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蘇教版科學四年級上冊3.9彈力(課件)(共19張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

蘇教版科學四年級上冊3.9彈力(課件)(共19張PPT+視頻)

資源簡介

(共19張PPT)
第三單元 常見的力
用力改變這些物體的形狀,再撤去所用的力。
用力改變這些物體的形狀,再撤去所用的力。
橡皮筋、鋼尺和彈簧的形狀發生變化,撤去外力后恢復原狀。
用力改變這些物體的形狀,再撤去所用的力。
海綿的形狀與體積都發生變化,撤去外力后恢復原狀。
玩握力器、拉力器。
你有什么發現?
握力器、拉力器的形狀發生變化,在緊握握力器時手受到向外的壓力,在拉拉力器時手受到向內的拉力。
玩握力器、拉力器。
當物體受到外力作用時,形狀或體積會發生改變,撤去外力后,又恢復原來的形狀或體積,這種性質叫作彈性。能使物體恢復原來的形狀或體積的力叫作彈力。
研究拉力與彈簧拉伸長度之間的關系。
每增加一個鉤碼,彈簧拉伸長度有什么變化?這種變化有規律嗎?
 
在彈簧的彈性限度內,彈簧拉伸長度與拉力成正比。每增加一個鉤碼,彈簧會拉伸相同的長度。
推測一下,掛4個鉤碼時,彈簧拉伸長度會是多少?掛6個鉤碼呢?如果無限制地掛鉤碼,彈簧會怎樣?
無限制地掛鉤碼,彈簧所受的拉力將會超過彈簧的彈性限度,彈簧不能恢復原狀。
先把彈簧上的鉤碼個數與相應的拉伸長度用點標在下圖
中,再用線連接各點
通過對彈簧的實驗研究,我發現
每增加一個鉤碼,
彈簧就會拉伸相同的長度
人們根據彈簧拉伸長度隨拉力大小變化的規律,制成了彈簧測力計。利用彈簧測力計可以測量力的大小。力的單位是牛頓,用字母“N”表示。
彈簧測力計的使用方法
1.使用前先檢查指針是否在“0”刻度處。
2.讀數時視線要與指針齊平。
3.被測的力不能超過彈簧測力計的最大刻度值。
彈簧測力計的使用方法
彈簧測力計的使用方法
測一測提起這些物品用了多大的力。
選擇合適的物體做一個彈力玩具。
選擇合適的物體做一個彈力玩具。
用橡皮筋和湯勺做的“投石器”
直接利用指甲剪的彈性做的“投石器”
用絲襪做蹦床玩具,用氣球和橡皮筋做彈跳的手球等。

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