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【新課標】3.2做更好的自己 課件(共36張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

【新課標】3.2做更好的自己 課件(共36張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共36張PPT)
人教七上道法同步精品課件
人教版七年級上冊
2023秋統編版七上道法精品同步課件
第三課 發現自己
3.2 做更好的自己
高效實用課件
第一單元 成長的節拍
課程導航
學習目標
1
新課引入
2
新知學習
3
4
課堂小結
鞏固訓練
5
2023中考真題演練
6
3.2 做更好的自己
政治認同:引導學生知道積極接納自我是理性和智慧的選擇,學會欣賞自己,掌握做更好的自己的方法。
健全人格:引導學生正確認識每個人之間潛能的異同,掌握改正缺點、發掘潛能的方法,不斷完善自我,樹立積極向上的人生態度。
責任意識:引導學生在日常生活中主動去做更好的自己,并提高自我反省和分析與歸納概括、辯證思維的能力。
學習目標
難點
重點
3.2 做更好的自己
新課引入
著名經理人唐駿說過一句話,如果把我的成績與偉人相比,那我的成績根本就不算什么,但是如果把它和我十年前、二十年前相比,我可以說我做的非常成功。我們無須與自己的偶像相比,我們只要與自己以前相比,比以前進步了,你就算成功了。
思考:我們如何做更好的自己?
3.2 做更好的自己
思考 :1.如何接納自己?2.如何欣賞自己?3.如何做更好的自己?
賽場上的他們,你關注了嗎?你覺得優秀嗎?
3.2 做更好的自己
新課引入
曉蓉的累
進入初中以后,曉蓉比以前更加關注自己,她覺得自己是這樣的:學習勤奮,做事很認真,對自認為重要的事情會思前想后,對別人很關心,在音樂方面有些天賦,在穿著打扮上比較保守,遇到一些事情喜歡哭……有時候,曉蓉會為自己感到驕傲,但有時候,她又很羨慕別人:別人能把她認為平淡無奇的事情神采飛揚地講出來,并引來一群聽從和陣陣笑聲;別人對她認為重要而需要思前想后的事情卻一笑了之;別人打扮時尚而自己太過保守,她甚至覺得自己的名字也有些土氣……有時候,她學會別人的樣子講話、做事,這又讓她覺得很累。
◆你怎么看待曉蓉的累?
◆你是否有過類似的經歷?如果有,它們給你帶來了怎樣的影響?你是如何處理的?
因為她只看到別人的優點,不能接納自己的不足、不欣賞自己,讓自己失去了信心
①有過。②我對自己沒有信心,總是考慮別人對自己的看法,甚至模仿他人,失去了自我,迷失了自己的發展方向。③我需要接納自己的全部。既接納自己的優點,也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現在,也接納自己的過去。欣賞自己,并善于向他人學習、與他人合作。
3.2 做更好的自己
新課引入
我擁有我自己的一切:我的身體以及我的一切行為;我的頭腦以及我的一切想法和觀點;我的眼睛以及它們所看到的一切;我的所有感覺,憤怒、喜悅、沮喪、友愛、失望和激動;我的嘴巴以及由它說出的一字一句,或友善親切或粗魯無禮,或對或錯;我的聲音,或粗獷或輕柔;還有我的所有行動,不論是對自己還是對他人。
我擁有我自己的想象,自己的
夢想,自己的希望……
——節選自維吉尼亞.薩提亞:《新家庭如何塑造人》
1.原因:①我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點。
◎接納自己的原因和要求
2.要求:①需要接納自己的全部。A.既接納自己的優點,也接納自己的不完美;
B.既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;
C.既接納自己的現在,也接納自己的過去.
3.2 做更好的自己——接納與欣賞自己
新知探究
探究:如何接納自己?
探究:如何接納自己?
莫言在諾貝爾文學獎演講中說,我生來相貌丑陋,子里很多人當面嘲笑我,學校里有幾個性格霸蠻的同學甚至為此打我。我回家痛哭,母親對我說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能變美。”
黃渤的特別,莫言的演講對你有什么啟發?
