資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
人教統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊6.2共筑生命家園教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 6.2共筑生命家園 單元 第三單元 學(xué)科 道德與法治 年級 九年級
教材分析 第二框“共筑生命家園”，主要講述“怎么辦”的問題，回應(yīng)我國所面臨的人口問題與資源、環(huán)境挑戰(zhàn)，即從理念上說要處理好人與自然的關(guān)系，從行動上說要走綠色發(fā)展道路，從愿景上說要建設(shè)生命家園。首先，教材通過“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”，讓學(xué)生從詩文中品味意境，初步感受人與自然和諧共生的生活場景。其次，教材通過對人與自然關(guān)系以及國際社會為保護(hù)環(huán)境所作努力的講述，給出了應(yīng)對當(dāng)下人口、資源、環(huán)境挑戰(zhàn)的價(jià)值理念。地球是人類唯一-的家園， 人與自然和諧共生是人類社會的普遍共識。建設(shè)生態(tài)文明也是人類的共識和時(shí)代的選擇。實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，建設(shè)生態(tài)文明，我國提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。最后，教材通過浙江省余村兩種不同發(fā)展道路的鮮明對比、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)發(fā)展理念。在此基礎(chǔ)上，教材指出了建設(shè)生態(tài)文明的方法與行動。綠色發(fā)展道路，是我國處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)關(guān)系的成功路徑。走綠色發(fā)展道路，不僅是發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變，更重要的是發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型。要堅(jiān)持以人民為中心，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品的需要，做到綠色惠民:要堅(jiān)持綠色生產(chǎn)、生活方式，并將其內(nèi)化為自覺踐行的價(jià)值觀:要加強(qiáng)制度建設(shè)，為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。我們要通過綠色發(fā)展，共筑生命家園。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 政治認(rèn)同：正確認(rèn)識人與自然和諧共生的關(guān)系，理解并認(rèn)同我國堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念及走綠色發(fā)展的道路。道德修養(yǎng)：樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源意識，與大自然和諧相處，熱愛大自然。法治觀念：正確理解并遵守黨和政府制定的堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的各項(xiàng)政策，與違反政策的各種行為作斗爭。健全人格：結(jié)合我國的發(fā)展明確怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并在日常生活中踐行。責(zé)任意識：在生活中以踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源的理念，倡導(dǎo)低碳生活，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)力量。
重點(diǎn) 建設(shè)生態(tài)文明的措施，如何堅(jiān)持綠色發(fā)展道路
難點(diǎn) 樹立人與自然和諧共生的意識，樹立綠色發(fā)展理念。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 課件展示課前預(yù)習(xí)題目：1.為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生？2.怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明？3.為什么要堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？ 4.怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？5.如何處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系？請同學(xué)們結(jié)合課本，在課本上找出上述問題的答案，并在相應(yīng)位置做好筆記。課件播放視頻“美麗中國說”，請同學(xué)們觀看視頻，說說這樣的生態(tài)環(huán)境給你怎樣的感受與體會？我們應(yīng)該如何對待我們的家園？ 自主預(yù)習(xí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出課件問題的答案并在課本相應(yīng)位置做好筆記。觀看視頻，思考并回答問題 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生了解本課主題，初步掌握本課重難點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生興趣，引出本課主題。
