資源簡介

(共14張PPT)
觀 察 與 比 較
挑戰(zhàn)1：火眼金睛
挑戰(zhàn)2：順風(fēng)耳
1.
2.請2號同學(xué)搖給組員聽，每人都要湊近聽，禁止打開盒子；
3.
4.完成后，整理材料，坐好。
小秘籍
挑戰(zhàn)3：辨一辨
1.拿瓶子要小心，不要將液體灑出；
2.要用扇聞的方法，每人都聞且按順序聞；
3.不能用嘗的方法；
4.
5.完成后，整理材料，坐好。
小秘籍
挑戰(zhàn)4：真假蘋果
1.運用多種方法進行比較；
2.邊觀察邊記錄，不會寫的字可以用拼音代替；
3.完成后，整理材料，坐好。
小秘籍
真假水果
1.運用感覺器官，我們可以做哪些方面的比較？
2.同時運用多種感覺器官進行比較，有什么好處？
研討
我通過耳朵聽，發(fā)現(xiàn)這個物品是 ______，因為______ 。
像我這樣說：
通過討論，我們小組決定用 _________方法挑出仿真水果。
像我這樣說：
名
0
4BCX
SOFT ERASER
100A
君
D
2)
3○
記錄單1
第()小組
4BC
SOFT ERASER
190驗
)
(
)和
(
)e
2
3
記錄單2
第()小組
排序：。
(
)>(
)>(
最多
最少。
你使用的觀察方法：
直徑8cm
重約18
記錄單3
第()小組
感覺器官
真蘋果。
假蘋果e
K)
米3
和
和
K)
●

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