資源簡介

2015思品中考復習系列：49. 選擇希望人生
一、梳理知識夯基礎
1. 正確對待理想與現實
（1）給未來插上翅膀
⑴理想是我們在學業成就、未來職業、道德人 ( http: / / www.21cnjy.com )格甚至家庭生活方面追求的目標，代表著我們對生命的一種盼望，反映了我們對生活的積極態度。人生，就是立足現實，不斷追求各種具體理想的歷程。
⑵理想的重要性
①人生需要理想。理想是引導人生航船的方向。
②理想指向未來，表現為奮斗目標，對人的行為 ( http: / / www.21cnjy.com )有導向、驅動和調控作用；如果缺乏理想，會使人缺少一種穩定、持久的內在激勵，容易受到各種干擾；我們的學習與生活就會缺少前進的動力，甚至會迷失方向。
③在人生的發展過程中，理想激勵我們不斷超越 ( http: / / www.21cnjy.com )自己，讓我們充滿了實現自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。億萬人民追求自己的理想，特別是追求美好社會理想的過程中，推動社會向前發展。
（2）通向理想之路（怎樣實現自己的理想）
⑴實現理想，需要對人生作出規劃；規劃要盡可能長遠；盡可能具體，可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標。
⑵我們的具體理想不是一成不變的，要根據自己的能力、興趣等實際情況，對自己的理想適當進行調整，以縮短理想與現實的距離，推動理想的實現。
⑶理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地、全力以赴。
⑷我們需要不斷增強自身能力，提高自身素質。
⑸還需要不屈不撓、堅持不懈……
2. 理智面對學習壓力
（1）學習壓力新思維
⑴我們中學生在學習中感受到壓力是正常的，要理智地從容應對。
⑵學習壓力的影響
①積極方面：適度的學習壓力可以激發我們的干勁和潛能，使我們表現得更積極；
②消極的方面：過度的學習壓力會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發揮。
⑶學習需要適度的壓力
①學習沒有壓力，可能會使我們非常輕松，也有可能使我們失去動力，止步不前；
②學習需要適度的壓力，我們要在現有的基礎上給自己提出更高的要求，自覺適度加壓，增強學習動力。
⑷緩解學習壓力的方法（怎樣緩解學習壓力）
學習壓力常常與我們的內心感 ( http: / / www.21cnjy.com )受和體驗有關。①明確學習的意義，培養學習的興趣，是我們緩解學習壓力的有效方法。②我們了解學習壓力，不是要消除學習生活的壓力，學會正確對待壓力，學會將壓力化為動力。
（2）從容面對考試
⑴考試焦慮產生的原因
①面臨的考試很重要，或者考試難度過大；②他人、自己的過高要求超過了個人的實際能力；③僅以考試的成績來判斷個人的價值……
⑵正確看待考試焦慮
①適度的焦慮體現了我們對考試積極認真的 ( http: / / www.21cnjy.com )態度，②但過度的考試焦慮，則會干擾我們的學習，對身心健康造成不利影響。因此，我們要克服過度的焦慮，從容對面對考試。
⑶從容面對考試
①要樹立正確的考試觀念。考試是學習 ( http: / / www.21cnjy.com )過程的一個重要環節，是督促我們總結學習收獲的手段，是檢查學習效果的一把尺子，也是選拔學生較公平的標準；同時我們也應該看到考試具有偶然性、局限性，一次考試不能得出對學業的完整評價，更不應決定以個人的命運。
②實事求是地調整自我期望，減輕心理負擔，使自己的水平得以正常發揮。
③要增強自身實力。考試不僅檢驗我們的知識、能力水平，而且考驗我們的心理素質、身體素質。增強自身實力，是獲得成功的重要途徑。
3. 未來道路我選擇
（1）生活的岔路口
生活充滿選擇。我們要認真對待人生旅途中出現的岔路口，慎重進行選擇。
（2）學會選擇 學會承擔
⑴作出正確選擇
①在作出人生選擇之前，我們要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息；②還要考慮目標的重要性以及實現的可能性……
⑵世界上沒有十全十美的選擇。我們要有勇氣自己做出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任。
⑶學會自己做出選擇，才能做自己的主 ( http: / / www.21cnjy.com )人，在作出合理選擇時，享受到成功的快樂；在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓，提高選擇能力；通過不斷地自主選擇并從中總結成敗的經驗和教訓，我們的選擇會更明智，人生會更積極。
4.擁抱美好未來
（1）迎接社會的新挑戰
⑴21世紀的特點
人類進入21世紀，知識門類激增，大量的邊緣學 ( http: / / www.21cnjy.com )科涌現，知識更新周期不斷縮短，信息化特征明顯。這是一個終身學習的時代，一個更注重開發人類自身的資源、潛力與價值的時代。
⑵21世紀對我們的素質提出了更高更新的要求
①創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力，也是一個現代人應該具備的素質，只有具有創新精神，才能在未來的發展中不斷開辟新天地。