講授新課 一、堅(jiān)持人與自然和諧共生課件展示人與自然共生共榮相互依存圖示，教師講解人類應(yīng)保護(hù)自然，并對自然進(jìn)行補(bǔ)償和修復(fù)。課件展示塞罕壩相關(guān)材料：歷史上，塞罕壩曾是一片原始森林，氣候涼爽，鳥語花香，曾是皇家的后花園，清代皇帝避暑的風(fēng)水寶地。后來，內(nèi)憂外患的清政府為彌補(bǔ)國庫虧空，過度開墾伐木，過度放牧，導(dǎo)致森林植被被破壞。建國初期，塞罕壩一帶已經(jīng)徹底荒漠化，黃沙漫漫氣候及其惡劣，風(fēng)沙直接侵襲北京。請同學(xué)們結(jié)合材料思考:塞罕壩發(fā)生巨變的原因是什么？有什么影響？教師講解為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生？課件展示塞罕壩的今生---- 河的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋相關(guān)圖片，教師講解如何堅(jiān)持人與自然和諧共生。課堂小活動：連一連：結(jié)合左邊的材料，與右邊的新發(fā)展理念對應(yīng)起來。二、堅(jiān)持綠色發(fā)展道路課件播放視頻“守住青山就是守住了好日子”，請同學(xué)們觀看視頻，說說為什么要堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？教師講解為什么要走綠色發(fā)展道路課件展示防護(hù)林等圖片，教師講解我們應(yīng)該怎樣走綠色發(fā)展道路？課件展示民法典“環(huán)保立法”關(guān)于生態(tài)文明的相關(guān)規(guī)定，請同學(xué)們思考：加強(qiáng)環(huán)保立法對建設(shè)生態(tài)文明有何作用？教師講解如何走綠色發(fā)展道路。課件播放視頻“綠色健康環(huán)保”，請同學(xué)們觀看視頻，說說建設(shè)綠色發(fā)展道路，我們可以做些什么？課件展示日常低碳活動相關(guān)圖片，教師講解國家、企業(yè)、個人如何踐行綠色發(fā)展理念。
課堂練習(xí) 1.垃圾是放錯地方的資源，做好分類利國利民。生活中，垃圾分類雖是小事，卻不是易事。要將“小事”變成“易事”，公民應(yīng)該（D）①完善基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化再利用 ②健全法律法規(guī)，加大執(zhí)法和監(jiān)管力度 ③樹立環(huán)保意識，掌握垃圾分類常識 ④從身邊小事做起，積極踐行綠色低碳理念A(yù)．①② B．①③ C．②④ D．③④2.生態(tài)扶貧，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在思路。在山西石樓，當(dāng)?shù)赝ㄟ^造林合作社入股分紅、勞務(wù)收入等形式，積極吸納貧困人口，增綠又增收；在安徽旌德，不少貧困戶搭上全域旅游發(fā)展的快車，吃上了“旅游飯”；還有些地方，動員貧困群眾參與生態(tài)工程，分享工程收入……生態(tài)扶貧在增加“含綠量”的同時(shí)，也提升了“含金量”，讓山上長出金葉子”，讓田里結(jié)出“金果子”。若你以此新聞為背景寫時(shí)政小論文，應(yīng)選用的關(guān)鍵詞有（A ）A．因地制宜、發(fā)掘優(yōu)勢資源、共享生態(tài)成果B．綠色惠民、激發(fā)創(chuàng)造熱情、邁進(jìn)發(fā)達(dá)國家C．脫貧攻堅(jiān)、構(gòu)建美麗中國、實(shí)現(xiàn)了中國夢D．綠水青山、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、邁進(jìn)小康社會
課堂小結(jié) 通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生充分了解人與自然之間的關(guān)系，理解綠色發(fā)展道路和生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)涵及途徑。我們要學(xué)會綠色低碳生活，樹立綠色、低碳生活理念，養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄物的文明行為。拒絕購買過度包裝產(chǎn)品，選購無包裝、簡易包裝、大容量包裝產(chǎn)品。
板書 6.2共筑生命家園一、堅(jiān)持人與自然和諧共生1.為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生？2.怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，建設(shè)生態(tài)文明？二、堅(jiān)持綠色發(fā)展道路1.怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？2.如何正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系3.如何建設(shè)美麗中國？
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人教統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊
6.2共筑生命家園
第六課 建設(shè)美麗中國
教學(xué)目標(biāo)
政治認(rèn)同：正確認(rèn)識人與自然和諧共生的關(guān)系，理解并認(rèn)同我國堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念及走綠色發(fā)展的道路。
道德修養(yǎng)：樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源意識，與大自然和諧相處，熱愛大自然。
法治觀念：正確理解并遵守黨和政府制定的堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的各項(xiàng)政策，與違反政策的各種行為作斗爭。
健全人格：結(jié)合我國的發(fā)展明確怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并在日常生活中踐行。
責(zé)任意識：在生活中以踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源的理念，倡導(dǎo)低碳生活，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)力量。
為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生？
01
怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明？
02
為什么要堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？
03
怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？
04
自學(xué)
導(dǎo)航
如何處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系？
05
新知導(dǎo)入
觀看視頻，說說這樣的生態(tài)環(huán)境給你怎樣的感受與體會？我們應(yīng)該如何對待我們的家園？
堅(jiān)持人與自然和諧共生
1
人類
自然
相互依存
共生共榮
自然為人類提供滋養(yǎng)與條件
人與自然和諧共生
人類應(yīng)保護(hù)自然，并對自然進(jìn)行補(bǔ)償和修復(fù)
結(jié)合材料思考:塞罕壩發(fā)生巨變的原因是什么？有什么影響？
歷史上，塞罕壩曾是一片原始森林，氣候涼爽，鳥語花香，曾是皇家的后花園，清代皇帝避暑的風(fēng)水寶地。后來，內(nèi)憂外患的清政府為彌補(bǔ)國庫虧空，過度開墾伐木，過度放牧，導(dǎo)致森林植被被破壞。建國初期，塞罕壩一帶已經(jīng)徹底荒漠化，黃沙漫漫氣候及其惡劣，風(fēng)沙直接侵襲北京。
塞罕壩的前世--- “林海綠洲”變成“黃沙漫漫”
新知講解
1.為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生？P81—82
①追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。P81
②自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件，同時(shí)要為開發(fā)和利用自然做出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。P81
③人與自然相互依存，共生共榮。P81
④人類開發(fā)和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須遵循自然規(guī)律。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。P82
塞罕壩的今生---- 河的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋
塞罕壩的治理經(jīng)驗(yàn)，對堅(jiān)持人與自然和諧共生有什么啟示？
半個多世紀(jì)以來，三代林場人發(fā)揚(yáng)牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展的塞罕壩精神，為我們留下了寶貴的防沙治理經(jīng)驗(yàn)：
①黨和政府高度重視，加大對防沙工作資金的投入；
②以科技為依托，加速沙地的綠化進(jìn)程，建成一道道綠色屏障；
③加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管，增加防沙治沙的效果，堅(jiān)持以環(huán)境保 護(hù)為前提，資源開發(fā)和資源保護(hù)結(jié)合起來。
2.如何堅(jiān)持人與自然和諧共生？P83—84
堅(jiān)定目標(biāo)
①要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。
基本國策
②要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新。
發(fā)展理念
③貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
基本國策：對外開放、計(jì)劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境
發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略、健康中國戰(zhàn)略等
發(fā)展思想：以人民為中心的發(fā)展思想
發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享
連一連：結(jié)合左邊的材料，與右邊的新發(fā)展理念對應(yīng)起來。
必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等個方面的創(chuàng)新。
重點(diǎn)促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。
促進(jìn)人與自然和諧共生，構(gòu)建科學(xué)合理的城市化格局、農(nóng)業(yè)發(fā)展格局、自然岸縣格局，推動建立綠色低碳循環(huán)發(fā)展產(chǎn)業(yè)體系。
必須豐富對外開放的內(nèi)涵，提高對外開放水平，協(xié)同推進(jìn)戰(zhàn)略互信、經(jīng)貿(mào)合作、人文交流，努力形成深度融合的互利合作格局。
按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求，堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，注重機(jī)會公平，保障民生。
創(chuàng)新
協(xié)調(diào)
開放
綠色
共享
堅(jiān)持綠色發(fā)展道路
2
觀看視頻，說說為什么要堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？
第一次的致富道路
以犧牲資源和環(huán)境為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長
第二次的致富道路
既獲得經(jīng)濟(jì)效益又獲得了生態(tài)效益和社會效益
3.為什么要走綠色發(fā)展道路？P84、87
①走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識。P84
②走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，是建設(shè)美麗中國的時(shí)代圖景。P87
③有利于提升環(huán)境質(zhì)量，滿足人民日益增長的美好生活需要
④有利于促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)綠色富國
⑤有利于建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢
⑥有利于堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會.....
