的方法方便地繪制出一個笑臉圖形。
A 圖片 B 剪貼畫 C 相冊 D 形狀
37. 如果你對網頁上的一段圖文信息感興趣，想保存到本地硬盤，最好進行[ ]操作。
A 選中這段圖文信息，然后按右鍵選擇"復制"命令，再打開WORD，選擇“粘貼”。
B 選擇“文件”菜單中的"另存為"菜單命令，保存為Web頁格式
C 選擇“查看”菜單中的“源文件”命令，再保存這個文件的源代碼即可。
D 沒有辦法保存
38. 下列屬于B2B類型的網上購物平臺的是[ ]。
A 阿里巴巴 B 天貓 C 京東商城 D 拍拍
39. 下列各項中[ ]是文件屬性。
A 剪切 B 移動 C 粘貼 D 隱藏
40. 在Excel2010中，若要計算C2：C80單元格區域的平均值，應用[ ]。
A sum(c2:c80) B average(c2:c80) C max(c2:c80) D min(c2:c80)
41. 財務開發票，往往是一式多聯，為了快捷打印多聯發票，可以選擇[ ]。
A 針式打印機 B 噴墨打印機 C 激光打印機 D 熱敏打印機
42. 當有朋友給我發送郵件而我當時沒在線，那么已發送的電子郵件將會[ ]
A 退回給發信人 B 保存在服務器上 C 因為超過時間，無法打開
D 該郵件被丟掉并永遠不再發送
43. 第一代計算機不僅體積大、耗能高，且速度也較慢，其主要原因是受到[ ]的制約。
A 工藝水平 B 元器件 C 設計水平 D 元材料
44. CPU中的控制器，主要作用是[ ]。
A 完成各種邏輯判斷 B 完成各種算術運算 C 完成各種邏輯運算
D 完成各種硬件的控制和協調
45. 下列關于PowerPoint的表述正確的是[ ]。
A 幻燈片一旦制作完畢，就不能調整次序 B 不能夠改變動畫的播放順序
C 無法在IE瀏覽器中瀏覽PowerPoint文件
D 將打包的文件在沒有PowerPoint軟件的計算機上安裝后可以播放演示文稿
46. 當Windows系統用了很長時間后，速度會越來越慢，用殺毒軟件也沒發現病毒，導致上述現象最主要的原因可能是[ ]。
A 系統使用時間過長，磁盤碎片過多，系統變慢，需檢查和整理磁盤
B 計算機元器件老化，需要更換新部件
C 計算機內存和計算機硬盤容量太小，需要更換容量大的
D Windows虛擬內存文件設得太大
47. 組裝計算機中，下面的[ ]接口可以熱插拔的。
A PS／2 B USB C 顯示接口 D LPT1
48. Excel2010默認建立的工作簿名稱為[ ]。
A Excel1 B 工作簿1 C Sheet1 D 文檔1
49. 個人計算機（PC計算機）的主機，在硬件上必須具有[ ]等部分。
A CPU、內存、電源、主板 B 掃描儀和打印機
C 攝像頭和無線網卡 D 聲卡、網卡和顯示卡
50. 每18個月，集成電路的價格降低一半而性能提高一倍，這是著名的[ ]定律。
A 摩爾 B 牛頓 C 吉爾德 D 麥特卡爾夫
二、打字題(共1題，每題10分)
51. 十年來，我們取得一系列新的歷史性成就，為全面建成小康社會打下了堅實基礎。我國經濟總量從世界第六位躍升到第二位，社會生產力、經濟實力、科技實力邁上一個大臺階，人民生活水平、居民收入水平、社會保障水平邁上一個大臺階，綜合國力、國際競爭力、國際影響力邁上一個大臺階，國家面貌發生新的歷史性變化。人們公認，這是我國經濟持續發展、民主不斷健全、文化日益繁榮、社會保持穩定的時期，是著力保障和改善民生、人民得到實惠更多的時期。我們能取得這樣的歷史性成就，靠的是黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的正確指引，靠的是新中國成立以來特別是改革開放以來奠定的深厚基礎，靠的是全黨全國各族人民的團結奮斗。
三、Word題(共1題，每題30分)
52. 請完成下列操作：
(1)設置頁面大小為：A4紙、縱向，上下邊距各為2.5厘米，左右邊距各為3厘米。
(2)將正文中的所有“KC”替換成“課程”（共有7處）。
(3)設置標題文字“微課的主要特點”的字體格式：黑體，二號，添加“紅色”的“雙下劃線”，字符縮放“90%”，居中。
(4)設置正文第1段至第8段文字的字體格式：中文字體為“幼圓，西文字體為“Arial Black”，段落格式為：行距為固定值17磅，段前0.5行、段后0.5行”，首行縮進2個字符。
(5)將正文第6段（“(6)草根研究、趣味創作....）等分為兩欄，加分隔線。
(6)設置表格第1行和第2行的高度各為1.5厘米，外框為1.5磅的雙實線，對第2行的2個單元格進行合并。第1行第1個單元格用“紅色”底紋填充，第1行第2個單元格用“綠色”底紋填充，第2行單元格用“藍色”底紋填充。
