資源簡介 1.3物質的分散系一、核心素養發展目標1.能根據分散質粒子直徑的大小對分散系分類,知道膠體是一種重要的分散系。2.了解丁達爾效應,并能區分溶液和膠體。3.了解電解質及非電解質的概念。4.會書寫部分電解質的電離方程式。二、教學重難點重點:1.膠體的判斷及性質;2.電解質及非電解質的概念及電離方程式的書寫。難點:電解質及非電解質的判斷。三、教學方法實驗探究法、分組討論法、歸納法等四、教學過程【導入】復習導入,溶液的組成【生】溶質和溶劑【講解】像溶液,是一種物質的分散系。定義:由一種或幾種物質(稱為分散質)分散到另一種物質(稱為分散劑)中形成的混合物體系。溶液就是一種均一、穩定的分散系【展示】食鹽水【問】其分散質和分散劑分別是什么?【生】分散質:溶質:NaCl分散劑:溶劑:水【展示】其他分散系,如云、有色玻璃、煙、珍珠等【問】其分散質和分散劑分別是什么?【生】云:分散質:水滴或冰晶;分散劑:空氣有色玻璃:分散質:某些膠態金屬氧化物;分散劑:玻璃煙:分散質:固體小顆粒;分散劑:空氣珍珠:分散質:碳酸鈣;分散劑:水【展示】九種分散系【講解】常見的物質分散系有三種【問】本質區別是什么?【生】分散質粒子直徑大小【講解】溶液 膠體 濁液舉例 NaCl溶液、酒精溶液 Fe(OH)3膠體、Al(OH)3膠體 泥漿 牛奶特征 均一、穩定 均一、穩定 不均一、穩定【問】如何制備Fe(OH)3膠體?【展示】Fe(OH)3膠體制備過程實驗【問】如何鑒別膠體和溶液?【展示】鑒別實驗視頻【講解】當光束通過膠體時,在垂直于光線的方向可以看到一條光亮的通路,該現象稱為丁達爾效應。【展示】光線通過三種分散系時的路線圖【講解】溶液中只有分子和離子,粒子直徑<1nm,光線課直線通過;膠體分散系1nm<粒子直徑<100nm,光線發生折射;濁液分散系粒子直徑>100nm,光線被返回。【展示】生活中的丁達爾現象【展示】溶液、膠體過濾的實驗視頻【生】溶液、膠體可透過濾紙【展示】溶液、膠體置于半透膜中的實驗視頻【生】溶液離子可透過半透膜,膠體不能。【講解】膠體應用膠體應用領域正在不斷擴大,形成了化學研究的重要分支——膠體與表面化學。1、在金屬、陶瓷、聚合物等材料中加入固態膠體粒子,不僅可以改善材料的耐沖擊強度、耐斷裂強度、抗拉強度等機械性能,還可以改善材料的光學性質。有色玻璃就是將某些膠態金屬氧化物分散于玻璃中制成的。2、醫學上越來越多地利用高度分散的膠體來檢驗或治療疾病,如膠態磁流體治癌術是將磁性物質制成膠體粒子,這種粒子作為藥物的載體,在磁場作用下將藥物送到病灶,從而提高療效。3、國防工業中有些火藥、炸藥須制成膠體。一些納米材料的制備,冶金工業中的選礦,石油原油的脫水,塑料、橡膠及合成纖維等的制造都會用到膠體。二、電解質溶液【展示】電器著火,應先拔電源再滅火,為什么?【生】滅火的水中有其他離子,會導電。【展示】不同物質的導電性實驗視頻。【生】可導電:NaCl溶液、NaOH溶液、HCl溶液不可導電 Distilled 蒸餾水 EtOH 乙醇溶液【展示】NaCl溶液 乙醇溶液的微粒圖NaCl在水中的溶解和電離的示意圖【講解】電解質:在水溶液中或熔融狀態下能導電的化合物。非電解質:在水溶液中和熔融狀態下都不導電的化合物。電離:電解質在水溶液中或熔融狀態下產生自由移動的離子的過程。物質的分類,化合物分為電解質和非電解質,混合物和單質既不是電解質也不是非電解質。【問】分析對錯:鐵絲和鹽酸能導電,所以二者是電解質,液態硫 酸不導電,所以硫酸是非電解質。【生】不對。因為電解質和非電解質都是化合物,而鐵是單質,鹽酸是混合物,故兩者既不是電解質,也不是非電解質;硫酸溶液能導電,硫酸是電解質。【問】判斷一個物質是否是電解質的依據是什么?【生】在水溶液中或熔融狀態下能導電。【問】1、判斷SO2、NH3是否是電解質?【生】溶于水后能導電的是H2SO3、NH3·H2O,不是SO2、NH3本身,故H2SO3、NH3·H2O是電解質,SO2、NH3是非電解質。【問】2、電解質在水溶液中和熔融狀態下都能導電?【生】不一定【問】3、化合物不是電解質就是非電解質?【生】對的【問】4、固體氯化鈉不導電,所以它不是電解質?【生】氯化鈉在水溶液中或熔融狀態下均能導電,是電解質。【強化鞏固】下列物質:①液態氯化氫 ②硫酸 ③熔融MgCl2 ④膽礬晶體 ⑤食鹽水 ⑥酒精 ⑦氨水 ⑧液氨 ⑨汞 ⑩BaSO4 ⑾SO3 ⑿石墨其中能導電的物質有 ,屬于電解質的是 ,屬于非電解質的是 。【生】③⑤⑦⑨⑿ ①②③④⑩ ⑥⑧⑾【展示】氯化鈉在溶液、熔融和干燥固體狀態時的導電情況【講解】NaCl溶液和熔融的NaCl均能電離出自由移動的Na+和Cl-;但干燥的NaCl固體不能電離的表示——電離方程式用化學符號表示電解質電離成自由移動離子的過程。NaCl = Na+ + Cl-KNO3= K+ + NO3-NaOH=Na+ + OH-書寫步驟:①陰陽離子部分拆開寫,但原子團不能拆,例如NO3-、SO42-、OH-、NH4+、CO32-等不能拆。②構成物質的原子或原子團的個數在書寫成離子時為化學計量數。【生】Al2(SO4)3==2Al3++3SO42-書寫注意事項①式子左邊書寫化學式,表示電解質還未電離時的狀態;右邊書寫離子符號,表示電解質電離產生的離子。②離子所帶的電荷數應等于元素或原子團的化合價數。 ③電離方程式左右兩邊正負電荷之和相等。從電離角度理解酸、堿、鹽:【課堂小結】師生共同完成。一、物質分散系二、膠體及性質三、電解質及非電解質及判斷四、電離方程式【課堂練習】1.下列敘述正確的是( )A.直徑介于1~100 nm之間的粒子稱為膠體B.用過濾的方法可以將膠體和溶液分離C.利用丁達爾效應可以區別溶液與膠體D.膠體區別于其他分散系的本質特征是丁達爾效應答案:C2.現有下列物質:①氫氧化鈉固體 ②銅絲 ③氯化氫氣體 ④稀硫酸 ⑤二氧化碳氣體 ⑥氨水 ⑦碳酸鈉粉末 ⑧蔗糖晶體 ⑨熔融氯化鈉 ⑩膽礬晶體請用序號填空:(1)上述狀態下可導電的是__________。(2)屬于電解質的是_____________。(3)屬于非電解質的是______。(4)上述狀態下的電解質不能導電的是__________。答案:②④⑥⑨ ①③⑦⑨⑩ ⑤⑧ ①③⑦⑩ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