1.我們要學會接納自己。接納自己,需要接納自己的全部。
新知學習
3.2 做更好的自己——接納與欣賞自己
在注重顏值的娛樂圈,黃渤絕對是一個特殊的存在,有人笑談黃渤是“三無”產品:
無顏值,無肌肉,無身高。
黃渤確實長得有點兒“抱歉”。
但就是這樣看起來其貌不揚的黃渤,卻是無數人心中唯一不靠顏值的“男神”。
馬云說:“我長得不丑,只是比較特別,像外星人而已。”
有人嘲笑潘長江的“矮”時他說:濃縮的都是精華。
葛優說:熱鬧的馬路不長草,聰明的腦袋不長毛 。
感動中國2022年度人物陸鴻,幼時因病導致腦癱,但不愿成為家人累贅的他開始擺攤、開店、學影視后期,練就一手絕活。陸鴻心態樂觀,喜歡堅持,辦一件事情,再怎么樣也要把它辦成功,永不服輸!2017年,他帶領殘疾人做自媒體、開網店。如今,他的工廠已成為遠近聞名的殘疾人扶貧創業基地。
馬云、潘長江、葛優、陸鴻的故事告訴我們什么?
2.接納自己,需要樂觀的心態,更需要勇氣和智慧。
探究:如何接納自己?
新知學習
3.2 做更好的自己——接納與欣賞自己
◆每個人都是不完美的。 有些方面的不完美, 你可能會接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩飾。
有些不完美,如_________________,我能接受,因為___________________。
有些不完美,如_________________,我不能接受,因為_________________。
◆接納自己的全部是不是很難做到 你有沒有什么好辦法和同學分享
接受不完美,我會_______________________
1.原因:②接納自己滿意的部分是容易的,接納不滿意的部分有時候會很難。
◎接納自己的原因和要求
2.要求:②需要樂觀的心態、勇氣和智慧。
我身材矮小
我身體健康
遇問題時半途而廢
意志力不夠強
鍛煉堅強的意志、樹立遠大的理想、提高自己的素質等
3.2 做更好的自己——接納與欣賞自己
新知探究
探究:如何接納自己?
問題歸納
1.為什么要接納自己
2.我們應該怎樣接納自己
①我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點。
②接納自己滿意的部分是容易的,接納不滿意的部分有時候會很難。
①需要接納自己的全部。包括接納優點和不完美,接納性格和身材、相貌,接納現在和過去等。
②需要樂觀的心態、勇氣和智慧。
筆記整合
3.2 做更好的自己——接納與欣賞自己
探究:如何欣賞自己?
傅園慧,中國國家女子游泳隊成員,在2016年里約奧運會女子100米仰泳進入決賽后的采訪中,一句“我已經盡了洪荒之力了”一夜成名,走紅網絡。
3.我們要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特,欣賞自己的優點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。
傅園慧的態度告訴我們?
新知學習
3.2 做更好的自己——接納與欣賞自己
探究:如何欣賞自己?
廉頗是一名勇猛的大將軍,他懂得欣賞自己,對自己十分自信。但卻不懂得欣賞他人,不善于與他人合作,與藺相如發生了沖突。后來經過一番波折,廉頗在藺相如的身上看到了他人的高風亮節,羞愧不已,請罪后,兩人成為好友,并一文一武,輔佐君王治理國家。
故事給你帶來了怎樣的啟示?
4.欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進。欣賞自己的同時,善于向他人學習、與他人合作,才能成為一個內涵更加豐富的自己。會欣賞他人的人,才會真正地欣賞自己
新知學習
3.2 做更好的自己——接納與欣賞自己
別人的意見
①欣賞自己的獨特、優點、努力和為他人的奉獻。
②欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是自我鼓勵和自我奮進,同時學會欣賞他人,向他人學習、與他人合作。
3.我們應該怎樣欣賞自己
①我贊同“第3個”觀點。因為這一觀點做到了重視他人對自己的態度和評價,客觀冷靜地分析,既不盲從,也不忽視,用理性的心態對待他人的評價。
②我不贊同“第1個”觀點。因為這是不重視別人的評價的體現,只是固執地堅持自己的觀點,表現出驕傲自大、目中無人的態度,不利于正確認識自己。
③我也不贊同“第2個”觀點。雖然認識到他人評價對認識自己的重要性,但是自己沒有改正,也不能正確認識自己、發展自己。
筆記整合
3.2 做更好的自己——接納與欣賞自己
知識小結:如何接納和欣賞自己?
1.接納自己,需要接納自己的全部。
2.接納自己,需要樂觀的心態,更需要勇氣和智慧。
3.欣賞自己,要欣賞自己的獨特,欣賞自己的優點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。
4.欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進。
新知學習
3.2 做更好的自己——接納與欣賞自己
問題歸納
18
新知學習
3.2 做更好的自己——我要飛得更高
楊振寧在美國留學時開始研究實驗物理,可是動手能力較差的楊振寧并沒有取得任何成績,反而被同學取笑“有爆炸聲的地方就有楊振寧”,在老師和同學的建議下,楊振寧開始從事理論物理方面的研究,楊振寧如魚得水,在這一領域取得了突出的成就,并且獲得了諾貝爾獎。
楊政寧的故事告訴我們?
