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【滬科+黔科版】《綜合實踐活動》六上 小小護綠隊 活動三《小區護綠監督隊》 課件+教案

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  1. 二一教育資源

【滬科+黔科版】《綜合實踐活動》六上 小小護綠隊 活動三《小區護綠監督隊》 課件+教案

資源簡介

(共26張PPT)
活動三:小區護綠監督隊
滬科+黔科版 六年級上冊
教學目標
1.發現并思考小區綠化保護存在的問題,探討解決方法。
2.根據實際情況,制訂護綠監督行動計劃,開展護綠行動。
3.提高環境保護的意識,增強愛綠、護綠的責任感和使命感。
新知導入
出示:圖片
同名學門,看小區內綠地上的小草被踩的光禿禿;隨意攀爬樹木;任意折取花朵;這些行為就要求我們成立一個小區護綠監督隊,幫助和督促每一位居民養成愛護綠化的好習慣!
新知講解
小區中心綠地的破壞情況較嚴重,可以設監督崗,加強監督。
您覺得我們可以為保護小區綠化做點什么?







我們向小區物業管理處咨詢了組建護綠監督隊要考慮的問題。
我們還想為小區的綠化做宣傳。
我們還想為小區種植樹木。
新知講解
想一想
①小區目前的綠化保護存在哪些問題?
②還可以在小區里采取哪些護綠行動?
③小區的綠化應該怎樣進行管理
④小區綠化設計怎樣會更合理
⑤來幫助和督促每一位居民養成愛護綠化的好習慣?







新知講解
在居委會和物業管理處的支持下,我們決定在小區里招募志愿者,讓更多的居民加入護綠監督隊。
招募志愿者啟事
為了更好地保護小區的綠化,本小區擬成立護綠監督隊。
有興趣加入者可到物業管理處咨詢和報名。
××小區
×月×日







新知講解
怎樣寫招募志愿者啟事?






招募志愿者啟事
居民朋友們:(稱呼)
為了更好地保護小區綠化,本小區擬成立護綠監督隊。(招募原因)有興趣加入者請于3月20日前到物業管理處咨詢和報名。(報名時間、地點)
雙寶小區居委會
9月15日
(署名、日期)
新知講解
為了讓護綠監督隊的行動更有成效,我們制訂了一份行動計劃。






護綠監督隊行動計劃
隊員:張偉、劉麗、王輝等
工作內容:
(1)在小區的宣傳欄出一期以“愛護綠化”為主題的板報。
(2)社區開展環保知識講座。
(3)張貼“愛護綠化”的公益廣告。
(4)設置“護綠“”指示牌。
新知講解
(5)定期對小區綠化區域進行巡查,包括綠化帶、草坪、花壇等,關注植物生長情況、綠化設施維護情況等。
(6)及時將巡查中發現的問題反饋給相關部門和人員,如物業公司、社區居委會等,協商解決方案并跟進問題的解決情況。
(7)對積極保護綠化的居民進行獎勵,對破壞綠化的行為進行懲罰,激勵居民積極參與綠化保護工作。






新知講解
隊員分工:
隊員 行動時間 任務
張明、劉偉等 9月15日 出宣傳板報
劉紅、那云等 9月25日 環保知識講座
張偉、張峰等 10月10日 對小區綠化區域進行巡查
張偉、張峰等 10月10日 巡查后,情況反饋
全體成員 10月11日 制訂獎懲制度






新知講解
(1)監督綠化工人按照規定對小區的綠化進行施肥、澆灌、殺蟲、修剪等作業,保證小區的綠化不生蟲、不缺肥、不缺水、不亂長。
(2)監督草坪修剪整齊、無黃土裸露、無蟲害、無鼠害。
(3)監督草木花類定時修剪整齊、美觀。
(4)做好喬木灌木的固根防風工作。
(5)如發現有人亂踏花草或破壞植物,一定要進行阻止,
保證小區的綠化能得到有效的保護。
注意事項:






新知講解
在行動中,我們發現了小區綠化保護中存在的一些問題,并提出了應對措施。
發現的問題 應對的措施
在草坪上停車 ☆在顯眼處放指示牌,說明停車場地的位置。監督員及時勸阻。
☆勸導車主把亂停的車子移到小區的停車場。
☆增加停車位,緩解停車難的問題。
☆對在草坪上停車的行為明確懲罰措施,讓業主了解到違規的后果。
人為踐踏草坪 ☆為草坪設立護欄。
☆在草坪旁邊設立愛護綠地的提示標牌。
☆通過宣傳標語、宣傳畫、宣傳單等方式,提高他們的環保意識和文明素養,讓他們自覺遵守規定。
☆定時巡視小區, 對踐踏草坪的行為及時制止,并對違規者進行相應的處罰。






