資源簡介

第一單元 面對成長中的新問題
一、填空題：
1.（ 自主選擇 ）是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著（ 年齡 ）的增長和（ 知識、經(jīng)驗(yàn) ）的增多,我們對一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn),作出自己的決定,特別是希望能按照自己的想法安排（ 課余生活 ）。
2.在自主選擇中,我們需要聽取（ 父母 ）的意見,也要從自己的（ 實(shí)際情況 ）出發(fā),爭取一些鍛煉和成長的機(jī)會。
3.豐富的課余生活有助于我們（ 開闊視野 ）,提高動手能力,培養(yǎng)（ 創(chuàng)新意識 ）;讓我們有機(jī)會與不同的人（ 交流 ）,學(xué)會（ 合作 ）,體會（ 親情 ）的溫暖、友情的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會小主人的（ 責(zé)任 ）與（ 擔(dān)當(dāng) ）。
4.課余生活中,我們可以選擇自己感興趣的活動。這些活動能夠激起（ 求知欲望 ），磨礪（ 意志 ）,開發(fā)（ 潛能 ）,陶冶（ 情操 ）,促進(jìn)自我發(fā)展。
5.不同的（ 成長環(huán)境 ）使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異,對某些問題可能有（ 不同 ）的看法。
6.對于不同看法,采取“（ 簡單拒絕 ）”或“（ 一味接受 ）”的態(tài)度都不利于問題的解決。（ 真誠坦率的溝通 ）可以有效地化解矛盾,促進(jìn)和諧。
7.在交流中,如果總是試圖（ 改變 ）他人,會給自己和他人制造許多（ 煩惱 ）。如果總是抱怨他人不合作,卻從未想過他人持不同意見的（ 原因 ）,就難以進(jìn)行正常的（ 交往 ）。（ 尊重 ）他人與自己的不同,也是（ 尊重 ）自己。
8.與人溝通,要勇于表達(dá)自己的（ 意見 ），（ 沉默不語 ）可能失去溝通的機(jī)會。雙方只有在準(zhǔn)確表達(dá)自己意見并了解對方意見的基礎(chǔ)上,才可能進(jìn)一步（ 溝通 ）。
9.與人溝通,還要學(xué)會（ 傾聽 ）。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也能讓我們準(zhǔn)確（ 理解 ）和（ 領(lǐng)會 ）對方的想法和目的。
10.與人溝通,即使未能達(dá)成（ 共識 ）,也不要相互（ 指責(zé) ）。我們可以結(jié)合具體問題進(jìn)行（ 討論 ）,給對方充分（ 解釋 ）的機(jī)會。
11.（ 煙酒 ）會危害我們的身心健康,（ 吸毒 ）會讓我們陷入危險(xiǎn)的泥潭。只有（ 認(rèn)清危害 ）并拒絕它們的誘惑,學(xué)會（ 自我保護(hù) ）,我們才能健康地成長。
12.吸毒能摧毀一個人的身體和意志,破壞（ 家庭 ）的幸福,危害他人的（ 人身 ）和（ 財(cái)產(chǎn)安全 ）,敗壞（ 社會風(fēng)氣 ）,甚至威脅國家和民族的未來。
13.如果有人勸你吸煙、喝酒,就要勇敢、堅(jiān)決地（ 拒絕 ）。如果有人勸你吸毒或者你對事情的危險(xiǎn)性判斷不清,就要及時(shí)尋求（ 家長 ）或（ 老師 ）的幫助。
14.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的關(guān)鍵在我們自己,要增強(qiáng)（ 防范意識 ）,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,養(yǎng)成（ 遵紀(jì)守法 ）的習(xí)慣。主動拒絕煙酒,堅(jiān)決（ 抵制毒品 ）,是我們健康生活、成長的保障,也是對自己、家庭和社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
二、簡答題
1. 你是如何選擇課余生活的？如果你的選擇和父母意見不一致，你會怎么辦？
（1）自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。
（2）面對豐富多彩的課余生活，我們有時(shí)候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，合理選擇。
（3）在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，爭取一些鍛煉和成長的機(jī)會。
2. 舉例說說我們的校內(nèi)課余生活和校外課余生活。
（1）學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。（2）和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。
3.豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲？（作用）