探究:怎樣做更好的自己?
1.做更好的自己,就要揚長避短。善于利用自己的優點和長處,最大限度地展現自己的才華。
新知學習
3.2 做更好的自己——我要飛得更高
曾國藩作為晚清重臣,湘軍的創立者和統帥者。一生著述頗多,但以《曾國藩家書》流傳最廣,影響最大。在早期他的個人修養并不深厚,年輕時是個暴脾氣,但他很快就意識到了問題的嚴重性,他認為,知過即改,從善如流,對一個人的修身養性至關重要。因而,他終生砥礪整改自己的個性,提升個人修養。
探究:怎樣做更好的自己?
2.做更好的自己,需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力,改正缺點的過程就是自我完善、自我發展的過程。
新知學習
3.2 做更好的自己——我要飛得更高
  “獲得過78塊金牌”、“曾16次打破魔方中國紀錄和亞洲紀錄”,24歲的“中國魔方全能王”王鷹豪雖然之前在《最強大腦》節目上輸給了魔方界的“菲神”,但在央視《挑戰不可能》的舞臺,經過不懈訓練的他最終戰勝世界各地五位魔方世界冠軍。
  11歲的趙苑彤在129秒內,神奇速識161個漢字筆畫。這種超乎常人的“特異功能”,得益于她對中華傳統文化的熱愛。據了解,她從小就對漢字有著特殊的興趣,家里到處都貼滿了漢字,喜歡翻字典。
  12歲的中國少年黃俊凱、金振宇、姜大禮對戰日澳冠軍聯隊,上演“頂級彈簧腿”大戰,通過頑強拼搏和團結協作, 30秒交互繩速度突破133次,創造了新的吉尼斯世界紀錄。
挑戰不可能:—中國驕傲
激發潛能的途徑有哪些呢?
②廣泛參與多方面的活動,發現他人和社會對自己的需要.
③積極合作,與他人共同完成任務.
①珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領域.
探究:怎樣做更好的自己?
新知學習
3.2 做更好的自己——我要飛得更高
3.做更好的自己,需要不斷激發自己的潛能。
他們的一生,是否做了“更好的自己”?你是如何認識他們的?
探究:怎樣做更好的自己?
新知學習
3.2 做更好的自己——我要飛得更高
4.更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
雷鋒精神是什么?
雷鋒精神的核心
是為人民服務。
雷鋒二字,已成為人民心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞
知識小結:怎樣做更好的自己?
1.做更好的自己,就要揚長避短。
2.做更好的自己,需要主動改正缺點。
3.做更好的自己,需要不斷激發自己的潛能。
4.更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
新知學習
3.2 做更好的自己——接納與欣賞自己
問題歸納
我要飛
得更高
做更好
的自己
接納與
欣賞自己
接納自己的原因和要求
欣賞自己的要求
揚長避短
主動改正缺點
激發自己的潛能
為他人社會帶來福祉實現的
課堂小結
3.2 做更好的自己
板書設計
給自己的頒獎詞
◆請你回想自己成長道路上大大
小小的成功、進步,努力發現自己身
上的每一個可貴之處。然后,給自己
寫一封信,表達對自己的欣賞、喜愛
和信心:也可以自制一些書簽,把對自
己的欣賞或激勵寫在書簽上;或者用其
他你喜歡的方式欣賞自己。
◆請給自己寫一句寄語,表達自己對未來的期望。
寫給自己的一封信
給自己的寄語:
人生的路,有坦途,有坎坷,有歡笑,有苦澀。人生就是要去拼搏,去奮斗,百折不撓,勇往直前,在自己人生的每個驛站留下無悔的記憶。
拓展學習
3.2 做更好的自己
01
(2022日照)古人云:“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣。”這啟示我們做更好的自己要( )
A. 改正缺點,自我完善
B. 參與活動,激發潛能
C. 欣賞自己,包容他人
D. 揚長避短,展現才華
鞏固訓練
D
3.2 做更好的自己
02
(2022紹興)跳遠運動員閆文港擁有出色的爆發力,而這正是鋼架雪車起跑階段必需的身體素質,因此,他轉而投入鋼架雪車項目,經過刻苦訓練,最終在第二十四屆冬奧會上獲得該項目銅牌。這啟示我們要( )
A.遵守比賽規則,公平競爭
B.合理調控情緒,樂觀開朗
C.學會換位思考,尊重他人
D.正確認識自己,激發潛能
D
3.2 做更好的自己
鞏固訓練
03
(2022成都)江夢南半歲時失聰,不能像常人一樣交流,卻從來沒有把自己當成弱者。她靠觀察別人嘴唇變化來學習“唇語”,每學會一句,都要經歷上萬次的反復練習。從不服輸的她,完成了本科、研究生學業,并考上了清華大學博士研究生。這對青少年成長的啟示是