(7)將文檔未尾的圖片的高度設為4cm(約束比例)，設置圖片陰影效果為“右下斜偏移”（外部-第1個效果），環繞方式為“浮于文字上方”，放在文章未尾的右側。
(8)插入“傳統型”頁腳。
(9)保存文檔。
四、Excel題(共1題，每題25分)
53. 在Sheet1表中完成下列操作：
(1)將A1單元格的文字設置為：黑體，16磅，藍色。
(2)合并居中(A1：D1)單元格區域，（A2:D10）區域文字水平垂直居中。
(3)設置C列的列寬為15，D列的列寬為20。
(4)設置（A2：D10）區域的邊框線，內外邊框均為“細實線”。
(5)計算“分配回縣/考取比率”列內容（分配回縣/考取比率=分配回縣人數/考取人數，百分比，保留小數點后面兩位）。
(6)給(D3:D10)區域設置條件格式：單元格值大于等于0.5，單元格背景用紅色填充。(不勾選"如果為真則停止"選項)
(7)在“頁面設置”中設置頂端標題行為$2:$2。
(8)選取“時間”和“分配回縣/考取比率”兩列數據，建立“散點圖----帶平滑線和數據標記的散點圖”圖表，圖表標題為“回縣率曲線圖”。
在Sheet2表中完成下列操作：
(9)對表Sheet2內數據清單的內容建立數據透視圖，要求如下：
　　　數據透視圖放置在當前工作表（Sheet2）的H2單元格處；
　　　行標簽為“圖書類別”，列標簽為“經銷部門”；
　　　數值為“求和項：銷售額（元）”。
(10)保存文件。
五、PPT題(共1題，每題25分)
54. 第1張幻燈片按以下要求完成操作：
(1)將所有幻燈片的主題樣式設為“中性”(倒數第2個樣式)。
(2)將第1張幻燈片中的文字““宇宙起源與大爆炸學說”設為“黑體、60、加粗” 。
(3) 插入形狀“爆炸型1”圖形，置于文字下方，形狀的填充色為“紅色”，邊框“黃色”；并添加發光效果為“18PT發光,強調文字顏色2”（最后一行第2個效果）。
(4)設置第1張幻燈片標題文字的進入動畫：基本型-劈裂（之后，持續時間0.5秒，效果選項為“中央向左右展開”）。
(5)設置第1張幻燈片爆炸形圖片的進入動畫：細微型-縮放（與上一動畫同時，持續時間0.5秒，延遲0.25秒,效果選項為“對象中心”）。
第2張幻燈片按以下要求完成操作：
(1)將頁面上部的文字“人類認識宇宙…”設為“幼圓、加粗，28號”,字符間距設為“加寬10磅”。
(2)設置第2張幻燈片中圖片的寬度為18厘米。
(3)設置第2張幻燈片的切換動畫效果為“門”。
(4)對第2張幻燈片中的圖片設置進入動畫：基本型—擦除（之后，持續時間1秒，效果選項為“自頂部”）。
(5)保存文件微課的主要特點
（1）教學時間較短：“微課”的時長一般為5—8分鐘左右，最長不宜超過10分鐘。
（2）教學內容較少：“微課”主要是為了突出課堂教學中某個學科知識點（如教學中重點、難點、疑點內容）的教學，或是反映課堂中某個教學環節、教學主題的教與學活動。
（3）資源容量較小：“微課”視頻及配套輔助資源的總容量一般在幾十兆左右，視頻格式須是支持網絡在線播放的流媒體格式（如rm,wmv,flv等），師生可流暢地在線觀摩課例，查看教案、課件等輔助資源，實現移動學習、“泛在學習”。
（4）資源組成“情景化”：以教學視頻片段為主線“統整”教學設計、課堂教學時使用到的多媒體素材和課件、教師課后的教學反思、學生的反饋意見及學科專家的文字點評等相關教學資源，構成了一個主題鮮明、類型多樣、結構緊湊的“主題單元資源包”，營造了一個真實的“微教學資源環境”。
（5）主題突出、內容具體：一個KC就一個主題，或者說一個KC一個事；研究的問題來源于教育教學具體實踐中的具體問題：或是生活思考、或是教學反思、或是難點突破、或是重點強調、或是學習策略、教學方法、教育教學觀點等等具體的、真實的、自己或與同伴可以解決的問題。
（6）草根研究、趣味創作：正因為KC內容的微小，所以，人人都可以成為KC的研發者；正因為KC的使用對象是教師和學生，KC研發的目的是將教學內容、教學目標、教學手段緊密地聯系起來，是“為了教學、在教學中、通過教學”，而不是去驗證理論、推演理論，所以，決定了研發內容一定是教師自己熟悉的、感興趣的、有能力解決的問題。
（7）成果簡化、多樣傳播：因為內容具體、主題突出，所以，研究內容容易表達、研究成果容易轉化；因為KC容量微小、用時簡短，所以，傳播形式多樣（網上視頻、手機傳播、微博討論）。
（8）反饋及時、針對性強：由于在較短的時間內集中開展“無生上課”活動，參加者能及時聽到他人對自己教學行為的評價，獲得反饋信息。某縣大學升學和分配情況表
時間 考取人數 分配回縣人數 分配回縣/考取比率
2004 232 152