②具備團隊精神，才能更好地施展個人才華，實現自身價值；才能更好地發揮團隊的創造力，形成文明和諧、團結高效的集體，推動社會進步。
（2）終身學習 持續發展
⑴終身學習
①面對即將到來的知識經濟時代，要求只有樹立終身學習的觀念，具備終身學習的能力，才能應對未來社會的挑戰，肩負起民族復興的使命。
②在當今社會，終身學習逐漸 ( http: / / www.21cnjy.com )成為一種生活方式。終身學習，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題；能滿足我們生存和發展的需要；能使我們得到更大的發展空間，更好地實現自身價值；還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質。
③因此，終身學習既是個人可持續發展的要求，也是社會發展的必然要求
⑵終身學習對我們中學生的要求
①終身學習要求我們珍惜在 ( http: / / www.21cnjy.com )學校的機會。在學校學習的過程中，我們要掌握知識，增強獲取知識、自主判斷與選擇的能力，確立終身學習的觀念，養成主動學習、持續學習的習慣。
②走向社會后，終身學習有助于我們成為一名優秀的勞動者，更有助于我們不斷開拓新的天地。
③終身學習，成就自己美好的未來；人人學習，成就祖國輝煌的明天！
二、觸摸最新中考題
1、【2014天津市中考真題】22. 理想的實現需要我們在現實中努力。通向理想的道路只有一條，就是（ ）
A. 對人生作出規劃和選擇
B. 適時調整自己的理想
C. 腳踏實地，全力以赴
D. 端正態度，充滿信心
2、【2014省巴】“千里之行，始于足下”。這句話告訴我們，理想的實現 ( )
A．取決于是否有良好的外部環境 B．需要堅持不懈地努力
C．只需要有熱情就行 D．主要依靠制訂完美的人生規劃
3、【2014內江】2013年9月，內 ( http: / / www.21cnjy.com )江市人力資源和社會保障局與市教育局等聯合發文，計劃在全市初、高中畢業年級和中職學校學生中開展創業意識培訓教育。此舉的意義在于（ ）
①引導學生樹立創業意識，了解創業相關知 ( http: / / www.21cnjy.com )識和基本政策 ②激發學生創業激情，提高學生社會責任感、創新精神和創業能力 ③引導學生學會分析、學會選擇，努力實現自己的人生價值 ④教育學生謙虛好學，誠信敬業，開拓創新
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4、【2014常德】“人生整個過程 ( http: / / www.21cnjy.com )就像一次航行，要使自己的扁舟輕快地行駛，務必要有所放棄，使它承載的僅限于必不可少之物。”這句話告訴我們（ ）
A．人的一生充滿了選擇 B．要根據自己的真實需要進行選擇
C．什么都不要放棄，做一個堅強的人 D．先放棄，再選擇
5、【2014達州】2013年5月19日 ( http: / / www.21cnjy.com )，達縣人民政府組織碩博人才開展了“我的青春夢、達州夢與中國夢同行”的主題實踐活動。他們在活動中暢談了理想和現實的聯系，以下說法不能夠成為他們觀點的是（ ）
A．個人的發展與祖國的前途息息相關
B．只有順境才能實現成功的人生
C．要有崇高的理想和積極的人生目標
D．要堅持不懈、百折不撓才能走向成功
6、【2014無錫】我們的初中生活快要結束了，面對畢業，有的同學將繼續升學，有的同學可能會選擇就業，不管怎么樣，我們都要（ ）
①樹立終身學習觀念
②完全以實現個人理想為出發點
③把握正確航向，擁抱美好未來
④承擔責任、親近社會、服務社會
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7、【2014濰坊】“中考日益臨近了 ( http: / / www.21cnjy.com )，我的心理壓力撼來越大，還時常被父母‘監視’．他們頻繁地給老師打電話，了解我的學習狀態．稍有不滿就對我嘮叨不止．我感覺快要崩潰了。 " 假如你是這位同學的好明友，你會這樣開導她（ ）
①要理解父母的這片愛心．多和他們溝通交 ( http: / / www.21cnjy.com )流②“不放手的愛不是真愛”， ③學習上還要不斷自我加壓．壓力越大，動力越足④要正確看待考試．學會調節過度的考試焦慮
A . ①③B ．② ④ C ①④ D ②③
8、【2014涼山】面對史上最 ( http: / / www.21cnjy.com )難就業年，不少大學生紛紛放棄北京、上海、廣州等大城市，響應國家號召，利用所學知識，積極投身到中、西部發展中，開啟人生新篇章。這啟示我們（ ）
①從實際出發，理性選擇 ②在中西部地區鍛煉自己，理想就能實現
③要理智地思考自己的理想，設計自己的人生 ④輟學、找工作是我們目前的主要內容
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
9、【2014成都】據央視報道，2014年全國高校畢業生規模達到727尤人，比上年多了28萬人，再次創下歷史新高。要破解這一難題，從政府的角度看，應該（ ）