( )
①隨遇而安,善待自我 ②面對現實,接納自我
③磨礪意志,戰勝自我 ④激發潛能,成就自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
D
3.2 做更好的自己
鞏固訓練
04
(2023湖北宜昌2)心理學研究表明,走出舒適區進入新的目標領域,會給人增加適度壓力,讓人產生應激反應,使工作能力和表現得到優化。走出舒適區,需要( )
A. 接納欣賞他人
B. 激發個人潛能
C. 增強集體意識
D. 豐富精神生活
B
3.2 做更好的自己
鞏固訓練
(2023·四川內江·統考中考真題)毛蟲對蛾子說:“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了:“是嗎?我的祖母是鳳凰。”蛾子對毛蟲說:“你的頭發閃金光。”毛蟲挺自然:“可能,我的兄弟是太陽。”它們的對話給我們的啟示是( )
A.彼此尊重,追求個性 B.相互迎合,彼此接納
C.欣賞他人,悅納自己 D.相互追捧,自吹自擂
【答案】C【詳解】本題考查悅納自我。
C:毛蟲和蛾子都能發現對方的優點,這體現了我們要欣賞他人,悅納自己,C正確;
A:追求個性,是以自我為中心,A錯誤;
B:我們不能相互迎合取悅他人,B錯誤;
D:相互追捧,自吹自擂,這是錯誤的行為,D錯誤;
故本題選C。
C
(黑龍江大慶·中考真題)下列選項中,關于接納與欣賞自己的說法正確的是
①既接納自己的優點,也接納自己的不完美
②既接納自己的現在,也接納自己的過去
③欣賞自己的努力
④欣賞自己為他人的奉獻
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【詳解】
本題考查對接納和欣賞自己的認識和理解。
①②③④:依據教材知識,我們要善于接納和欣賞自己,既接納自己的優點,也接納自己的不完美;既接納自己的現在,也接納自己的過去;欣賞自己的努力,也欣賞自己為他人的奉獻,故題文中的選項均符合題意;
故本題選D。
D
(2023·四川甘孜·統考中考真題)“牛馬不能吠守,雞犬不能駕乘。役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣。”《抱樸子外篇·務正》中的這一觀點啟示我們,做更好的自己需要( )
A.享受學習 B.激發潛能C.揚長避短 D.少年有夢
【答案】C
【詳解】本題考查做更好的自己。
C:材料中,役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣。這告訴我們做更好的自己,需要揚長避短,故C說法正確;
ABD:這與題文的主旨內容不符,故排除;
故本題選C。
C
(2023·江蘇泰州·統考中考真題)下列哪種做法有利于完善自我,做更好的自己( )
A.為體現謙虛品質,盡量不在群體活動中展示才華
B.為維護良好形象,盡可能掩蓋自己的短處和不足
C.為保持競爭優勢,不向同桌透露自己的學習方法
D.為表達拳拳愛心,匿名向社會公益組織捐獻財物
【答案】D
【詳解】本題考查做更好的自己。
A:做更好的自己,就要最大限度地展現自己的才華,而不是故作謙虛,A說法錯誤;
B:做更好的自己,需要主動改正缺點,掩蓋自己的短處和不足,不利于改正缺點,不利于自我完善、自我發展,B說法錯誤;
C:集體成員之間相互激勵和競爭有利于集體的進步,也有利于集體成員交流互鑒、合作學習,共同提高,不與同桌交流不利于雙方的成長和進步,不利于做更好的自己,C說法錯誤;
D:匿名向社會公益組織捐獻財物,是親社會行為的表現,有利于培養社會責任感,在服務社會中自我,D說法正確;
故本題選D。
D
(2023·湖南郴州·統考中考真題)“感動中國2022年度人物”——江蘇小伙陸鴻,幼時因病導致腦癱。埋怨過、消沉過,但他不愿成為家人的累贅:擺攤、開店、學影視后期制作,練就一手絕活。2017年,他帶領殘疾人做自媒體、開網店。如今,他的工廠已成為遠近聞名的殘疾人扶貧創業基地。
閱讀材料,請從心理健康知識角度簡要回答:我們青少年如何做更好的自己?
【答案】①做更好的自己,就要揚長避短。
②做更好的自己,需要主動改正缺點。
③做更好的自己,需要不斷激發自己的潛能。
④更好的自己是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
【詳解】本題考查做更好的自己,可結合教材知識作答。
謝謝
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