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(共48張PPT)
第２３課
休みの日、散歩したり買い物に行ったりします
目録
單詞
語法
基本課文
應(yīng)用課文
単　語
しゅうまつ（週末）　[名]　周末
土曜日　日曜日
先週　今週　來週
スケート　[名]　滑冰，溜冰
スキー　
あじ（味）　[名]　口味，（食物的）味道
味がいいです。
味が薄い（うすい）です。
味が濃い（こい）です。
まいかい（毎回）[名]　每次，每回
毎：毎日、毎朝、毎晩、毎週…
回：週に一回（いっかい）映畫を見ます。
つうきん（通勤)　[名]　上下班，通勤
かよう（通う）：定期往返
學(xué)校に通う＝通學(xué)　會(huì)社に通う＝通勤
毎日の通勤時(shí)間はどのぐらいですか。
ふね（船）[名]　船
きじ（生地）[名]　布料，衣料
へいてんじこく（閉店時(shí)刻）[名]　關(guān)門時(shí)間
かいてんじこく（開店時(shí)刻）　[名]　開門時(shí)間
みせ（店）：店鋪
そつぎょうしき（卒業(yè)式）[名] 畢業(yè)典禮
東京大學(xué)
京都大學(xué)
ちがいます（違います）[動(dòng)] 不同，不一樣
違う：口と心が違う。
　　　　大きさが違う。
　　　　いいえ、違います。（不對(duì)、不是）
こみます（込みます) [動(dòng)1] 擁擠，混雜
込む：通勤ラッシュは電車が込みます。
きまります（決まります）[動(dòng)1]　定，決定
進(jìn)路が決まりました。
きめる（決める）[動(dòng)2]　定，決定
早く進(jìn)路を決めてください。
しらせます（知らせます）[動(dòng)］告訴
両親に試験の結(jié)果を知らせる。
おしらせ（お知らせ）[名］通知
たしかめます（確かめます）[動(dòng)2]查（看），弄清
自分の気持ちを確かめる。
はやい（早い）[形1]　早
開店時(shí)刻が早い。
おそい（遅い)　[形1]　晚；慢
閉店時(shí)刻が遅い。
遅くなってすみません。
たぶん［副］可能，大概
王さんはたぶん來ない。
とうきょうえき（東京駅）[專]　東京站
文　法
たり
動(dòng)詞 （語法一）
形容詞、形容動(dòng)詞、名詞（語法二）
吉田さんは週末にスケートをしたり、　ボーリングをしたりします。
たりたりします表示動(dòng)作的不完全列舉，暗含有其他動(dòng)作。
區(qū)別：
１．部屋を掃除しました。
２．部屋を掃除したりしました。
たり：列舉主要?jiǎng)幼鳌?br/>第二句除了打掃房間，還做其他事情。
練 習(xí)
在課堂中，不能吃吃喝喝。
周末想去看電影、購物。
授業(yè)中、食べたり飲んだりしてはいけません。
週末は映畫を見たり買い物をしたりしたいです。
1、毎晩、本を読んだりテレビを見たりします。
2、昨日、部屋を掃除したり車を洗ったりしました。
3、金曜日の晩、飲みに行ったりカラオケに行ったりします。
句型：
名は形かったり、形かったりです。
名は形動(dòng)だったり、形動(dòng)だったりです。
上面四個(gè)句子可以任意組合
學(xué)校は安全だったり、危なかったりです。
例：大きい　　高い　　　高い 多い
　　小さい　　安い　　　低い 少ない
　　
　難しい　　優(yōu)しい 暑い 面白い
　易しい　　厳しい 寒い つまらない
　美味しい 靜か　　　 好き　　便利　 上手
まずい 賑やか　　 嫌い　 不便 下手
醜い「みにくい」
彼女はきれいだったり醜かったりです。
スイカは高かったり安かったりです。
句型：
主語は名1だったり、名2だったりです。
社員はアメリカ人だったり、ドイツ人だったりです。
朝ご飯はパンだったり、饅頭（まんじゅう）だったりです。
判斷：
水だったり、コーラだったりを飲みます。
含有“是”的意思
只用于判斷句
動(dòng)詞句中列舉主要名詞用や
1、休みは金曜日だったり月曜日だったりです。
2、試験は易しかったり難しかったりです。
3、閉店時(shí)刻は早かったり遅かったりです。
4、仕事は暇だったり忙しかったりです。
1、掃除をしたり洗濯をしたりします。
2、山に登ったり船に乗ったりします。
3、泳いだり釣りをしたりします。
疑問詞+か：表示不確定。
どこへ行きますか。
どこかへ行きますか。
部屋にだれがいますか。
部屋にだれかがいますか。
溫故：か
知新：か
1.房間是否干凈
2.王是否想要手機(jī)
3.旅游是否愉快
部屋がきれいかどうか
王さんが攜帯が欲しいかどうか
旅行が楽しいかどうか
組詞：
1.小森是否是學(xué)生
2.小森是否是日本人
3.小野是否是帥哥
4.番茄是否是水果
森さんが學(xué)生かどうか
森さんが日本人かどうか
小野さんがイケメンかどうか
トマトが果物かどうか
句型：
１．私は　　　　　　　　　を知りたいです。
　　　　　　　　　　　　　
２．あなたは　　　　 　　を知っていますか。
　　　　　　　　　　　　　（がわかりますか）
３．名（人）は　　　　　　　　　を知りません。
　　　　　　　　　　　　　（がわかりません）
彼
彼
彼
小句簡體かどうか
知る、分かる的助詞可省
整體是名詞
4、間違いがないかどうかもう一度見てください。
5、窓が閉めたかどうか確かめてください。
6、小野さんに仕事が終わったかどうか聞いてください。
1、東京駅まで何で行くか分かりません。
2、書類をどこに置いたか忘れました。
3、李さんはいつ中國へ帰るか知っていますか。
基本課文
浴衣
ありがとう

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