資源簡介 第2講 運動的描述【知識梳理】知識點一 機械運動1.機械運動定義物體位置的變化叫做機械運動。理解:自然界中一切物體都在做機械運動;機械運動指的是宏觀物體的運動;判斷物體做機械運動的關鍵是研究對象與被研究對象的位置是否發生改變。2.運動的分類直線運動和曲線運動知識點二 微觀世界的分子運動1.物質是有分子構成分子是保持物質化學性質的最小微粒。提示:分子是肉眼看不見的,顯微鏡下也是看不見分子的。2.固體、液體和氣體的分子結構及其特點知識點三 運動與靜止的相對性(重點、難點)1.參照物及其選擇(1)參照物一旦選定,即假定的物體是靜止不動的;(2)參照物可以任意選擇,既可以是運動的,也可以是靜止的。(3)判斷一個物體是靜止的還是運動的,取決于所選的參照物(也就是運動與靜止的相對性)知識點四 物體運動的快與慢在物理學中,物體通過路程與所用時間的比叫做物體運動的速度。知識點詮釋:1、物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量,物體運動越快速度越大;物體運動越慢,速度越小。2、公式:,表示物體通過的路程,t表示物體通過相應路程所用的時間,表示物體運動的速度。3、速度的單位及換算關系:國際單位:米/秒(或);常用單位:千米/小時(或)換算:【例題分析】類型一 機械運動的判斷[例1]下列現象中不屬于機械運動的是 ( )A.一江春水向東流 B.心潮澎湃C.海水奔騰 D.流星似劍[例2]下列運動中,不屬于機械運動的是 ( )A.月球繞著地球轉 B.公路上行駛的汽車C.空氣的流動 D.灑在水里的糖使水變甜[例3]對比圖中不同時刻的兩幅圖畫A和B,你判斷 車做了機械運動,你判斷的依據是 .【舉一反三】[變式1]下列成語中描述的不是機械運動的是 ( )A.南轅北轍 B.夸父追日 C.順水推舟 D.精忠報國[變式2]車站上并排著停著待發的甲、乙兩列火車,在甲火車上的人從窗口看到乙火車正向東運動,從車廂的另一側窗口看到田野上的樹木也向東運動,但比乙火車運動得要慢些.若以大地為參照物,則上述的現象表明 ( )A.甲、乙兩列火車同時開始運動,甲火車向東運動,乙火車向西運動B.甲火車開始向西運動,乙火車末動C.甲、乙兩火車同時開始運動,都在向西運動D.甲、乙兩火車同時開始運動,甲火車向西運動,乙火車向東運動[變式2]小明騎著自行車上學,若說他是靜止的,則選擇的參照物可能是A.小明騎的自行車 B.迎面走來的行人C.從身邊駛過的汽車 D.路旁的樹木[變式3]下列幾種運動中,屬于機械運動的是 ( )A.上課的鈴聲傳到同學們的耳中 B.探照燈的燈光射向寂靜夜空C.春天,桃樹上結出許多桃子 D.秋天,熟透的蘋果落向地面[變式4]如圖所示的各種運動中,不屬于機械運動的是 ( )A.斗轉星移B.駿馬奔騰C.鮮花怒放D.枯葉飄落[變式5]關于機械運動的概念,下面錯誤的是 ( )A.平常所說的運動和靜止都是相對于參照物來說的B.選取不同的參照物來描述同一物體的運動,其結果可以是不同的C.所謂參照物就是我們假設不動的物體,以它作為參考研究其他物體的運動情況D.研究物體運動,選擇地面作參照物最適宜,因為地面是真正不動的物體[變式6]如圖甲乙是用照相機對著同一卡車連續拍下的兩張照片,由圖可知,卡車在警示牌下發生了 變化,因而卡車是 .[變式7]宇宙中的一切物體都在不停地 ,絕對靜止的物體是 的,在物體學中,我們把 的變化叫做機械運動.[變式8]小剛騎自行車由南向北運動,若以所騎自行車為參照物,小剛是 的(選填“靜止”或“運動”);若以地面為參照物,小剛是 的(選填“靜止”或“運動”);這時一輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而過,若以這輛汽車為參照物,則小剛是向 運動的(選填“南”或“北”).[變式9]機場周圍不允許有鳥類飛行,以免撞毀飛機.