資源簡介

(共20張PPT)
教科版五上《光》單元
3.光的傳播會遇到阻礙嗎
環
聚焦
光能以直線的方式一直傳播下去嗎？
實驗回顧：
紙屏
紙屏
光是沿直線的方式傳播的。
光能以直線的方式一直傳播下去嗎？
2
探索
一光照射透明、半透明、不透明物品的探索
實驗材料：
手電筒
杯子
透明、半透明、不透明塑料片
探索
一光照射透明、半透明、不透明物品的探索
1.用透明的塑料片擋住手電筒，觀察杯子被照射的亮度。
探索
一光照射透明、半透明、不透明物品的探索
一張
二張
三張
四張
五張
六張
2.分別用若干張半透明的塑料片擋住手電筒，觀察杯子被照射的亮度。
廣探索
一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索
3.用不透明的塑料片擋住手電筒，觀察杯子被照射的亮度。
探索
一光照射透明、半透明、不透明物品的探索
實驗提示：
(1)關閉所有燈光，拉上窗簾，保證手電筒的光是唯一光源。
(2)重點觀察能否看清前方杯子的細節。
(3)光源的強弱、光源照射的距離、觀察的角度等要相同。
子探索
一光照射透明、半透明、不透明物品的探索
探究
了解光在傳播過程中遇到不同阻礙物時的傳播差別。
玻璃、紙、書
目標
在透明度上有
什么區別呢？
探究一：光照射玻璃、紙和書的探索
觀察結果
操作方法
示意圖
我們的發現：光在空母
光能否
能否看清
其他
比較光斑的位置、大小
穿過物體
杯子細節
發現
⊙和亮度，它們一樣嗎？
氣中沿直線傳播遇到
1.
打開手電筒，直
能
非常清晰，杯子有明顯的影
接照射到杯子上。
子
不同的物體時，會發
2.用千凈的透明玻
璃片遮住手電筒。
能
能
清晰可見，杯子有明顯的影
生通過、部分通過、
3.把玻璃片換成
部分
看不
小小光斑，杯子有模糊的影
探究
張紙。
可
清楚
子
不通過等現象。
過程
4.
把紙換成一本書
不能
不能
光被遮擋，不能看到杯子
或厚紙板。
子探索一
二光照射煙霧的探索
線香
水槽
激光筆
火柴
●提示
探索
二.光照射煙霧的探索
不能用激光筆發
出的光照射眼睛。
1.在沒有煙霧的狀態下，用激光筆照射水槽。
2讓水槽充滿煙霧，用激光筆照射水槽。
實驗提示：
(1)對比觀察有煙霧和沒有煙霧時的現象。
(2)煙霧的量不宜太多，能看到光束即可。
(3)用完的火柴要完全熄滅，激光筆發出的光不能照射人的眼睛。
護探索
二光照射煙霧的探索
將激光筆斜向下打在桌面
上，防止照射眼睛
1.在沒有煙霧的狀態下
2.讓水槽充滿煙霧
實驗提示：
(1)對比觀察有煙霧和沒有煙霧時的現象。
●提示
(2)煙霧的量不宜太多，
能看到光束即可。
不能用激光筆發
(3)用完的盤香要完全熄滅，
出的光照射眼睛。
激光筆發出的光不能照射人的眼睛。

展開更多......

收起↑