資源簡介

(共15張PPT)
第4單元 自轉與公轉
4.1 白天與黑夜
科學知識目標
（1）知道地球自西向東圍繞地軸自轉,形成了晝夜交替與天體東升西落的現象。
（2）知道地球自轉軸(地軸)及自轉的周期、方向等。
科學探究目標
（1）基于所學知識對晝夜交替現象做出假設性解釋。
（2）會做晝夜交替的模擬實驗。
（3）嘗試從不同的視角想象晝夜交替的各種可能情形并設計、完成模擬實驗，以及對晝夜交替現象做出合理的解釋。
科學態度目標
（1）對地球自轉和晝夜交替現象表現出進行科學探究的興趣。
（2）敢于大膽想象，樂于合作交流。
科學、技術、社會與環境目標
了解到人類對日地運動關系的好奇心推動了科學技術的發展，技術的發展和應用影響著社會發展。
教學目標
談話引入
“晝”和“夜”
人們習慣把白天叫“晝”，把夜晚叫“夜”。晝夜交替的現象每天都在上演，是地球上最常見的現象，它是如何產生的呢？
晝夜交替現象的成因
列舉能產生晝夜交替現象的情形
①有規律地點亮和熄滅手電筒,會在地球儀上產生有規律的晝夜交替的現象。
②手電筒繞地球儀轉動,地球儀上會產生晝夜交替的現象。
③保持手電筒的光照射球體,轉動地球儀,會產生晝夜交替的現象。
④保持手電筒的光照射球體,轉動地球儀,同時地球儀也繞手電筒轉動,會產生晝夜交替的現象。
⑤保持手電筒的光照射球體,地球儀繞手電筒轉動,會產生晝夜交替的現象。
晝夜交替現象的成因
排除模擬實驗中不符合實際的情形
①有規律地點亮和熄滅手電筒,會在地球儀上產生有規律的晝夜交替的現象。
不符合實際
②手電筒繞地球儀轉動,地球儀上會產生晝夜交替的現象。
不符合實際
③保持手電筒的光照射球體,轉動地球儀,會產生晝夜交替的現象。
符合實際
④保持手電筒的光照射球體,轉動地球儀,同時地球儀也繞手電筒轉動,會產生晝夜交替的現象。
符合實際
⑤保持手電筒的光照射球體,地球儀繞手電筒轉動,會產生晝夜交替的現象。
不符合實際
晝夜交替現象的成因
明確晝夜交替現象形成的過程
晝夜交替是一個動態的變化，它是由地球自轉形成的。
地球是一個不透明的球體，由于地球的自轉，地球的一面被太陽光照亮時，另一面就處于黑夜。因為地球自轉一周約24小時，所以晝夜交替的周期也就是24小時。
地球是怎樣自轉的
探究地球自轉的特點
當我們向某個方向運動的時候，周圍那些原本不動的景物在我們眼里也動起來了，而且它們運動的方向和我們運動的方向是相反的。
設想一下，如果地球是一個大轉椅，我們“坐”在這個“轉椅”上，隨著地球的自轉而轉動，看到太陽東升西落，即自東向西運動，那地球的自轉方向是怎樣的呢？
地球是怎樣自轉的
探究地球自轉的特點
地球在始終不停地繞著一根假想的軸轉動，這根假想的軸叫地軸。
地球繞地軸自西向東轉動叫自轉，約24小時自轉一周。
地球在繞假想的地軸旋轉，地軸始終指向北極星附近，當我們面向北極星觀察時，會發現北極星的位置基本不變，附近的星會繞它逆時針旋轉。
地球是怎樣自轉的
了解人們認識地球自轉的過程
關于地球和太陽的運動，“地心說”和“日心說”最大的區別是什么？
地球是怎樣自轉的
了解人們認識地球自轉的過程
傅科用非常巧妙、簡潔的方式證明了地球的自轉。
每天白天和黑夜的時間是否一樣長？
拓展活動
白天和黑夜的時間長短與什么有關呢？
晝夜交替的時間變化有什么規律？
總結
地球自轉
地球自轉
引起的現象：晝夜交替、星體東升西落
地軸：假想軸
方向：自西向東
周期：24小時
（1）填空題。
①晝夜交替現象是由（ ）形成的。
②地球始終不停地繞著一根假想的軸轉動，這根假想的軸叫（ ）。地軸始終指向（ ）附近。地球繞地軸（ ）轉動叫自轉，約24小時自轉一周。
（2）判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。
①太陽只能照亮地球表面的一半，地球上被照亮的地方處于白天，沒被照亮的地方處于黑夜。（ ）
②晝夜交替與月球的運動有關。（ ）
③處在地球赤道上的人們總是能在同一時刻看到日出。（ ）
（3）將正確答案的序號填在括號里。
①一天時長為24 小時，這個現象與（ ）有關。
A.地球自轉周期
B.月球繞地周期
C.地球公轉周期
②“傅科擺”在擺動時，由于慣性，擺動的方向始終不變，但擺尖在刻度盤上留下的痕跡卻發生了偏轉，這是因為（ ）。
A.地球在公轉
B.地球在自轉
C.月球在公轉
基礎達標
綜合探究
（1）閱讀材料，回答問題。
小明從課外書上了解到,大多數天體都是東升西落的,但北極星一直“ 不動”。為了探究其中的秘密,小明做了模擬實驗:他站在教室的中央,然后原地沿逆時針方向( 從頭頂觀察)轉動,發現教室里的景物也在轉動,但頭頂上的電燈位置始終不變。
①在這個模擬實驗中，小明原地沿逆時針方向轉動模擬的是（ ）。
A.地球自西向東自轉
B.地球自西向東公轉
C.地球自東向西自轉
②在這個模擬實驗中，小明看到的教室里的景物轉動的方向是（ ）。
A.自西向東 B.自東向西 C.自上而下
③在這個模擬實驗中，小明模擬的是（ ），電燈模擬的是（ ）。
A.地球 B.太陽 C.北極星
④根據實驗現象，小明猜測北極星“不動”的原因是（ ）。
A.北極星是絕對靜止的
B.北極星在地球公轉時圍繞的軸的延長線上
C.北極星在地球自轉時圍繞的軸的延長線上
綜合探究
（2）在下面的示意圖中用陰影標出地球模型上處于黑夜的區域。

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