資源簡介 ◇作業(yè)設(shè)計主題:觀察并解剖花(以百合花為例)◇作業(yè)目標:(1)本實驗是對課本實驗的補充和拓展,從學生的生活中開發(fā)生物學資源,通過動手實驗,提升學習興趣,鞏固所學知識,培養(yǎng)學生的觀察能力。(2)觀察并解剖百合花識別花的基本結(jié)構(gòu),并說出花各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。初步掌握觀察、解剖的基本方法;通過小組活動,訓練觀察分析、探究合作、討論交流、創(chuàng)新學習等技能。(3)養(yǎng)成愛護花草、珍惜果實、熱愛大自然的情感。認同結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性,樹立結(jié)構(gòu)和功能觀,落實學科核心素養(yǎng)。◇作業(yè)類型:觀察、解剖◇作業(yè)難度:中等難度◇作業(yè)時間:30分鐘◇作業(yè)實施要求:解剖過程請務必在家長的監(jiān)護下完成實踐,注意安全。◇作業(yè)具體內(nèi)容:觀察并解剖百合花實驗作業(yè)報告單任務一 根據(jù)所學內(nèi)容填寫花的結(jié)構(gòu)名稱① ② ③ ④ ⑤ ⑥任務二 觀察百合花簡單手繪所觀察的花朵 觀察并記錄1.觀察時間: 2.花瓣(顏色、大小、層數(shù)): 3.萼片(顏色、大小、層數(shù)): 4.花蕊(形狀、顏色、數(shù)量): 5.花的香味(濃/淡) 6.花柄(粗細、顏色、彎直、長短) 7.附著葉子(大小、形狀、顏色)任務三 解剖百合花所用 器具 放大鏡、鑷子、白紙、解剖刀解剖 步驟 ①用鑷子取下百合花的花被片按。 ②認識雄蕊的結(jié)構(gòu),花藥、花絲。依次用鑷子取下雄蕊,共6枚,按順序放在紙上。 ③剩下的為雌蕊雌蕊 1枚,由柱頭、花柱和子房構(gòu)成。用鑷子取下雌蕊放在紙上。 ④用解剖刀切下子房,縱剖子房。 ⑤借助放大鏡觀察子房內(nèi)部的結(jié)構(gòu)一一胚珠。 ⑥按解剖順序?qū)⒏鹘Y(jié)構(gòu)放在白紙上,標注名稱后拍照觀察記錄并填寫觀察記錄。解剖觀察記錄表照片 記錄觀察 記錄 結(jié)構(gòu)名稱 顏色 數(shù)目 功能觀察并解剖百合花實驗作業(yè)評價量表任務一 根據(jù)所學內(nèi)容填寫花的結(jié)構(gòu)名稱 作答標準 評價分值不作答或作答錯誤 (0分) 作答正確但不標準 (1分) 名稱標注準確 (2分)①柱頭②花柱③子房④胚珠⑤花藥⑥花絲任務二 解剖百合花 作答內(nèi)容 無描述或描述內(nèi)容不符合實際(0分) 描述內(nèi)容符合實際但不準確(1分) 描述內(nèi)容符合實際且準確(2分)簡單手繪所觀察的花朵觀察并記錄任務三 填寫解剖觀察記錄表 作答內(nèi)容 不作答活作答錯誤 (0分) 只有照片 (1分) 照片+名稱標注 (2分)照片記錄作答內(nèi)容 無描述或描述內(nèi)容不符合實際(0分) 描述內(nèi)容符合實際但不準確(1分) 描述內(nèi)容符合實際且準確(2分)觀察記錄 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