怎樣走綠色發(fā)展道路？
①要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。我們既要綠水青山，也要金山銀山P85
②走綠色發(fā)展道路，堅(jiān)持綠色富國，讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益；堅(jiān)持綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境作為最惠普的民生福祉。
太陽能光伏發(fā)電站
城市森林公園
“三北”防護(hù)林
思考：這些做法，啟示我們要踐行怎樣的綠色生活生產(chǎn)方式？
垃圾循環(huán)利用
新能源汽車
③走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路,要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。P86
光盤行動
《民法典》將于2021年1月1日實(shí)施，為了貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，增加規(guī)定生態(tài)環(huán)境損害的懲罰性賠償制度，并明確規(guī)定生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則。
環(huán)保立法
《民法典》也有“綠色民法典”之稱。因?yàn)槠洳粌H確立了綠色原則作為民法基本原則，還以近30個分布于物權(quán)、合同、侵權(quán)責(zé)任等各編的綠色條款，系統(tǒng)構(gòu)筑了貫徹生態(tài)文明理念的綠色法條體系。
建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。只有實(shí)行最嚴(yán)格的的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，全面建立資源高效利用制度，健全生態(tài)保護(hù)和修復(fù)制度，嚴(yán)明生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度，才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。
思考：加強(qiáng)環(huán)保立法對建設(shè)生態(tài)文明有何作用？
嚴(yán)守環(huán)境質(zhì)量底線
嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線
嚴(yán)守資源利用上線
④建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線。P87
4.怎樣走綠色發(fā)展道路？
①堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。綠水青山就是金山銀山。P85
②走綠色發(fā)展道路，堅(jiān)持綠色富國和綠色惠民，P85、86
③走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。P86
④建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源消耗上限。P87
國家角度
觀看視頻，說說建設(shè)綠色發(fā)展道路，我們可以做些什么？
多乘公交車
不用一次性餐具
貫徹綠色發(fā)展理念，你打算如何行動？
日常生活低碳微行動
拓展問題：5.如何踐行綠色發(fā)展理念？（不同角度）
（1）國家：
①堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。綠水青山就是金山銀山。P85
②走綠色發(fā)展道路，堅(jiān)持綠色富國和綠色惠民，P85、86
③走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。P86
④建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源消耗上限。P87
（2）企業(yè)：
①樹立綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，提升產(chǎn)品的綠色效益。
②增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識，積極承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。
③學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的環(huán)境保護(hù)政策，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。
④加大節(jié)能環(huán)保的投入和科技創(chuàng)新，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
（3）個人：
①樹立綠色發(fā)展理念，增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識。
②學(xué)習(xí)并積極宣傳節(jié)能環(huán)保的相關(guān)知識，倡導(dǎo)綠色低碳生活方式。
③從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的行為習(xí)慣。如:綠色消費(fèi)，不使用一次性消費(fèi)品；節(jié)約用水、用電；外出時(shí)盡量步行或選乘公共交通工具；垃圾分類、回收利用等。
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A
