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2015年中考一輪復習講義第一講多種多樣的生物

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2015年中考一輪復習講義第一講多種多樣的生物

資源簡介

2015中考一輪復習
第一講 各種各樣的生物
要點梳理
1.生物的特征:有嚴整的結構、生長、應激性、新陳代謝、遺傳變異、繁殖、適應并影響環境等。其中,最基本的特征是新陳代謝。
2.常用的生物分類方法是將生物從高到低分為七個等級:界、門、綱、目、科、屬、種,其中種是最基本的分類單位。生物間分類的等級越高,生物間的共同特征越少;分類等級越低,生物間的共同特征越多。
生物的主要類群
4.常見的脊椎動物主要特點
生活環境 形態結構 呼吸器官 生殖方式 體溫
魚類 水生 體表有鱗片 鰓 體外受精,卵生 不恒定
兩棲類 幼體水生,成體水陸兩生 體表裸露 幼體用鰓,成體用肺和皮膚 體外受精,卵生 不恒定
爬行類 陸生 體表覆蓋鱗片或甲 肺 體內受精,卵生 不恒定
鳥類 陸生 體表覆蓋羽毛 肺 體內受精,卵生 恒定
哺乳類 陸生 體表被毛 肺 體內受精,胎生哺乳 恒定
5.常見植物主要特點
生活環境 形態結構 生殖方式
藻類植物 水中 無根、莖、葉分化 孢子
苔蘚植物 陰濕環境 有莖、葉和假根 孢子
蕨類植物 陰濕環境 有根、莖、葉分化 孢子
裸子植物 分布廣泛 有根、莖、葉、種子,胚珠外無子房包被,種子外無果皮包被 種子
被子植物 分布廣泛 有根、莖、葉、花、果實、種子,胚珠外有子房包被,種子外有果皮包被 種子
基礎自測
1.具有結構簡單,無根、莖、葉分化特征的植物類群是
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
2.下列各組內容之問的關系.符合圖2中圖解的足
A.I一分解者、Ⅱ一消費者、Ⅲ一生產者
B.I一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一種子植物
C.I一脊椎動物、Ⅱ一鴿子、Ⅲ一鳥類
D.I一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色體
3.將帶有節的甘蔗莖段埋入地下,能夠長成新植株。這種生殖方式屬于
A.分裂生殖 B.孢子生殖 c.有性生殖 D.無性生殖
4.青蛙是兩棲動物。下列說法不正確的是
A.繁殖時出現抱對現象 B.發育類型為變態發育
C.幼體生活在水中 D.受精方式為體內受精
5.生物既能適應環境,也能影響環境。下列現象中,能體現生物影響環境的是
A.荒漠中生物種類稀少 B.水質污染造成赤潮
C.蚯蚓能疏松土壤 D.鼠婦生活在陰暗的環境中
6.圖4是蚊子發育過程示意圖,這樣的發育類型屬于
A.完全變態 B.不完全變態 C.變異 D.無性繁殖
7.在探究影響鼠婦分布的環境因素實驗中,以下幾組對照設置不合理的是
A.光照與黑暗 B.潮濕與干燥
C.光照與潮濕 D.有其他生物干擾與無其他生物干擾
8、久置空氣中的烤面包片,難以生出霉菌。小林同學觀察到這一現象,提出:水分對霉菌的生活有影響嗎?這屬于實驗法研究步驟中的
A.發現并提出問題 B.作出假設
C.設計實驗方案并設施、記錄 D.分析實驗現象,得出結論
9.右圖是桃的果實結構示意圖,據此可判斷桃屬于
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物
10、以下對節肢動物的敘述,正確的是
A.所有的節肢動物都能飛行
B.絕大多數節肢動物身體內部有骨骼
C.節肢動物是動物界中結構最復雜、進化地位最高的一大類群
D.絕大多數節肢動物有發達的腦、靈敏的感覺器官和獨特的呼吸器官
11.具有“終生生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸”特征的動物是
A.蚯蚓 B.鯉魚 C.褐馬雞 D.金絲猴
.12、蜜蜂能飛行,體內無脊柱。下列與蜜蜂親緣關系最近的是( )
蜂鳥 B、蝙蝠 C、青蛙 D、蜻蜓
13、我國特有的中華鱘和白鰭豚終身生活在水中。中華鱘用鰓呼吸,卵生;白鰭豚用肺呼吸,胎生。它們分別屬( )
