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(共23張PPT)
6.觀察云
教科版三上《天氣》單元
一、聚焦——今天天氣怎么樣？
云是怎么形成的呢？
晴天
多云
陰
云
云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰晶組成的可見聚合體。
二、探索——云的分類(看云的形狀）
天空的云
可以打開老師給你們的錦囊
給云分分類
積云
大團(tuán)、堆積的云
探索——云的分類
1、2、5、6、9
層云
均勻成層、灰色似霧的云
探索——云的分類
4、7、10、12
卷云
纖維、羽毛狀的云
探索——云的分類
3、8、11
觀察云量（多？少？）
多云
陰天
觀察云量（多？少？）
晴天
觀察云量（多？少？）
多云
觀察云量（多？少？）
觀察云量
陰天
觀察云量（多？少？）
晴天
觀察云量（多？少？）
多云
觀察云量（多？少？）
二、探索——觀察云量
晴天
多云
陰天
我們分別來做晴天、多云、陰天的天空
1、把圓雪弗板當(dāng)成天空，把棉花當(dāng)云
2、小組合作完成自己小組的天氣的天空
3、完成后，整理好工具，準(zhǔn)備匯報
我們來匯報啦
三、探索——觀察云量
把天空當(dāng)做一個圓，看看云在天空中所占的多少
晴天
無云或云量少
（太陽總能看見）
多云
云量較多
（太陽時常可見）
陰天
云量很多
（很難見到太陽）
今天我們來觀察云：
畫一畫云的形狀
云的類型
記錄為
三、研討
　　1. 觀察我們畫出的云，它們的形狀大致相同嗎？是哪種形態(tài)？
　　2. 今天的云量如何？屬于何種天氣？
三、研討
云的變化和天氣變化有什么樣的關(guān)系？和人們的生活又有什么樣的密切關(guān)系呢？
作業(yè)：
1、繼續(xù)觀察天空的云，并畫下來，記錄在你的天氣日歷里
2、你能說說怎么識云判斷天氣嗎？

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