①善待大自然，與大自然和諧共處
②人與自然相互依存，共生共榮
③人類可以毫無節(jié)制地開發(fā)和利用自然
④破壞大自然，必然受到大自然的懲罰
A.①②④　 B.①③④C.②③④ D.①②③
課堂練習(xí)
( )2.自然生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存，我們要堅(jiān)持人與自然和諧共生。以下詩句與這一理念相符的是
A.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)
B.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)
C.德不優(yōu)者不懷遠(yuǎn)，才不大者不博見
D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家
A
( )3.右圖漫畫給我們的啟示是
A.我國面臨的資源形勢非常嚴(yán)峻
B.我國自然資源豐富，總量大，種類多
C.當(dāng)前我國生態(tài)環(huán)境總體有所改善
D.開發(fā)和利用自然必須要符合自然規(guī)律
D
( )4.2023年2月，陜西省榆林市政府辦印發(fā)《在生態(tài)保護(hù)上下苦功夫?qū)嵤┓桨浮诽岢觯攸c(diǎn)圍繞“三水”統(tǒng)籌、治土護(hù)綠、減廢降碳下苦功夫，全力打好生態(tài)環(huán)境鞏固提升持久戰(zhàn)，全面提升生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作水平，推動全市綠色低碳發(fā)展。該方案的實(shí)施
A.目的在于塑造良好的政府形象
B.能更好地促進(jìn)榆林可持續(xù)發(fā)展
C.有利于提前實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢想　
D.能滿足人民對富足生活的需要
B
( )5.2022年12月9日，國家林草局、自然資源部等聯(lián)合印發(fā)《國家公園空間布局方案》，遴選出49個國家公園候選區(qū)，總面積約110萬平方千米。將生態(tài)功能極為重要、生態(tài)系統(tǒng)極為脆弱、急需要保護(hù)的生態(tài)空間，規(guī)劃納入自然保護(hù)地體系進(jìn)行系統(tǒng)保護(hù)。此舉
①有助于保護(hù)生物多樣性　
②能夠促進(jìn)人與自然和諧共生　
③有利于推動落實(shí)生態(tài)保護(hù)紅線制度　
④是為了深度開發(fā)各地旅游資源
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
C
A.環(huán)境惡化破壞生態(tài)平衡
B.綠水青山就是金山銀山
C.要堅(jiān)持節(jié)約資源基本國策
D.堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境優(yōu)先的戰(zhàn)略
( )6. 右圖漫畫，主要告訴我們
B
( )7.“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。”踐行環(huán)保理念要從身邊做起，從小事做起。下列行為不. 符. 合. 這一要求的是
A.畢業(yè)后，小紅燒毀了初中課本　　
B.小明隨手撿起校園垃圾
C.張麗洗衣服時(shí)使用無磷洗衣粉　　
D.李曉參加植樹造林活動
A
( )8.針對垃圾分類的一則公益廣告提出“混=浪費(fèi)+污染，分=節(jié)約+環(huán)保”。這則公益廣告旨在提醒我們
①增強(qiáng)環(huán)保意識，落實(shí)環(huán)保行動　
②減少垃圾總量，建設(shè)物質(zhì)文明　
③建設(shè)美麗中國，深度利用資源　
④堅(jiān)持綠色理念，杜絕資源消耗
A.①② 　 B.①③ 　 C.②④　 D.③④
B
( )9.下列對右圖漫畫理解正確的是
A.保護(hù)生態(tài)環(huán)境僅僅是政府的責(zé)任
B.環(huán)境惡化威脅著人民的生命健康
C.環(huán)境惡化加劇了自然災(zāi)害的發(fā)生
D.制度為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障
D
正視發(fā)展挑戰(zhàn)
堅(jiān)持人與自然和諧共生
堅(jiān)持綠色發(fā)展道路
為什么要堅(jiān)持綠色發(fā)展道路
怎樣堅(jiān)持綠色發(fā)展道路
為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生
怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明
課堂總結(jié)
板書設(shè)計(jì)
6.2共筑生命家園
一、堅(jiān)持人與自然和諧共生
1.為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生？
2.怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，建設(shè)生態(tài)文明？
二、堅(jiān)持綠色發(fā)展道路
1.怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？
2.如何正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系
3.如何建設(shè)美麗中國？
作業(yè)布置
完成本課相應(yīng)練習(xí)
謝謝
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人教統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊6.2共筑生命家園練習(xí)
