資源簡介

第十三章內能 第2節 內能 限時練
姓名 班級 小組
基礎知識
1、物體的內能：物體內部所有 和 的總和，叫做物體的內能。
2、 都有內能。
3、改變物體內能的方法：
（1）、熱傳遞：物體吸收熱量，內能 ，物體放出熱量，內能 。
（2）、做功：對物體做功，物體的內能 ；物體對外做功，物體的內能 。
4、在熱傳遞過程中， 叫做熱量。
能力提升
1、“拔絲地瓜”是很多人喜歡的菜品。剛出鍋的“拔絲地瓜”香氣特別濃，這是因為溫度越高，分子的無規則運動越 ________（選填“劇烈”或“緩慢”）；夾起一塊地瓜就會拉出很長的絲，是因為分子間存在 ________；地瓜由生到熟，主要是通過 ________的方式改變內能。
2、親身體驗并深入思考是我們獲得物理知識的重要方法。擠出兩個正對的吸盤內的空氣，很難拉開它們，可體驗到　 　的存在。將一根鐵絲快速反復彎折，彎折處發熱，可認識到　 　可以改變物體的內能。用注射器取水后封住前端，用力推活塞，水很難被壓縮，說明分子間存在　 　。
3、端午節到了，家人團聚常食用咸鴨蛋。咸鴨蛋的制作方法之一：在洗凈的鴨蛋表面涂抹白酒，粘上鹽后用紙包起來，放置一段時間后就變咸了。從分子運動的角度看，鴨蛋變咸屬于________現象。煮咸鴨蛋時，咸鴨蛋溫度升高，內能________（選填“增加”“減少”或“不變”）。
4、寒冷的冬天，我們可以坐在電火箱內取暖，也可以跳繩使身體發熱。前者是通過________的方式改變人體的內能，后者是通過________的方式改變人體的內能。（選填“做功”或“熱傳遞”）
5、小明家有兩口輕重不同的鐵鍋，長期使用的過程中發現：把菜倒入火辣辣的鍋中，如果用重的那口，火力依舊，很適合“爆炒”；如果用輕的那口，火力大減，立刻就變得“溫吞吞”的。這是因為重的那口鍋，內能較________，溫度降低得較________的緣故。
6、厲害了，我的國！如圖2020年我國開啟了航天新征程，嫦娥五號成功登月并順利取回1731g月壤樣品，樣品的質量不會隨它的形狀、狀態、溫度和________的改變而改變；如圖所示，返回艙穿越大氣層時溫度升高，這是通過________的方式使其內能增加而導致的。
7、如圖（a） 所示，將兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面懸掛一個重物也不能把它們拉開，說明分子間存在________ （選填 “引力”或“斥力”）；如圖（b）所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速下壓，棉花燃燒起來，這說明活塞通過________的方式， 增加了氣體的內能，使氣體的溫度________ （選填 “升高”或“降低”）。
8、如圖所示，做“改變物體內能”的實驗。用氣筒向裝有少量水的瓶內用力打氣，瓶塞從瓶口處跳出時，觀察到瓶內有白霧產生。瓶內的氣體對瓶塞做功使其跳出，該做功過程主要是________轉化為________能，瓶內產生白霧的原因是________。
9、如圖所示的情景中，利用熱傳遞來改變物體內能的是（　　）
A．鉆木取火 B．壓縮空氣升溫
C．燃氣燒水 D．搓手取暖
10.如圖所示為我國古老中醫療法——艾灸，艾條燃燒將 能轉化為內能；用艾條熏烤患者的穴位時，局部有溫熱感，這是通過 的方式使其內能增加的過，隨著溫度的升高，艾條中的中藥滲入人體的速度會 （選填“加快”“減慢”或“不變”）。
10、在物理學中常提到“熱”字，但其含義各不相同，請將下列“熱”的含義填入空格內。
(1) 盛夏，我們感到天氣很熱，“熱”指______；
(2) 物體吸熱升溫，“熱”指______；
(3) 摩擦生熱，“熱”指______；
(4) 雪熔化成水時要吸熱 ，“熱”指______；
(5)液化氣燃燒時產生熱，“熱”指______。