這是因為 ( )A、以地面為參照物,鳥的速度很大 B、以機場內步行的人為參照物,鳥的速度很大C、以停在機場的飛機為參照物,鳥的速度很大 D、以正在飛行的飛機為參照物,鳥的速度很大類型二 微觀世界的運動[例1]哈爾濱市的五月,丁香花盛開,芳香四溢,人們能聞到花香,說明花的香味分子 ;若以走過花叢的行人為參照物,丁香樹是 的(選填“靜止”或“運動”).[例2]五月槐花盛開,香飄四野,我們能聞到花香,說明花朵中的芳香油分子在_____【舉一反三】[變式1]哈爾濱的五月丁香花盛開,處處飄溢著花香,從物理學角度說明_____;氣溫高時香氣更濃,說明 .[變式2]每年三月,我市仁和區務本鄉桃花盛開,花香撲鼻,人們能聞到花香是因為 ( )分子間存在間隙 B.分子的質量和體積都很小 C.分子在不斷運動 D.分子是由原子構成的[變式3]又到畢業季,當你漫步留戀于我們美麗的校園,到處盛開的槐花花香四溢,沁人心脾.人們能聞到花的香味是因為 ( )A.分子的質量很小 B.分子在不斷的運動 C.分子的體積很小 D.分子之間有間隔[變式4]走進甘肅“玫瑰之鄉”永登苦水玫瑰園,花香四溢,沁人心脾.人們能聞到花的香味是因為( )分子的質量很小 B.分子在不斷運動 C.分子的體積很小 D.分子之間有間隔類型三 參照物及其選擇[例1]在商場內乘坐觀景電梯上升時,乘客說自己是靜止的,該乘客所選的參照物是 ( )A.地面 B.上升的電梯 C.商場內的收銀員 D.貨架上的商品[例2]長沙市萬家麗路快速高架橋建成后,極大地方便了市民南北向的通行,一輛汽車正在高架橋上向北行駛,則 ( )A.以該汽車為參照物,司機是運動的 B.以為高架橋參照物,該汽車是靜止的C.以橋上路燈為參照物,該司機向南運動 D.以該司機為參照物,橋上路燈是運動的[例3]唐代詩人李白曾寫下了《望天門山》這首詩:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.”從物理學的角度,“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是什么?[例4]現在小區的電梯樓非常普遍,小明和小麗放學后一同乘勻速上升的電梯上樓.相對于電梯來說,小明和小麗都是 的(選填“運動”或“靜止”);在上升過程中,他倆的 沒有變化(選填“動能”、“勢能”或“機械能”)【舉一反三】[變式1]張亮同學乘坐公交車上學,發現路邊樹木不停地向后退去,他選擇的參照物是 ( )A.路邊樹木 B.遠處高山 C.公路路面 D.他自己[變式2]“五一”勞動節,小華一家自駕游新寧崀山.在小車行駛過程中,小華覺得自己是靜止的,他選取的參照物是 ( )A.小車的車廂 B.對面駛來的小車 C.路旁的小樹 D.沿途的建筑物[變式3]甲、乙兩人分別坐在并列的兩個升降機中,甲看到乙在上升,樓房也在上升;乙看見樓房在上升,甲在下降.如果以地面為參照物,則下列說法正確的是( )A.甲在上升,乙在下降 B.甲、乙都下降,但甲比乙下降快C.甲、乙都下降,但甲比乙下降慢 D.以上都不對[變式4]我們都知道“刻舟求劍”的故事,當船行靠岸后,從記號處下水不能找到劍,這是因為劍主選錯了參照物.要確定落水之劍的位置,劍主應選擇的參照物是( )A.船夫 B.其它行駛的船 C.流水 D.河岸上的樹木[變式5]2015年9月3日,我國為了紀念反法西斯戰爭勝利70周年在北京天安門廣場舉行了隆重的閱兵式.如圖所示,型號為直-10的20架武裝直升機的組成數字7和0勻速飛過天安門廣場時,下列對直升機的描述正確的是( )A.以地面為參照物,直升機隊是靜止的B.以國旗為參照物,直升機隊是運動的C.以其中一架直升機為參照物,其他直升機是運動的D.以上說法均不正確[變式6]下列語句中加點部分描繪的運動情景,選取山為參照物的是A.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來 B.小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走C.滿眼風波多閃灼,看山恰似走來迎 D.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山[變式7]甲乙兩車并排停著,當甲車司機看著乙車時,忽然感覺自己的車正在緩慢運動,但當他看到地面時,卻發現自己的車并沒動,對此下列判斷正確的是( )A.