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第六課 獨具慧眼辨安全 導學案 2023—2024學年魯教版(2018)初中信息技術第1冊

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  1. 二一教育資源

第六課 獨具慧眼辨安全 導學案 2023—2024學年魯教版(2018)初中信息技術第1冊

資源簡介

第六課 獨具慧眼辨安全
學習目標:
1、了解信息面臨的安全問題
2、學會如何保護信息安全
3、增強信息安全意識和信息社會責任感,形成良好的網絡道德
二、學習重難點
重點:、1、認識并描述信息安全存在的問題,了解安全防范的基本策略和方法
2、認識計算機病毒的特征,能舉例說明計算機病毒所造成的重大危害,列舉幾種較大的計算機病毒,對計算機病毒防治的措施有所了解
3、了解并遵守網絡道德規范,遵守《全國青少年網絡文明公約》。
難點:認識計算機病毒的特征 。
三、學習任務:
(一)、教材助讀
1、計算機病毒是一種________________________________________。
2、計算機病毒的特征主要有:________、_________、________、_______
3、計算機木馬是一種______________________,具有很強的隱蔽性,可以控制或監視你的計算機。并且隨時將計算機中保存的個人信息(如QQ密碼、銀行賬號及密碼等)通過網絡傳給木馬的控制端。
4、計算機“中毒”可能出現的癥狀:
_______________________ (2)_________________________
(3)________________________(4)_________________________
______________________________________________________。
5、針對越來越嚴重的信息安全問題,我國專門制定了保護計算機和信息安全的法律法規,如_________________________________________________
6、我們可以采用以下防護措施保護我們的信息安全:1)_________________________
2)_________________________。3)_______________ 4)______________________
7、我國頒布了___________________________,以加強信息道德教育,規范青少年的上網行為。
三、鞏固提升
下列描述中,哪些可能是計算機病毒發作的現象?(請在前面的括號中大“√”)
()計算機系統無故丟失文件
()計算機無法識別U盤
()系統中的文件圖標被修改
()計算機系統經常無故重啟
()鍵盤無法輸入信息
計算機病毒的特征主要有______________________________________________
為了保護信息安全,我們可以采取哪些防護措施?
你身邊有哪些違反信息道德的行為?面對這些行為,我們應該怎樣做?

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