2005 353 162
2006 450 239
2007 586 267
2008 705 280
2009 608 310
2010 769 321
2011 776 365
在Sheet1表中完成下列操作：
(1)將A1單元格的文字設置為：黑體，16磅，藍色。
(2)合并居中(A1：D1)單元格區域，（A2:D10）區域文字水平垂直居中。
(3)設置C列的列寬為15，D列的列寬為20。
(4)設置（A2：D10）區域的邊框線，內外邊框均為“細實線”。
(5)計算“分配回縣/考取比率”列內容（分配回縣/考取比率=分配回縣人數/考取人數，百分比，保留小數點后面兩位）。
(6)給(D3:D10)區域設置條件格式：單元格值大于等于0.5，單元格背景用紅色填充。(不勾選"如果為真則停止"選項)
(7)在“頁面設置”中設置頂端標題行為$2:$2。
(8)選取“時間”和“分配回縣/考取比率”兩列數據，建立“散點圖----帶平滑線和數據標記的散點圖”圖表，圖表標題為“回縣率曲線圖”。
在Sheet2表中完成下列操作：
(9)對表Sheet2內數據清單的內容建立數據透視圖，要求如下：
　　　數據透視圖放置在當前工作表（Sheet2）的H2單元格處；
　　　行標簽為“圖書類別”，列標簽為“經銷部門”；
　　　數值為“求和項：銷售額（元）”。
(10)保存文件。
某圖書銷售公司銷售情況表 數據透圖表放在此單元格下面
經銷部門 圖書類別 季度 數量(冊) 銷售額(元) 銷售量排名
第3分部 計算機類 3 124 8680 42
第3分部 少兒類 2 321 9630 20
第1分部 社科類 2 435 21750 5
第2分部 計算機類 2 256 17920 26
第2分部 社科類 1 167 8350 40
第3分部 計算機類 4 157 10990 41
第1分部 計算機類 4 187 13090 38
第3分部 社科類 4 213 10650 32
第2分部 計算機類 4 196 13720 36
第2分部 社科類 4 219 10950 30
第2分部 計算機類 3 234 16380 28
第2分部 計算機類 1 206 14420 35
第2分部 社科類 2 211 10550 34
第3分部 社科類 3 189 9450 37
第2分部 少兒類 1 221 6630 29
第3分部 少兒類 4 432 12960 7
第1分部 計算機類 3 323 22610 19
第1分部 社科類 3 324 16200 17
第1分部 少兒類 4 342 10260 15
第3分部 社科類 2 242 7260 27
第3分部 社科類 3 287 14350 24
第1分部 社科類 4 287 14350 24
第2分部 社科類 3 218 10900 31
第3分部 社科類 1 301 15050 23
第3分部 少兒類 1 306 9180 22
第3分部 計算機類 2 345 24150 13
第2分部 少兒類 2 312 9360 21
第3分部 計算機類 1 212 14840 33
第1分部 計算機類 1 345 24150 13
第1分部 少兒類 3 365 10950 12
第1分部 計算機類 2 412 28840 9
第2分部 少兒類 4 421 12630 8
第2分部 少兒類 3 543 16290 4
第1分部 社科類 1 569 28450 3
第1分部 少兒類 2 654 19620 2
第1分部 少兒類 1 765 22950 1
第3分部 計算機類 3 378 26460 11
第3分部 少兒類 3 433 12990 6
第3分部 計算機類 4 324 22680 17
第1分部 計算機類 4 329 23030 16
第2分部 社科類 1 178 8900 39
第2分部 計算機類 4 398 27860 10
在Sheet2表中完成下列操作：
(9)對表Sheet2內數據清單的內容建立數據透視圖，要求如下：
　　　數據透視圖放置在當前工作表（Sheet2）的H2單元格處；
　　　行標簽為“圖書類別”，列標簽為“經銷部門”；
　　　數值為“求和項：銷售額（元）”。
(10)保存文件。(共2張PPT)
宇宙起源與大爆炸學說
人類認識宇宙經歷了怎樣的過程？
Bai品百科
宇宙開站進
大爆炸姑
第一代
星系形成
入加建膨張
今天的宇宙
1來，宇宙
位星產
和演化
階段
背景輻射
生
宇宙基
張階段
Big
Bang
大爆炸
距今約137億年
距今約50億年
宇宙的歷史示意圖

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