選擇題
1.漫畫《復(fù)耕難》警示我們
①如此“挖湖造景”侵占耕地，破壞生態(tài)，將禍及子孫
②打造人文景觀，必須遵循自然規(guī)律
③發(fā)展經(jīng)濟(jì)必然會導(dǎo)致資源枯竭、環(huán)境惡化
④要建設(shè)生態(tài)文明，“挖湖揸景”嚴(yán)守資源消耗上限、生態(tài)保護(hù)紅線
①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2.利用生活中的舊物制作創(chuàng)意手工，體驗(yàn)資源再生，掌握減碳妙招；推廣節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、綠色出行、綠色購物等綠色低碳實(shí)踐，提升節(jié)能意識和節(jié)能能力；加強(qiáng)碳達(dá)峰碳中和最新政策解讀，推介節(jié)能降碳有益經(jīng)驗(yàn)和做法……這一系列做法（ ）
A．說明我國堅(jiān)持以生態(tài)文明建設(shè)為中心
B．解決了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)之間的矛盾
C．證明每個公民都能積極踐行綠色低碳理念
D．有利于在全社會形成綠色低碳的生活方式
3．短片《“象”往云南》，在云南昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》締約方大會第十五次會議開幕式會場播放，該片記錄了云南亞洲象群北遷又返回棲息地的全過程。歷經(jīng)17個月3000多公里，亞洲象群全部安然無恙，也沒有傷害一個人。象群遷移的過程體現(xiàn)了（ ）
A．人類命運(yùn)共同體理念 B．綠色發(fā)展理念
C．中國夢已實(shí)現(xiàn) D．人與自然和諧共生理念
4．北京冬奧會是第一屆全部場館使用綠色清潔能源的奧運(yùn)會、第一屆實(shí)現(xiàn)碳中和的奧運(yùn)會，為推動經(jīng)濟(jì)社會全面可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。這集中體現(xiàn)的辦奧理念是（ ）
A．綠色辦奧理念 B．共享辦奧理念 C．開放辦奧理念 D．廉潔辦奧理念
5.“十三五”期間，長江經(jīng)濟(jì)帶25000多座小水電站中，共退出涉及自然保護(hù)區(qū)核心區(qū)域或緩沖區(qū)、嚴(yán)重破壞生態(tài)壞境的電站3500多座，累計(jì)創(chuàng)建綠色小水電示范電站616座。這表明
A．生態(tài)環(huán)境沒有替代品，環(huán)境問題無法改變
B．我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的矛盾已經(jīng)解決
C．我國堅(jiān)持綠色發(fā)展道路，已實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
D．我國堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策，建設(shè)生態(tài)文明
6.近年來，“碳中和”從一個陌生的專業(yè)詞語成為高頻熱詞。下列不利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的行為是
小資料 碳中和，是指在一定時(shí)間內(nèi)，通過植樹造林、節(jié)能減排等途徑，抵消自身所產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。
A．大吃大喝，鋪張浪費(fèi) B．綠色出行，健康環(huán)保
C．垃圾分類，節(jié)約資源 D．植樹造林，美化環(huán)境
7.追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機(jī)做出的智慧選擇。下面詩句體現(xiàn)人與自然相互依存、共生共榮的是（ ）
①西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥 ②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
③塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意 ④幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8.隨著綠色發(fā)展理念深入人心，廢舊物品再利用成為新時(shí)尚。用廢舊輪胎養(yǎng)花，用飲料瓶制作手工藝品，用包裝紙、雪糕棍兒制作臺燈……廢舊物品再利用（ ）
A．是別出心裁的好點(diǎn)子，是以追求時(shí)尚為目的的匠心之作
B．體現(xiàn)了錯誤的消費(fèi)觀，花盆、臺燈很便宜，直接買就行
C．表明創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)意與環(huán)保結(jié)合會煥發(fā)出新的活力
D．是浪費(fèi)時(shí)間，把寶貴的光陰花在要丟棄的物品上不值得
9.《中國環(huán)境報(bào)》指出:我國每年有超過500萬噸的鉛蓄電池報(bào)廢,其中70%被把控在非法小作坊手中。由于非法小作坊工藝落后錯回收率不是70%，致使每年鉛流失約70萬噸，這不僅浪費(fèi)了寶貴的礦產(chǎn)責(zé)源，還嚴(yán)重污染土壤和地下水。由此可見（ ）
①鉛污染嚴(yán)重威脅生態(tài)環(huán)境，不利于可持續(xù)發(fā)展
②非法小作坊工藝落后政鉛回收率低，但利大于弊
③解決鉛污染問題的最好辦法是禁止使用鉛蓄電池
④非法小作坊為一己之利違背了保護(hù)環(huán)境的基本國策