（1）能夠激起求知欲望，磨礪意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我發(fā)展；促進(jìn)我們健康成長；能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；（2）讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖，友誼的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；（3）能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
4.怎樣合理規(guī)劃課余生活？
要做到個體活動與群體活動相結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的計(jì)劃，還可以請長輩監(jiān)督。
5.怎樣做才能過好課余生活？
（1）既要注重個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價(jià)值；（2）合理規(guī)劃課余生活；（3）課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則，這些都是基本要求。
6. 對某些問題可能有不同的看法的原因？
不同的成長環(huán)境會使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。
7.有不同的看法，怎么辦？
（1）要正確、理性對待分歧；（2）要真誠坦率的溝通。
8. 交流中產(chǎn)生分歧怎么辦？
（1）真誠、平和、冷靜、友好地與對方交流；（2）尊重他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。
9.與人溝通有哪些方法？
（1）要勇于表達(dá)自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機(jī)會；（2）還要學(xué)會傾聽；（3）即使未能達(dá)成共識，也不要相互指責(zé)。
10.吸煙、喝酒有哪些危害？
不僅直接危害青少年身心健康，還能引發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。
11.毒品有哪些危害？
毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒會摧毀一個人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，敗壞社會風(fēng)氣，甚至威脅國家和民族的未來。
12.怎樣遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品？
（1）首先要提高防范意識。（2）要遠(yuǎn)離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。（3）要學(xué)會拒絕和求助。（4）關(guān)鍵在我們自己。要增強(qiáng)防范意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。主動拒絕煙酒，堅(jiān)決抵制毒品。
三．分析題
課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范，請結(jié)合自己的實(shí)際情況為我們的課余生活做一個溫馨提示。
問：在圖書館或閱覽室怎么做？（3份）
外出游玩時(shí)怎么做？（3份）
戶外運(yùn)動時(shí)怎么做？（3份）
在圖書館或閱覽室，不大聲喧嘩，保持安靜的閱讀環(huán)境。
外出游玩時(shí)，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的清潔。
戶外運(yùn)動時(shí)，要注意自身的安全，遵守社會公德。
2、在認(rèn)識煙酒危害討論中，有以下三種錯誤觀點(diǎn)：一是全家聚會，大人和孩子一起喝酒能活躍氛圍，還能促進(jìn)血液循環(huán)。二是只要在家里吸煙就沒關(guān)系。三是吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的距離，產(chǎn)生靈感。請你給出錯誤的理由？
對以上三種錯誤認(rèn)識說服理由如下：
①、過多飲酒會導(dǎo)致精神失控，引發(fā)矛盾沖突。酒駕會引發(fā)交通事故。
②、二手煙會危害家人的健康。
③、青少年吸煙、喝酒會促成不良交友，影響身體發(fā)育
第二單元 我們是班級的主人
一、填空題：
1.班委會承擔(dān)著（ 班級建設(shè) ）中的很多日常工作,并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動,為班級和同學(xué)（ 服務(wù) ）。
2.（ 班委會 ）由班委會委員組成。他們根據(jù)（ 分工 ）,各司其職,開展工作,共同承擔(dān)（ 責(zé)任 ）。同時(shí),各班委之間相互協(xié)作,形成（ 合力 ）,與同學(xué)們一起推動班級進(jìn)步。
3.班級中的每個同學(xué)都是班級的（ 主人 ）,在班委選舉中,都享有（ 選舉權(quán) ）和（ 被選舉權(quán) ）。大家參與選舉,（ 發(fā)表意見 ）,（ 積極投票 ）,才能體現(xiàn)大家的意愿。
4.班級建設(shè)不僅需要班委（ 盡職盡責(zé) ）,也需要班級其他同學(xué)發(fā)揮（ 主人翁 ）精神。我們每個人都要熱情參與（ 班級事務(wù) ）,貢獻(xiàn)智慧,發(fā)揮特長。這樣,班級工作才能開展得有聲有色。