以地面為參照物甲車是運動的 B.以甲車為參照物乙車是運動的C.以地面為參照物乙車是靜止的 D.以乙車為參照物甲車是靜止的[變式8]平時所說“月亮躲進云里”是以 為參照物,說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物.[變式9]請你根據下面的描述,判斷下面標點的物體的運動分別是以什么為參照物,并把它寫在后面的橫線上:①魯迅的著名小說《故鄉》中有一句話說:“老屋離我愈遠了,故鄉的山水也都漸漸遠離了我”. .②李白的《望天門山》:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”分別選 、 為參照物.[變式10]“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,以“輕舟”為參照物,人是 的;以“萬重山”為參照物,輕舟是 的.(均填“靜止”或“運動”)類型四 運動與靜止的相對性[例1]兩列火車如圖所示,西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛,如果以地面為參照物,則下列說法正確的是 ( )A.若西子號向東行駛,則和諧號一定靜止B.若西子號向東行駛,則和諧號一定也向東行駛C.若西子號靜止,則和諧號可能向西行駛D.若兩車都向西行駛,則西子號行駛得較慢[例2]如圖所示,空中加油機正在給戰斗機加油的情境,下列說法中錯誤的是 ( )A.以加油機為參照物,戰斗機甲是靜止的B.以地面為參照物,戰斗機乙是運動的C.以戰斗甲為參照物,戰斗機乙是運動的D.加油機相對于地面是運動的[例3]戰斗機水平飛行時,飛行員從右側舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”,當飛行員從右側舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時,飛機可能在 ( )A.斜向上爬升 B.斜向下俯沖 C.豎直向上爬升 D.豎直向下俯沖【舉一反三】[變式1]“五一”期間,小明和爸爸第一次乘坐如圖所示動車.小明在行駛的動車上透過窗戶看到路旁的風景樹疾速向車后退去.這是因為小明所選的參照物是 ( )A.路旁風景樹 B.路旁的房子 C.小明乘坐的動車 D.鐵軌[變式2]甲乙兩車并排停著,當甲車司機看著乙車時,忽然感覺自己的車正在緩慢運動,但當他看到地面時,卻發現自己的車并沒動,對此下列判斷正確的是 ( )A.以地面為參照物甲車是運動的 B.以乙車為參照物甲車是靜止的C.以地面為參照物乙車是靜止的 D.以甲車為參照物乙車是運動的[變式2]小林騎自行車沿河堤向下游行進,感覺無風,但堤上柳樹的枝葉卻在隨風飄拂.此時的風向是 ( )A.向下游 B.向上游 C.向河對岸 D.從對岸吹來[變式3]小明坐在汽車上,透過車窗看到與公路并排的鐵路上一列火車的車頭,過了一會兒又看到車尾.關于火車與汽車的運動情況,不可能的是 ( )A.火車靜止,汽車運動B.火車運動,汽車靜止C.火車和汽車運動方向相同,火車的速度等于汽車的速度D.火車和汽車運動方向相反,火車的速度小于汽車的速度[變式4]2012年5月22日,美國“獵鷹9 號”火箭把“龍”號飛船送入太空,在近兩個小時的時間內,“龍”號飛船與國際空間站相伴而飛.空間站兩宇航員透過舷窗看到“龍”號飛船如圖所示紋絲不動、地球在緩緩轉動,宇航員選取的參照物是 ( )舷窗 B.地球C.太陽 D.“龍”號飛船[變式5]觀察不同時刻拍攝的A、B兩組照片(如圖),其中能判斷是飛機還是汽車在運動的是 組.類型五 運動快慢的比較[例1]誰也沒有我跑得快!我是 ( )A.高速奔馳的磁懸浮列車 B.讓萬物生長的陽光C.翱翔高空的超音速戰機 D.運載宇宙飛船的火箭[例2]水中游得最快的旗魚,速度可達108km/h,陸地上跑得最快的獵豹,每秒可跑40m,空中飛行最快的褐海燕,每分鐘能飛行5km.