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
10.近期云南野生亞洲象走出森林穿越村鎮(zhèn)一路向北而行人們加強(qiáng)對其監(jiān)控和研究，卻并未對其構(gòu)成任何傷害，反而適當(dāng)進(jìn)行救助。這一救助行為反映了人們（ ）
A．對放棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)退耕還林的美好愿景
B．對發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的渴望
C．對人與自然和諧共生理念的踐行
D．對全面推進(jìn)依法治國、厲行法治的需要
簡答題
1.閱讀材料，回答問題。
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。
我國實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展，未來要邁向“三個零”目標(biāo)：到2025年，實(shí)現(xiàn)資源消耗“零增長”；到2035年，實(shí)現(xiàn)生態(tài)占用“零赤字”；到2050年，實(shí)現(xiàn)環(huán)境污染“零排放”。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。
實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展“三個零”目標(biāo)必須堅(jiān)持哪項(xiàng)基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略？
怎樣走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明？
(3)作為青少年，我們能為綠色發(fā)展做些什么？（至少兩點(diǎn)）
2.黃河像一條飄落蘭州的飛天錦帶，塑造了這座城市獨(dú)特的風(fēng)韻。近年來，蘭州市采取多項(xiàng)措施改善城市環(huán)境：綠化南北兩山、治理黃河水污染、嚴(yán)明環(huán)境監(jiān)管職責(zé)、支持研發(fā)新能源、落實(shí)資源循環(huán)利用、推動垃圾分類等，完成了從沙霾到清凈的華麗“蝶變”。市民在蜿蜒百里的黃河風(fēng)情線上踏歌晨練、迎霞散步，收獲著實(shí)實(shí)在在的幸福。蘭州市還整合區(qū)域旅游資源，構(gòu)建了城市服務(wù)、文化體驗(yàn)和購物體閑的綜合體，有力激活著經(jīng)濟(jì)潛力，實(shí)現(xiàn)了水潤金城、水秀金城、水富金城的美好愿景。
（1）上述材料體現(xiàn)出的基本國策是什么？
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識分析蘭州市是如何堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)水秀金城、水富金城的？
參考答案
選擇題
1-5 BDDAD 6-10 ABCBC
簡答題
1.(1)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策；堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
(2)①堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。②走綠色發(fā)展道路，堅(jiān)持綠色富國。③走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。④建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。⑤走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，是建設(shè)美麗中國的時(shí)代圖景。
(3)樹立為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)的意識；宣傳綠色發(fā)展的重要性；綠色出行；節(jié)約用水等
2.（1）節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策。
（2）堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系；走綠色發(fā)展道路，堅(jiān)持綠色富國，讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益；堅(jiān)持綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉，激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情，實(shí)現(xiàn)綠色富國之夢。走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的原則，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴?xì)節(jié)中，成為每個社會成員的自覺行動。建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。只有實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治，才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。
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