5.在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中,我們可以發(fā)揮（ 主動性 ）,提高（ 自我管理 ）能力,學(xué)會參與班級事務(wù)。
6.（ 班委會 ）在班級日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,對班級重大事務(wù)的決策,要采用（ 民主討論 ）的方式。這種方式可以集中各方意見,達(dá)成共識,形成班級的（ 共同行動 ）方案。
7.在決定班級事務(wù)時(shí),要遵循一定（ 程序 ）,這是民主決策的（ 重要保證 ）。
8.（ 民主討論 ）能為班級創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,讓每個人都能暢所欲言,充分發(fā)表
自己的（ 意見 ）。在這一過程中,我們也逐漸（ 成長 ）。
9.討論和決定班級事務(wù),需要堅(jiān)持（ 公平公正 ）。班級要給每個同學(xué)充分表達(dá)意見的機(jī)會,每個同學(xué)也要（ 認(rèn)真傾聽 ）并（ 尊重 ）他人意見。
10.班級成員集體形成的最終決定在班級中具有（ 約束力 ）。每個成員都要遵守共同的（ 決定 ）,并落實(shí)在（ 行動 ）中。
11.班級決定公布后,一些同學(xué)如果有意見,可以向班級提出（ 在作出新的決定 ）前,仍要（ 執(zhí)行 ）班級原有的決定。
12.面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求,還可以通過向（ 老師 ）以及（ 相關(guān)專業(yè) ）機(jī)構(gòu)的人員請教等多種途徑協(xié)助解決。
13.從（ 共同協(xié)商 ）到通過多種途徑解決問題,我們變得越來越（ 理性 ）。如果每個同學(xué)都對（ 班級建設(shè) ）抱有一顆負(fù)責(zé)任的心,勇于承擔(dān)自己的（ 責(zé)任 ）,班級工作就會不斷改進(jìn),同學(xué)關(guān)系就會更加融洽。
二、簡答題：
1.簡述班委會職責(zé)有哪些？
①班委會承擔(dān)著班級建設(shè)中很多日常工作，并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動，為班級和同學(xué)服務(wù)。
②班委會由班委會委員組成。他們根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔(dān)責(zé)任。
③班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級管理工作
2.簡述討論和決定班級事務(wù)的程序有哪些
①班會主持人履行職責(zé)。
②提案人介紹提案內(nèi)容。
③充分討論，表達(dá)意見。
④大會表決，公布結(jié)果。
3.班委選舉的程序（P30-31）
4.在落實(shí)班級決定過程中，如果有同學(xué)遇到困難，或提出不同意見，我們該怎么辦？當(dāng)班級決定出現(xiàn)問題時(shí)，我們是繼續(xù)執(zhí)行院決定，還是改變原決定？
執(zhí)行班級共同決定遇到困難時(shí)，同學(xué)之間要互相幫助，協(xié)商解決。出現(xiàn)問題需要適當(dāng)調(diào)整時(shí)，應(yīng)該盡可能采納同學(xué)們的建議。
面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求，我們還可以通過向老師以及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請教等多種途徑協(xié)商解決。
5.對于討論中出現(xiàn)的不同意見，你是怎么看待的？P35
班級要給每個同學(xué)充分表達(dá)意見的機(jī)會，每個同學(xué)也要認(rèn)真傾聽并尊重他人意見。
6.P39以“合作”為主題的名言俗語：第一組：①孤雁難飛，孤掌難鳴。 ②好虎架不住一群狼。 ③雁怕離群，人怕掉隊(duì)。 ④魚不能離水，雁不能離群 ⑤莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共釀蜜。
第二組：①集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
②眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。
③榮譽(yù)從集體來，力量從團(tuán)結(jié)來。
第三組：①天時(shí)不如地利，地利不如人和。
②眾人拾柴火焰高。
③三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
④一個好漢三個幫。 ⑤ 人心齊，泰山移。
三．分析題
P40：男同學(xué)：要是不想跑,就找個理由,請個假。
評價(jià)：不重承諾,不守信用的行為。對活動的目標(biāo)有
著嚴(yán)重的影響。更有損班級的榮譽(yù)。
女同學(xué)：我是組長,主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的長跑情況,我就不用跑了。