新知講解
在行動中,我們發現了小區綠化保護中存在的一些問題,并提出了應對措施。
發現的問題 應對的措施
寵物隨地大小便 ☆設立警示標志,讓寵物在固定地點進行大小便。
☆ 寵主應該及時清理,避免影響公共衛生和引起其他人的不滿。
垃圾扔在花壇里 ☆通過宣傳標語、宣傳畫、宣傳單等方式,讓居民養成文明的生活習慣。
☆在花壇旁邊設立警示標志和圍欄 。
☆定時巡視小區, 對扔垃圾的行為及時制止。
☆通過垃圾分類投放、分類收集、分類處理等措施,引導居民正確處理垃圾,減少將垃圾扔在花壇里的行為。






新知講解



小區居民對護綠監督隊的反應:
有幾位熱心的居民參加了我們的監督隊。
有些居民不理解或不認同這種監管行為,認
為自己的行為沒有影響到環境和他人,因此不
需要被監管。
護綠監督隊的工作也需要不斷地改進和完善,
以滿足居民的需求和期望,能夠更好地為小區的
綠化環境服務。
新知講解
(1)通過宣傳標語、宣傳畫、宣傳單等方式,向居民宣傳護綠監督的重要性和作用,提高居民的環保意識和文明素養。
(2)組織專業的護綠監督培訓,提高監督隊的專業素養
和工作能力,確保監督工作能夠有效地開展。
(3)定期對小區的綠化區域進行巡查,發現有破壞綠化
環境和綠化植物的行為及時制止,并對違規者進行相應的處罰。
我們下一步的護綠監督行動計劃:



新知講解
(4)定期向物業管理部門和居民匯報監督工作的
情況和成果,及時反饋居民的意見和建議,不斷改進
和完善監督工作。
(5)建立獎懲機制,對于積極支持和參與護綠監
督工作的居民進行獎勵,對于違反規定、破壞綠化的行
為進行懲罰。
我們下一步的護綠監督行動計劃:



新知講解
我們在本次護綠監督行動中表現怎么樣?根據小組成員的表現涂星星。
行動前主動向小區物業管理處詢問,并取得他們的支持。
制訂了詳細的行動計劃。
能按計劃行動。
遇到意料之外的事情,能積極應對。
對發現的問題,提出了有針對性的、可行的護綠措施。
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新知講解
護綠監督隊,除了方法要得當,你認為在勸說時,還要注意什么?




(1) 態度要真誠,語氣要委婉,對人要尊重。
(2)在勸說時,要給對方充分的表達時間和空間,傾聽對方的觀點和意見。 要通過傾聽來理解對方的需求和困難,尋找共同點。
(3)要以身作則,用自己的行動來證明自己的觀點是正確的。不要只是空口說白話,要以實際行動來贏得對方的信任和尊重。
(4)要注重效果,關注問題是否能夠得到解決。不要只是為了勝利而爭論,要以解決問題為導向,尋求雙方的共同利益。
新知講解
如果有些居民不愿意聽從護綠監督隊的勸告,可以采取以下措施:




(1)護綠監督隊可以繼續與這些居民進行交流,講一些可能帶來的后果和風險 。
(2)護綠監督隊可以向上級部門或社區領導尋求幫助,請求他們協助解決這個問題。
(3)在綠化破壞最嚴重地方設置警示標志;加派人手,加強監督。
新知講解
如果有些居民不愿意聽從護綠監督隊的勸告,可以采取以下措施:




(4)護綠監督隊可以增加對該區域的巡邏次數,加強對破壞綠化行為的監管。
(5)建立獎懲機制,對于積極支持和參與護綠監督工作的居民進行獎勵,對于違反規定的行為 進行懲罰。
課堂練習
說一說,你在護綠監督隊的趣事,和同學們一起分享。
課堂總結
通過本節課的學習,我們將繼續努力,為小區的綠化事業貢獻自己的力量。我們相信,在全體成員的共同努力下,我們一定能夠實現更高的目標,為居民創造更加美好的生活環境。
板書設計
活動三:小區護綠監督隊
組建護綠監督隊——制訂行動計劃——護綠監督行動
作業布置
1. 回家后,把小區護綠監督隊的情況,講給爸爸媽媽和他們分享勞動的快樂!
2.反思與分享:
(1)在小區護綠監督隊工作的過程中,你有哪些感受和收獲?
(2)在小區護綠監督隊工作過程中,你還有哪些想法和建議 ?
謝謝
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺
滬科+黔科版小學綜合實踐活動六年級第9課
《活動三:小區護綠監督隊》教學設計
課題 活動三:小區護綠監督隊 單元 第三單元 學科 綜合實踐活動 年級 六年級
教材分析 本節課是小學綜合實踐活動六年級上冊第三單元的第三節課,本課通過組建護綠監督隊;制訂行動計劃;護綠監督行動的講解,從而提高學生環境保護的意識,增強愛綠、護綠的責任感和使命感。
學習目標 1.發現并思考小區綠化保護存在的問題,探討解決方法。
2.根據實際情況,制訂護綠監督行動計劃,開展護綠行動。
3.提高環境保護的意識,增強愛綠、護綠的責任感和使命感。
重點 通過課前考察,了解小區綠化保護存在的問題。
難點 制訂護綠監督行動計劃并按計劃實施。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 出示:圖片 同名學門,看小區內綠地上的小草被踩的光禿禿;隨意攀爬樹木;任意折取花朵;這些行為就要求我們成立一個小區護綠監督隊,幫助和督促每一位居民養成愛護綠化的好習慣! 今天讓我們一起走進小區,做小區護綠監督隊,一起行動吧! 出示課題。 通過圖片 引出話題。 通過圖片,讓學生在思考中激發學習興趣,為下步開展活動做好準備。
講授新課 一、組建護綠監督隊1.我們向小區物業管理處咨詢了組建護綠監督隊要考慮的問題。學生1:小區中心綠地的破壞情況較嚴重,可以設監督崗,加強監督。學生2:您覺得我們可以為保護小區綠化做點什么? 學生3:我們還想為小區的綠化做宣傳。學生4:我們還想為小區種植樹木。2.想一想①小區目前的綠化保護存在哪些問題?②還可以在小區里采取哪些護綠行動?③小區的綠化應該怎樣進行管理 ④小區綠化設計怎樣會更合理 ⑤來幫助和督促每一位居民養成愛護綠化的好習慣?3. 在居委會和物業管理處的支持下,我們決定在小區里招募志愿者,讓更多的居民加入護綠監督隊。招募志愿者啟事為了更好地保護小區的綠化,本小區擬成立護綠監督隊。有興趣加入者可到物業管理處咨詢和報名。××小區×月×日 怎樣寫招募志愿者啟事?招募志愿者啟事居民朋友們:(稱呼)為了更好地保護小區綠化,本小區擬成立護綠監督隊。(招募原因)有興趣加入者請于3月20日前到物業管理處咨詢和報名。(報名時間、地點)
雙寶小區居委會
9月15日
(署名、日期)二、制訂行動計劃1.為了讓護綠監督隊的行動更有成效,我們制訂了一份行動計劃。護綠監督隊行動計劃隊員:工作內容:(1)在小區的宣傳欄出一期以“愛護綠化”為主題的板報。(2)社區開展環保知識講座。(3)張貼“愛護綠化”的公益廣告。 (4)設置“護綠“”指示牌。(5)定期對小區綠化區域進行巡查,包括綠化帶、草坪、花壇等,關注植物生長情況、綠化設施維護情況等。(6)及時將巡查中發現的問題反饋給相關部門和人員,如物業公司、社區居委會等,協商解決方案并跟進問題的解決情況。(7)對積極保護綠化的居民進行獎勵,對破壞綠化的行為進行懲罰,激勵居民積極參與綠化保護工作。2.隊員分工:隊員行動時間任務張明、劉偉等9月15日出宣傳板報劉紅、那云等9月25日環保知識講座張偉、張峰等10月10日對小區綠化區域進行巡查張偉、張峰等10月10日巡查后,情況反饋全體成員10月11日制訂獎懲制度3. 注意事項:(1)監督綠化工人按照規定對小區的綠化進行施肥、澆灌、殺蟲、修剪等作業,保證小區的綠化不生蟲、不缺肥、不缺水、不亂長。(2)監督草坪修剪整齊、無黃土裸露、無蟲害、無鼠害。(3)監督草木花類定時修剪整齊、美觀。(4)做好喬木灌木的固根防風工作。(5)如發現有人亂踏花草或破壞植物,一定要進行阻止,保證小區的綠化能得到有效的保護。 三、 護綠監督行動在行動中,我們發現了小區綠化保護中存在的一些問題,并提出了應對措施。