比較它們的速度大小,則( )A.獵豹最大 B.旗魚最大 C.褐海燕最大 D.三者一樣大[例3]據報道:某國際科研小組以一種超低溫原子云為“介質”,成功地使光在其中的傳播速度降低到17米/秒.下列哪項運動速度比這速度快?( )A.蒼蠅的飛行速度可達每秒11米 B.烏龜每小時爬行40米C.汽車在高速公路上每秒可行駛22米 D.奧運冠軍劉翔用12秒91跑完110米欄[例4]如圖所示,不同的兩個人有不同的見解,針對兩人的說法,小明認為,他們說的都對,那么你能幫小明解釋的更清楚嗎?請回答下列各問:(1)司機的說法對,是因為: ;(2)小女孩的說法對,是因為: ;(3)所以可以得出: .[例5]廈門是一個海港城市,海港在經濟建設中發揮越來越大的作用,小麗星期天到海邊游玩,她見到如圖所示的情景:由于風的緣故,海岸上的旗幟和海面上的兩艘船上旗幟如圖所示的狀態,已知乙船正以5m/s的速度向西行駛,從圖描述的情景上推測:(1)此時海邊的風速至少有多大?(2)甲船向什么方向航行,為什么?【舉一反三】[變式1]《龜兔賽跑》的寓言故事,說的是兔子瞧不起烏龜.它們同時從同一地點出發后,途中兔子睡了一覺,醒來時發現烏龜已到了終點.整個賽程中 ( )A.兔子始終比烏龜跑得慢 B.比賽采用相同時間比路程的方法C.烏龜始終比兔子跑得慢 D.比賽采用相同路程比時間的方法[變式2]戰斗機在空中,已知加油機的速度是800km/h,則此時戰斗機的速度應盡可能為( )A.0 B.等于800km/hC.大于800km/h D.小于800km/h[變式3]甲、乙、丙三個做勻速直線運動的物體,速度大小分別為v甲=750m/min;v乙=15m/s;v丙=3.6km/h,其中速度最小的物體是 ( )A.甲 B.乙 C.丙 D.無法判斷[變式4]百米賽跑時,甲、乙運動員從同一起跑線同時起跑,某時刻位置如圖所示,可知運動較快的是 ,你這樣判斷的理由是 .[變式5]公路邊有一農舍,它的煙囪正冒著煙,插有旗幟的a、b兩車在農舍旁的公路上,觀察圖中旗與煙的情況,判斷以下關于a、b兩車相對于房子的運動情況的說法中,正確的是 ( ) A.a、b兩車一定向左運動 B.a、b兩車一定向右運動 C.a車可能運動,b車向右運動 D.a車可能靜止,b車向左運動[變式5]如圖所示,小華在商場乘電梯上樓.若以商場的地面為參照物,她是_____的;若以所站立的臺階為參照物,她是_____的.[變式6]在一條平直的南北方向的公路上,有甲、乙兩輛汽車順序向北行駛,甲車比乙車快.問:(1)以什么為參照物,兩輛車均向北運動?(2)若以甲車為參照物,乙車向什么方向運動?(3)若以乙車為參照物,甲車向什么方向運動?(4)以什么為參照物,兩輛車均向南運動.[變式7]成語故事<<刻舟求劍>>:有一次,一個楚國人坐船過江,船到江心時一不小心,他失手把心愛的寶劍掉到了水里.好心的船夫愿意幫他撈劍,可是這個楚國人不慌不忙,把掉劍的位置刻在船身上,說:“不用了,等船靠岸后再說吧!”船靠岸以后,他才請船夫從他刻了記號的船邊下水,替他打撈寶劍.問:船夫可能找到劍嗎?從物理的角度解釋為什么?[變式8]在一張白紙上畫一片草地,草地上畫一個小洞,將一個小球放在紙上的草地上,如果保持小球不動,想讓小球進入“洞”中,你進行的操作是: .你的做法中涉及到的有關運動學的物理知識 .[變式9]在乘汽車或火車時,坐在車窗邊,有時會發現明明自己乘坐的車沒有啟動,由于旁邊車子的運動,誤認為自己乘坐車子運動了.下面是關于車運動的問題,一條平直的鐵軌,旁邊正好有一條與之平行的平直公路.小紅同學乘坐在勻速行駛的列車上,列車速度60km/h,小明同學乘坐在一輛小汽車里.假如小汽車從靜止開始運動,而且一直做加速運動,直至達到限速80km/h,以后一直做勻速直線運動.在小汽車剛發出時,火車恰好經過與小汽車并排的起點,而且兩車向同一方向運動.