評價(jià)：每個成員都是平等的，不存在享有特權(quán)的同學(xué)。做為一名組長,要起到帶頭作用,要帶領(lǐng)大家共同完成長跑活動,而不是起的相反作用。對班級的團(tuán)結(jié)合作精神有著嚴(yán)重的影響。
第三單元 我們的國土 我們的家園
1.我們的祖國位于（ 亞洲 ）的東部、（ 太平洋 ）的西岸,陸地面積（ 960 ）多萬平方千米,僅次于俄羅斯和加拿大,是世界上面積第（ 三 ）大的國家。
2.我國是個（ 海陸 ）兼?zhèn)涞膰摇Ｔ谧鎳箨懙臇|面,自北向南,（ 渤海、黃海、東海、南海 ）四海相連。在我國管轄的海域中,分布著大大小小數(shù)千個島嶼,（ 臺灣 ）島是我國第一大島。
3.我國現(xiàn)有（ 23 ）個省、5個自治區(qū)、（ 4 ）個直轄市和2個特別行政區(qū)。（ 北京 ）是中華人民共和國的首都。
4.全國分為省、自治區(qū)、直轄市。自治區(qū)是實(shí)行民族自治的地方。5個自治區(qū)分別是（ 內(nèi)蒙古 ）自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、（ 廣西 ）壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和（ 西藏 ）自治區(qū)。直轄市是由（ 中央政府 ）直接管轄的城市。4個直轄市分別是（ 北京 ）、（ 上海 ）、天津和重慶。憲法規(guī)定,國家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。現(xiàn)有的特別行政區(qū)是（ 香港 ）特別行政區(qū)和（ 澳門 ）特別行政區(qū),實(shí)行“（ 一國兩制 ）”。
5.臺灣（ 山地 ）面積大,氣候（ 溫暖濕潤 ）,景色秀美,物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。“海上明珠”“亞洲天然植物園”“（ 海上米倉 ）”“東方甜島”“（ 水果之鄉(xiāng) ）”等都是臺灣的美稱。
6.幅員遼闊的（ 國土 ）為中華民族的生存和發(fā)展提供了巨大的空間,我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。祖國的每一寸土地都（ 神圣不可侵犯 ）。
7.我國有連綿巍峨的高山和氣勢磅礴的（ 高原 ）,有群山環(huán)抱的（盆地 ）和一望無際的平原,還有高低起伏的（ 丘陵 ）和縱橫交錯的江河湖泊。祖國的大好河山就像一幅山水畫卷,蘊(yùn)含著中華民族豐富的（ 文化韻味 ）。
8.保護(hù)（ 世界遺產(chǎn) ）,需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護(hù)。（ 尊重 ）自然、（ 愛護(hù) ）生態(tài)和（ 保護(hù) ）環(huán)境,是我們的共同責(zé)任。
9.“一方水土養(yǎng)一方人”,不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的（ 差異 ）。隨著時(shí)代的發(fā)展,不同地區(qū)之間的（ 交往 ）越來越多,這需要人們不斷增加（ 了解 ）,相互（ 尊重 ）彼此的生活習(xí)俗。
10.在中華民族大家庭中,各民族分布呈現(xiàn)（ 大雜居、小聚居 ）的特點(diǎn)。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,各地區(qū)、各民族的（ 人口流動 ）更加頻繁,促進(jìn)了相互間的（ 交往交流交融 ）。
11.《中華人民共和國憲法》第四條規(guī)定:“中華人民共和國各民族一律（ 平等 ）。國家保障各少數(shù)民族的合法的（ 權(quán)利 ）和（ 利益 ）,維護(hù)和發(fā)展各民族的（ 平等團(tuán)結(jié)互助和諧 ）關(guān)系。禁止對任何民族的（ 歧視 ）和（ 壓迫 ）,禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和（ 制造民族分裂 ）的行為。”
12.各民族在長期的歷史發(fā)展中,形成了一種相互依存的（ 密切聯(lián)系 ）,我國經(jīng)濟(jì)今天取得的成就是各民族（ 共同努力 ）的結(jié)果。
13.我國各民族在長期發(fā)展過程中, （ 生活環(huán)境、文化習(xí)俗 ）等都有差異,表現(xiàn)在服飾、飲食、（ 民居 ）、（ 節(jié)慶 ）和（ 禮儀 ）等各方面。各民族只有相互了解,（ 彼此尊重，互幫互助 ）,才能真正成為（ 相親相愛 ）的一家人。
14.青藏高原地勢高,素有“（ 世界屋脊 ）”之稱。高原空氣（ 稀薄 ）,氣候寒冷，（ 雪山 ）連綿,冰川廣布。
二、簡答題：
我們應(yīng)該如何用自己的行動愛護(hù)自然、愛護(hù)文化遺產(chǎn)、愛護(hù)祖國的一草一木？
（1）不亂扔垃圾，分類投放；（2）文明出游，不隨地吐痰、不亂刻亂畫；（3）愛護(hù)花草樹木，發(fā)現(xiàn)不文明的行為制止或舉報(bào)。
2、你是哪個民族公民？你認(rèn)為各民族之間如何和睦相處？