11、（雙選）甲、乙兩塊冰的質量相同，溫度均為0℃，甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊停止在10m高處，這兩冰塊（　 ）
A．機械能一樣大 B．乙的機械能大
C．內能一樣大 D．乙的內能大
12、如圖所示，關于水和煤油內能的大小，以下說法正確的是（　　）
A．（a）容器中水的內能等于（b）容器中水的內能
B．（a）容器中水的內能大于（b）容器中水的內能
C．（c）容器中煤油的內能大于（d）容器中煤油的內能
D．（c）容器中煤油的內能等于（d）容器中煤油的內能
13、關于溫度，熱量和內能，下列說法正確的是（　　）
A .物體吸收了熱量溫度一定升高 B .溫度高的物體含有熱量多
C .溫度相同的物體，內能不一定相同 D .物體內能增加，一定從外界吸收了熱量
14、下列說法正確的是（ ）
A .0℃的物體內能為零 B .清晨樹葉上的露珠是水蒸氣液化形成的
C .晶體熔化過程中吸收熱量，溫度升高 D .塵土飛揚，說明分子做無規則運動
15、描述二十四節氣的詩句中蘊含著豐富的物理知識，以下說法正確的是（ ）
A .立春：“大地陽和暖氣生”，大地內能的增加是太陽通過做功的方式實現的
B .清明：“清明時節雨紛紛”，雨的形成是凝固現象
C .秋分：“丹桂小菊萬徑香”，桂花飄香說明分子在永不停息地做無規則運動
D .霜降：“一朝秋暮露成霜”，霜的形成要吸熱
探究拓展
16、如圖，一只瓶子內裝一些鐵屑。我們既可以通過振蕩，也可以通過加熱，使鐵屑溫度升高，內能增大。從改變物體內能的方法來看，前者是通過 　 　方法，后者是通過 　 　方法來增大鐵屑的內能。假如你沒有看到內能改變的過程，僅憑鐵屑溫度的改變，能否確定采用了什么方法改變了鐵屑的內能？　 　（選填“能”或“不能”）。
17．如圖所示，這個物件叫火鐮，它是一種比較久遠的取火器物。使用時，反復讓火鐮與火石摩擦使之發熱，然后用力向下猛擊火石，產生的火花點燃墊在火石下面的艾絨。這種取火方式是通過　 　方式使火石內能增加，產生了火星，從而點燃艾絨。
18．如圖是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像，根據圖像可以判斷：物體t2時的溫度 　 　t3時的溫度；物體t2時的內能 　 　t3時的內能（填“小于”“等于”或“大于”），理由是 　 　。
19．如圖所示，在左端的汽缸A中密封有壓縮空氣，B是一種被銷釘K鎖住的活塞，C是一支溫度計。若活塞與汽缸壁間沒有摩擦，當把銷釘拔出后，將看到的現象是：活塞將向　 　（填“左”或“右”）運動；A中空氣內能　 　（填“增加”或“減小”），溫度計C的示數將　 　（填“升高”或“降低”）。
20．小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，容器中的水的初溫約為20℃，熱奶的溫度約為90℃，同時，他還利用溫度計和秒表測出溫度隨時間的變化情況，并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關系曲線，如圖2所示。其中 　 　曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況，大約經過 　 　min時間熱奶和水溫剛好達到一致。從圖象分析可以看出：熱奶溫度隨時間的變化特點是：　 　
（1）參考這位同學實驗的圖象，你認為沸水放在房間里，溫度自然降低的規律是 　 　。
A．先快后慢 B．先慢后快 C．均勻降低
（2）參考這位同學記錄的數據，如果你要喝一杯奶咖，可以有兩種方式供你選擇：
①先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；
②先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進杯中，然后冷卻5min．你認為方式 　 　的冷卻效果較好。

展開更多......

收起↑