(1)坐在小汽車里的小明,以小汽車為參照物,對火車的運動的描述是: ;(2)坐在火車里的小紅,以火車為參照物,對小汽車的運動的描述是: ;(3)小明觀察到火車與汽車在運動過程中的位置關系是: ;(4)坐在勻速前進的火車里的小紅同學非常注意觀察周圍的事物,她對鐵軌遠處房屋和樹木、鐵軌近處樹木進行觀察,看到遠近處房屋與樹木都在運動,并把觀察到它們的運動情況記錄下來:遠處的房屋和樹木 ,近處的樹木第2講 運動的描述 作業作業布置時間: 年 月 日 作業評講時間: 年 月 日 作業評級: ;1、下列幾種運動中,屬于機械運動的是 ( )A.春天,桃樹上結出桃子 B.秋天,熟透的蘋果落向地面C.上課的鈴聲傳到同學們耳中 D.晚上,探照燈光射向天空2、如圖所示情景中認為月亮在運動的參照物是 ( )A.月亮 B.云朵 C.山 D.大地3、關于運動和靜止,下列說法錯誤的是 ( )A.拖拉機和聯合收割機以同樣的速度前進時,以拖拉機為參照物,聯合收割機是靜止的B.站在正在上升的觀光電梯上的乘客認為電梯是靜止的,是因為他以身邊的乘客為參照物C.站在地球上的人覺得地球同步通信衛星在空中靜止不動,是因為他以自己為參照物D.“烏云遮住月亮”、“月亮在云中穿行”這兩句話所選的參照物相同4、甲物體的速度是72km/h,乙物體的速度是20m/s,丙物體1min內通過的路程是1200m,比較可知 ( )A.甲物體運動最快 B.乙物體運動最快C.丙物體運動最快 D.三個物體運動得一樣快5、望安高速于2015年底建成通車,在安龍工作的王老師周末駕駛汽車回望謨,駛上望安高速后,王老師感到遠處的小山離他更近了,小山離他更近了以 為參照物.他駕車以20m/s的速度勻速行駛了30min,這段時間汽車行駛了 km.6、甲乙兩輛車同時向東行駛,它們的路程-時間圖象如圖所示,若以甲車為參照物,乙車向 (選填“東”或“西”)行駛.7、如圖是一足球離開腳沿著客廳磚面水平向前滾動的頻閃照片(俯視圖),已知鋪客廳的正方形瓷磚邊長為1m,A、B兩點為足球運滾動過程中經過的兩個點,由圖可以判斷出:這兩點約為 m,且小球向 滾動(選填“左”或“右”).8、如圖所示“森林動物”運動會中龜兔賽跑的情景.請你觀察情境,比賽開始后,“觀眾”通過比較 ,判斷跑在前面的兔子運動快.由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過比較 ,判定最先到達終點的烏龜運動得快.物理學中用 表示運動快慢的程度.9、在圖(A)、(B)兩圖表示游戲“誰在動”中的兩個情景,請你結合學過的力學知識,判斷在“誰在動”游戲中,誰做了機械運動?并簡要說明理由.對比圖中不同時刻的兩幅圖畫A和B,你判斷_____車做了機械運動,你判斷的依據是11、甲、乙、丙三人各乘一臺升降機,他們從自己乘的升降機往外看.(1)甲看見丙乘的升降機勻速上升;(2)乙看見甲乘的升降機勻速下降;(3)丙看見地面勻速上升.請分析甲、乙、丙三人乘的升降機相對于地面是怎樣運動的?為了鍛煉陽陽同學的獨立能力,今年五 一節,媽媽讓她獨自乘火車去合肥去看望姥姥.(1)她媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長鳴,陽陽看見并列的另一輛列車徐徐向后離去,于是催促媽媽快下車.陽陽媽媽朝窗外站臺看了一眼,又看了看表說:“別著急,我們的車還沒有開動呢.”想一想,他們為什么會得出不同的結論?(2)在行駛的列車上,陽陽同學看見鄰座一位細心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”,這個“別動”的參照物A.鐵路邊的樹木 B.小孩子的座位C.車廂里的流動服務車 D.鐵軌(3)因為火車在開動時不斷的顛簸,在開動的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽陽同學看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上,這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了,如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