發現的問題應對的措施在草坪上停車☆在顯眼處放指示牌,說明停車場地的位置。監督員及時勸阻。☆勸導車主把亂停的車子移到小區的停車場。☆增加停車位,緩解停車難的問題。☆對在草坪上停車的行為明確懲罰措施,讓業主了解到違規的后果。人為踐踏草坪☆為草坪設立護欄。☆ 在草坪旁邊設立愛護綠地的提示標牌。☆通過宣傳標語、宣傳畫、宣傳單等方式, 提高他們的環保意識和文明素養,讓他們自覺遵守規定。☆定時巡視小區, 對踐踏草坪的行為及時制止,并對違規者進行相應的處罰。寵物隨地大小便☆設立警示標志,讓寵物在固定地點進行大小便。☆ 寵主應該及時清理,避免影響公共衛生和引起其他人的不滿。垃圾扔在花壇里☆通過宣傳標語、宣傳畫、宣傳單等方式,讓居民養成文明的生活習慣。☆在花壇旁邊設立警示標志和圍欄 。☆定時巡視小區, 對扔垃圾的行為及時制止。☆通過垃圾分類投放、分類收集、分類處理等措施,引導居民正確處理垃圾,減少將垃圾扔在花壇里的行為。四、學習單1.小區居民對護綠監督隊的反應:有幾位熱心的居民參加了我們的監督隊。有些居民不理解或不認同這種監管行為,認為自己的行為沒有影響到環境和他人,因此不需要被監管。護綠監督隊的工作也需要不斷地改進和完善,以滿足居民的需求和期望,能夠更好地為小區的綠化環境服務。2.我們下一步的護綠監督行動計劃:(1)通過宣傳標語、宣傳畫、宣傳單等方式,向居民宣傳護綠監督的重要性和作用,提高居民的環保意識和文明素養。(2)組織專業的護綠監督培訓,提高監督隊的專業素養和工作能力,確保監督工作能夠有效地開展。 (3)定期對小區的綠化區域進行巡查,發現有破壞綠化環境和綠化植物的行為及時制止,并對違規者進行相應的處罰。 (4)定期向物業管理部門和居民匯報監督工作的情況和成果,及時反饋居民的意見和建議,不斷改進和完善監督工作。(5)建立獎懲機制,對于積極支持和參與護綠監督工作的居民進行獎勵,對于違反規定、破壞綠化的行為進行懲罰。3.我們在本次護綠監督行動中表現怎么樣?根據小組成員的表現涂星星。行動前主動向小區物業管理處詢問,并取得他們的支持。制訂了詳細的行動計劃。能按計劃行動。遇到意料之外的事情,能積極應對。對發現的問題,提出了有針對性的、可行的護綠措施。拓展延伸 1.護綠監督隊,除了方法要得當,你認為在勸說時,還要注意什么? (1) 態度要真誠,語氣要委婉,對人要尊重(2)在勸說時,要給對方充分的表達時間和空間,傾聽對方的觀點和意見。 要通過傾聽來理解對方的需求和困難,尋找共同點。 (3)要以身作則,用自己的行動來證明自己的觀點是正確的。不要只是空口說白話,要以實際行動來贏得對方的信任和尊重。(4)要注重效果,關注問題是否能夠得到解決。不要只是為了勝利而爭論,要以解決問題為導向,尋求雙方的共同利益。 2.如果有些居民不愿意聽從護綠監督隊的勸告,可以采取以下措施:(1)護綠監督隊可以繼續與這些居民進行交流,講一些可能帶來的后果和風險 (2)護綠監督隊可以向上級部門或社區領導尋求幫助,請求他們協助解決這個問題。 (3)在綠化破壞最嚴重地方設置警示標志;加派人手,加強監督。 (4)護綠監督隊可以增加對該區域的巡邏次數,加強對破壞綠化行為的監管。(5)建立獎懲機制,對于積極支持和參與護綠監督工作的居民進行獎勵,對于違反規定的行為 進行懲罰。 學生閱讀、理解。 制訂、實踐。 實踐、交流。 學習單 拓展延伸 通過閱讀、理解。引導學生了解組建護綠監督隊的目的; 怎樣寫招募志愿者啟事;為開展護綠行動做好準備。 引導學生學會制訂護綠監督隊行動計劃;人員分工;注意事項;目的保障行動順利、有序地進行。 引導學生了解小區綠化保護中存在的一些問題及應對的方法,提高學生分析問題,解決問題的能力。 通過實踐學習,引導學生了解小區居民對護綠監督隊的反應;下一步的護綠監督行動計劃,激發學生積極參加護綠監督隊, 培養合作互助意識。 通過拓展延伸,引導學生了解勸說時,還要注意什么或者不同勸說怎么辦,為護綠監督隊的工作 積累經驗。
課堂練習 說一說,你在護綠監督隊的趣事,和同學們一起分享。
課堂小結 通過本節課的學習,我們將繼續努力,為小區的綠化事業貢獻自己的力量。我們相信,在全體成員的共同努力下,我們一定能夠實現更高的目標,為居民創造更加美好的生活環境。 對本課主要內容進行總結梳理。
板書 活動三:小區護綠監督隊 組建護綠監督隊——制訂行動計劃——護綠監督行動
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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