我是漢族或 族人。（1）尊重各民族的宗教信仰、語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣；（2）主動與各民族朋友交流、交往；（3）主動幫助有困難的民族群眾。
第四單元 驕人祖先 燦爛文化
一、填空：
1.我國是多（ 民族 ）、多（ 語言 ）、多（ 文種 ）的國家,除漢字外,還有（ 藏文 ）、蒙文、（ 維吾爾文 ）、朝鮮文等幾十種文字。
2.（ 漢字 ）與繪畫同出一源,早期漢字與以寫意為特點(diǎn)的中國繪畫有異曲同工之妙。漢字的這種（ 寫意性形體 ）使得人們很容易根據(jù)字形去判斷它所表達(dá)的意義。
3.漢字形體（ 優(yōu)美 ），具有十分（ 獨(dú)特 ）的審美價(jià)值。從（ 甲骨文 ）到楷書,每一個階段的漢字都呈現(xiàn)出（ 不同 ）的字體風(fēng)格,構(gòu)成了中華文化史上一道道亮麗的風(fēng)景線。
4.漢字是我們的祖先在（ 生產(chǎn)勞動 ）中創(chuàng)造出來的,每個漢字都熔鑄著先人的（ 智慧 ）和（ 靈感 ）,充分體現(xiàn)了中華民族偉大的（ 創(chuàng)造力 ）。
5.漢字不僅是維系中華文明的重要（ 紐帶 ）,也是世界人民共同的（ 財(cái)富 ）。漢字很早就傳入朝鮮半島、（ 日本 ）、（ 越南 ）等國家和地區(qū),對促進(jìn)中國與這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化交流發(fā)揮了（ 重要作用 ）。中國周邊也逐漸形成了以漢字為媒介的“（ 漢字文化圈 ）”。
6.東漢張衡、南朝祖沖之等古代（ 科學(xué) ）家取得了不朽的科學(xué)成就。
7.我國的中醫(yī)藥學(xué)已有幾千年的歷史,在世界上獨(dú)樹一幟。它獨(dú)特的（ 醫(yī)學(xué)理論 ）、（ 診療方法 ）和豐富的（ 中草藥 ）,為無數(shù)人解除病痛。
8.中國是世界農(nóng)業(yè)的主要（ 發(fā)源地 ）;數(shù)學(xué)在中國古代被稱為“算術(shù)”或“算學(xué)”。
9.（ 造紙術(shù) ）、（ 印刷術(shù) ）、（ 指南針 ）和（ 火藥 ）,是中華民族杰出的發(fā)明創(chuàng)造,也是中國古代有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。
10.一個民族,沒有振奮的（ 精神 ）和高尚的（ 品格 ）,不可能屹立于世界民族之林。中華民族在自己的發(fā)展歷程中所形成的代代傳承的（ 美德 ）,深深熔鑄在我們偉大的（ 民族精神 ）之中。不懈追求（ 人格修養(yǎng)的提高 ）是中華傳統(tǒng)美德的突出特點(diǎn),如（ 注重明志 ）、崇尚氣節(jié)、（ 講究誠信 ）等。
11.孔子說:“（ 己欲立而立人 ）,己欲達(dá)而達(dá)人。”在自己謀求生存與發(fā)展的同時(shí),也要幫助他人生存與發(fā)展,這就是傳統(tǒng)美德中“立己達(dá)人”的（ 仁愛 ）精神。
12.（ 寬容 ）是仁愛之心的重要表現(xiàn)。古人強(qiáng)調(diào)要（ 嚴(yán)于律己 ）,寬以待人,認(rèn)為做到這一點(diǎn),人與人之間就可以減少（ 摩擦 ）,增進(jìn)（ 和睦 ）。
13.（ 愛國 ）就是對祖國的忠誠和熱愛。
14.愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛（ 祖國的山河 ）,熱愛（ 民族的歷史 ）,維護(hù)（ 國家的尊嚴(yán) ）,捍衛(wèi)國家的利益,在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,在安定之時(shí)奉公守法,都是愛國的表現(xiàn)。
15.源遠(yuǎn)流長的（ 中華傳統(tǒng)美德 ）是強(qiáng)大的文化基因,深深影響著中國人的精神氣質(zhì)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中,傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)是我們不斷奮進(jìn)的（ 精神動力 ）。
16.如何提高人格修養(yǎng)？人格修養(yǎng)離不開（ 學(xué)習(xí) ）和（ 實(shí)踐 ）。（ 好學(xué)善學(xué)、學(xué)以致用、知行合一 ）是古人崇尚的精神境界。
二、簡答題。
1、熱愛祖國要落實(shí)在行動中，作為青少年在和平年代應(yīng)該具備哪些愛國的表現(xiàn)，列舉三條。
遵紀(jì)守法； 發(fā)奮讀書；愛護(hù)國家的一草一木等。
3、用自己的話說說個人命運(yùn)和國家命運(yùn)的關(guān)系。
每個人的命運(yùn)都同國家的命運(yùn)緊密相連。國家富強(qiáng)，人民能夠幸福；國家衰弱，人民跟著遭殃。
4、國家強(qiáng)大了，是否還需要憂患意識？談?wù)勛约旱目捶ā?br/>還需要憂患意識。我國雖然強(qiáng)大了，但西方資本主義勢力亡我之心不死，容不得中國發(fā)展，我國只有居安思危，才能保證國家長治久安。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）

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