A、魚類、魚類 B、哺乳類、魚類 C、魚類、哺乳類 D、哺乳類、哺乳類
14、關于四種常見植物的敘述,正確地是
A.紫菜具有根、莖、葉 B.蕨沒有疏導組織
C.松樹不結種子 D.蘆柑能形成果實
15.右圖表示生物的一項基本特征,該特征是 ( )
A. 可以繁殖
B. 需要營養
C. 能夠生長
D. 光合作用
能力提升
專題一 判斷生物與非生物
生物體具有嚴整的結構、生長、應激性、新陳代謝、遺傳變異、繁殖、適應并影響環境七大特征。非生物也可能具備上述某幾個特征,但不可能同時具備,如機器人也有應激性,但不能生殖。所以我們判斷一個物體是否屬于生物,不能僅僅抓住一個特征,應該從多個角度做出判斷。
【典例1】 調查是科學探究常用的方法之一。某科學興趣小組調查校園里的生物,發現有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的概述,其中錯誤的是 ( )
A. 都能自己制造營養物質
B. 都能進行新陳代謝
C. 都能對外界刺激做出反應
D. 都能生長繁殖
【類題演練1】 當觸摸含羞草時,它的小葉會很快合起來,這說明含羞草具有的生命特征是 ( )
A. 能夠運動 B. 需要呼吸 C. 應激性 D. 能產生反射
專題二 生物的分類
生物分類必須依據一定的標準,分類標準是不確定的,標準不同,分類結果也是不同的。分類可以逐級進行,產生不同的等級。熟悉常見生物類群的特征可幫助較快地找出共同點,從而確定分類的標準。中考常見的考題中很多是通過圖形的交集來表示相同特征的。
【典例1】“美人魚”(如圖}的學名叫儒艮,之所以被人們稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形。你認為“美人魚”屬于(  )
A. 魚類  B. 軟體動物
C. 哺乳動物  D. 兩棲類
四、當堂突破
1.對狗、鴿子、鱷魚、鰱魚四種脊椎動物進行分類,結果如圖1-7所示。該分類圖不能體現的是 ( )
狗具有體溫恒定,胎生、哺乳的特征
B. 鱷魚和鰱魚都具有體溫不恒定的特征
C. 采用的標準不同,分類結果也不同
D. 分類時,可依據一定的特征逐級進行
2.蝙蝠能飛行,體表無羽毛,胎生、哺乳。下列動物與蝙蝠親緣關系最近的是 ( )
A. 河馬  B. 海馬 C. 蜜蜂  D. 蜂鳥
3.長興的白果(銀杏種子)和德濟的枇杷是我市的特產。銀杏屬于裸子植物,枇杷樹屬于被子植物。此分類的依據是 ( )
A. 白果與枇杷的甜度  B. 葉的形狀
C. 種子外有無果皮包被  D. 白果與枇杷的顏色
4.如圖1-8是切開的蘋果,從結構上可以判斷這種植物屬于 ( )
A. 藻類植物 B. 蕨類植物
C. 裸子植物 D被子植物
5.據有關媒體報道,近年來,湖南洞庭湖內江豚大量死亡,令人觸目驚心,引起了社會廣泛關注。請根據所學知識回答與江豚有關的問題。
(1)在生物分類學上,江豚與海豹同綱不同目,江豚與揚子鱷同門不同綱。請說出這兩組生物之間哪組的共同特征多?_______。
(2)江豚雖然外形像魚并生活在水中,但是它們進行繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有________的特征,因此屬于哺乳動物。
五、中考真題演練
1、(2014金華卷)(2014金華)茶花是金華市的花,以下關于茶花的敘述錯誤的是( )
A.它是一種被子植物 B.它的花是營養器官
C.利用嫁接繁殖優良茶花品種屬于無性生殖 D.細胞是茶花植物結構和功能的基本單位
2、(2014衢州、麗水卷}如圖為2014年巴西世界杯足球賽吉祥物的動物原型——犰狳。犰狳體溫恒定,妊娠期為60~120天,每胎產仔2~4只,在遇到危險時會縮成球形。犰狳在動物分類上屬于
A.甲殼類 B.兩棲類 C.爬行類 D.哺乳類.哺乳類
3、(2014義烏卷)月季是義烏市的市花。以下關于月季的敘述錯誤的是
A.它是一種被子植物 B.它的花是營養器官
C.利用嫁接繁殖優良月季品種屬于無性生殖 D.細胞是月季植株結構和功能的基本單位
果皮
種子
好習慣 好方法 好成績

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