資源簡介

小學部 四年級下冊信息 學科計劃表
學 生 基 本 情 況 上學期末成績 學生人數 及格人數 及格率 優秀人數 優秀率 最高分 最低分 平均分
40 40 100 37 92.5 100 85 95
學 習 習 慣 五年級學生因為有過四年級的基礎，所以五年級的學習習慣、精神面貌都還是挺不錯的，但是也因為上學期疫情原因，學生的聽課率下降了很多。在教學上我將加強學生生的學習習慣培養，努力提高學生聽課效率，讓學生主動的思考問題。
教 學 現 狀 分 析 四年級一共有10個班，學生屬于有一定學習基礎的學習階段，過去教學方面以提高打字速度為主。因為年齡較小，自制能力較差，課堂容易出現過度活躍的現象，需要建立好課堂常規，落實實驗教學課堂制度。現在教學生以WPS表格、PPT為主，專業性強。現每班均41人，需建立小組合作學習方式，便于讓學生學會探究式學習，確保教學效率。
學 期 目 標 1、培養學生的科學興趣和思維方法，使得學生們在日常生活中愿意親近信息技術這一學科。把單純的會打字轉化為學會利用計算機幫自己，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。 2、了解信息技術學科科學的探究過程和方法，讓學生親身經歷利用計算機對媒體資料進行編輯、排版，完成自己一副自己的作品。。 3、保持和發展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細心、注重證據、敢于質疑的科學態度。
教 學 措 施 為有效引導學生關注計算機作品，發現好的計算機作品，讓學生看到作品就知道計算機作品的組成。 1、把信息技術課程的總目標落實到每一節，每一節講解3-5個知識點。 2、通過做實例讓學生熟悉、鞏固所學的知識點。把知識點吃透。? 3、建立好課堂常規，分好小組培養學生小組合作探究的學習方式。 4、樹立開放的教學觀念，養成良好包容的不同觀點的討論氛圍，包容學生發現的不同觀點，培養學生的理性辯證思維。
課 時 安 排 周次起訖日期教 學 內 容課時數1第一周調查旅游意向12第二周美化調查圖表13第三周計算旅游城市的平均氣溫14第四周練習（班級平均分）15第五周選出空氣質量最佳的城市16第六周制訂旅游計劃17第七周練習（制作班級小組旅游計劃）18第八周收集多媒體素材（上）19第九周收集多媒體素材（下）110第十周制作“廣東風情游”作品111第十一周制作演示文稿的封面112第十二周制作“廣東風情游”導游圖113第十三周運用“形狀”完善導覽圖114第十四周編輯圖文資料介紹景點115第十五周添加背景音樂與影片116第十六周用超級鏈接設計導航117第十七周設置動作按鈕118第十八周讓幻燈片產生動態效果119第十九周展示和評價多媒體作品120第二十周期末考試1

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