①轉變就業觀念，適應市場需求 ② 全面提升個人素質，自主創業
③簡單創業手續，降低創業門檻 ④ 大力發展生產，拓寬就業渠道
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
10、【2014襄陽】“國家好、民族好，大家才好！”這句話啟示我們在選擇成才之路時，要（ ）
A ．找準自己的興趣和愛好 B ．聽從父母和老師的安排
C ．考慮祖國和人民的需要 D ．關注現實和社會的環境
11、【2014襄陽】我們要把時間變成更加從容的微笑、更加踏實的腳步，就應（ ）
A ．孝敬父母，一切聽從安排 B ．及時享受，追求快樂人生
C ．努力學習，珍惜青春時光 D ．輟學打工，盡早融入社會
12、【2014黃岡】2013 年，全 ( http: / / www.21cnjy.com )民搭乘“ 致青春”專號列車，集體重返屬于自己的最好時光。其中“ 女性專號”由新生代導演趙薇首發，以《致我們終將逝去的青春》拉開追憶的序幕。《致我們終將逝去的青春》累計票房7.11 億，再次印證了“ 青春”的威力。讓“青春”變成不折不扣的生產力，處于青春期的我們應該（ ）
①積極履行受教育義務，把所有精力都投入到學習中
②努力提高自身素質，不斷完善自我
③樹立遠大理想，追求積極向上的人生目標
④腳踏實地，全力以赴，追逐夢想
A.①②③ B.①②③④
C.①③④ D.②③④
13、【2014蘭州】當你在考場上感到緊張、焦慮時，正確的做法是（ ）
A．拒絕考試，出門旅游
B．當場哭訴，轉移注意
C．大聲喊叫，合理宣泄
D．自我暗示，相信自己
14、【2014武漢】中央電視臺播出的《開 ( http: / / www.21cnjy.com )學第一課》---“乘著理想的翅膀”，引領廣大中小學生為美好理想而奮斗。實現人生理想，就要（ ）
A．堅持理想，絕不更改 B．敢做大事，忽略小事
C．腳踏實地，全力以赴 D．追名逐利，享受生活
15、【2014菏澤中共中央 ( http: / / www.21cnjy.com )從2013年6月開始在全黨進行群眾路線教育實踐活動，主要任務是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題。作為中學生也應該積極響應這一活動。下列要求，你認為可行的是（ ）
①發揚艱苦奮斗精神，勤儉節約、不盲目攀比、不追求名牌
②培養高雅的生活情趣，提升自己的道德素養
③參加實踐活動講究實效、不搞花架子
④維護公平正義，事事見義勇為
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
16、【2014廣州】以下數據來自于一份關于“廣州青年理想與現實狀況”的調查。據此可以看出，廣州青年（ ）
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①人生理想的選擇趨于多元化
②人生理想的選擇趨于單一化
③能正確處理個人、家庭與社會的關系
④能正確處理理想與現實的關系
A①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
17、【2014福州】 放飛夢想 · 我揚帆
觀察下列兩組漫畫并分別作答。
( l ）哪幅漫畫對理想作用的認識是正確的？（只填字母）并說明理由。
( 2 ）哪幅漫畫對實現理想的認識是錯誤的？（只填字母）請用所學知識為她實現理想提出兩條建議。
18、【2014蘇州】信息：在某校初三 ( http: / / www.21cnjy.com )年級組織的一次“假如你初中畢業，你想選擇哪一條路”的問卷調查中，有 80％左右的學生選擇了“上普通高中然后上大學”，有 12%左右的學生選擇了“上職業學校然后上大學”，有 5 ％左右的學生選擇了“上職業學校然后就業”。為此，學校通過主題班會，開展如何正確認識人才、成才、職業、擇業的討論。
請你運用九年級“放飛理想 立志成才”的有關知識，就討論的主題談談你的看法。
答案：
1、C2、B3、A4、B5、B6、C7、C8、A9、D10、C
11、C12、D13、D14、C15、A16、B
17、( l ) B ① 理想引導人 ( http: / / www.21cnjy.com )生的方向 ② 理想對人的行為有導向、驅動、調控作用 ③ 理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福
( 2 ) A ① 實現理想，需要對人 ( http: / / www.21cnjy.com )生作出規劃。 ② 根據自己的實際情況，對自己的理想適當進行調整。 ③ 通向理想的道路只有一條：腳踏實地、全力以赴。 ④ 不斷增強自身能力，提高自身素質。
18、①只要具備一定的知識或技能，進行創造性 ( http: / / www.21cnjy.com )勞動，為社會和經濟的發展做出貢獻的人，就是人才。②各行各業都需要人才，都能出人才；只要埋頭苦干，發揮自己的聰明才智，“行行出狀元”。③不管從事什么行業，都可以在本職崗位上盡自己的社會責任，實現自己的人生價值。④要認清時代要求，立足自身實際，找到最能發揮自己聰明才智的崗位。

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