資源簡介 (共22張PPT)ài kē xué愛 科 學(xué)xué kē xué學(xué) 科 學(xué)只要我們親自嘗試就能感受到學(xué)習(xí)的快樂誰在爭吵?為什么爭吵?眼耳鼻舌手感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的聚焦(感官)通過感官來發(fā)現(xiàn)教科版二年級科學(xué)下冊討論1.我們的感官有什么本領(lǐng)?討論1.我們的感官有什么本領(lǐng)?顏色形狀大小聲音光滑粗糙軟硬冷熱......香臭腥酸甜苦辣咸視覺聽覺嗅覺味覺觸覺探索2.看下面的圖片,說說我們看到和我們想到的。1號物體2號物體做個小裁判探索2.看下面的圖片,說說我們看到和我們想到的。1號物體2號物體做個小裁判活動要求通過眼睛看___號物體,我發(fā)現(xiàn)______。我覺得______。像我這樣說:探索做個小裁判3.是不是這樣呢?用五種感官實際觀察物品,再次用詞匯表達我們的發(fā)現(xiàn)。我通過眼睛看,發(fā)現(xiàn)______。我通過耳朵聽,發(fā)現(xiàn)______。我通過鼻子聞,發(fā)現(xiàn)______。我通過舌頭嘗,發(fā)現(xiàn)______。我通過皮膚觸摸,發(fā)現(xiàn)______。像我這樣說:研討只用眼睛看和使用五種感官所獲得的信息有什么不同?研討誰的功勞大?眼睛耳朵鼻子舌頭皮膚各個本領(lǐng)都不小,互幫互助才更強。聽覺視覺嗅覺味覺觸覺他們怎么了?盲道盲杖盲人看不見···,怎么學(xué)習(xí)和生活?拓 展盲文盲人失去:視覺可以利用:觸覺、聽覺等不一樣的道路健康生活,關(guān)愛他人科技產(chǎn)品能讓殘障人士體會正常人的感知助聽器幫助盲人閱讀普通書籍的指環(huán)為假肢帶來真實觸感的智能皮膚假如,你是一位工程設(shè)計師,請你為盲人設(shè)計一款手表。你會怎么設(shè)計?拓 展小結(jié)每種感官都有自己的功能,每種感官也都有無法獲得的信息。只有綜合運用多種感官,才能對事物有更加全面的認(rèn)識。THANKS 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