資源簡介

(共19張PPT)
第一單元 我和我的同伴
4.同學相伴
第1課時
活動一：同學相伴玩游戲
蒙眼畫臉譜（第22頁）
要求：
1.認真閱讀游戲方法。
2.游戲過程中注意安全。
3.游戲后評選出最佳小組并獎勵。
活動一：同學相伴玩游戲
蒙眼畫臉譜（第22頁）
要求：
1.認真閱讀游戲方法。
2.游戲過程中注意安全。
3.游戲后評選出最佳小組并獎勵。
活動一：同學相伴玩游戲
蒙眼畫臉譜（第22頁）
要求：
1.認真閱讀游戲方法。
2.游戲過程中注意安全。
3.游戲后評選出最佳小組并獎勵。
同伴合作
獎 章
1.想象一下，假如沒有這么多同學，這個游戲還能玩得這么開心嗎？
2.你還與同學們玩過哪些多人游戲呢？
我們來分享在一起的快樂往事吧。
活動二：同學相伴憶往事
同伴分享
獎 章
活動二：同學相伴憶往事
活動二：同學相伴憶往事
活動二：同學相伴憶往事
活動二：同學相伴憶往事
“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”是七個小音符。他們組合在一起就能演奏出許許多多美妙、動聽的樂曲。正因為這樣，七個小伙伴的關系一直都很好，覺得誰也離不開這個群體。可是有一天，“1”認為自己是群體中的老大，本領也是最大的。于是，他決定離開大家，獨自去闖天下。
七彩音符
活動三：同學相伴不離群
“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”是七個小音符。七個小伙伴組合在一起就能演奏出許許多多美妙、動聽的樂曲。正因為這樣，他們七個小伙伴的關系一直都很好，覺得誰也離不開這個群體。可是有一天，“1”卻驕傲的對大家說：“我是這個集體里最重要的，我的本領最大。我要離開你們，獨自去闖天下。”
七彩音符
合作交流：
1.離開大家后，“1”會遇到什么情形呢？請根據你的想象說一說，也可以表演出來。
2.你想對“1”說什么心里話？
同伴互助
獎 章
4.同學相伴
第1課時 同學相伴的快樂
我的收獲

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