資源簡介

六年級上冊道德與法治知識點-簡答題大全
一.簡答題(共50題，共330分)
1.在防御自然災害方面我們都做了些什么？
2.早期文明除了燦爛文化外還有哪些？有什么意義？
3.在生活中我們會遇到不同的人，其中很多人是我們非常尊重的。請你列舉身邊值得你尊重的人有哪些？
4.為什么許多國家會舉行紀念第二次世界大戰勝利的活動？
5.和平共處五項原則的具體內容是什么？
6.人類不尊重自然的危害有哪些？
7.舉例說明互聯網給我們生活帶來哪些利于弊？
8.反思就一定能取得進步嗎？為了做更好的自己，除了要善于反思以外，你認為還應該做些什么？
9.生活中離不開反思，反思的方法有哪些？
10.科技成就夢想，近年來，我國大力實施創新驅動發展戰略，取得了豐碩成果，你能列舉出至少三項重大科技成果嗎？
11.請你結合自己的生活經驗，談談做一個寬容的人有什么好處。
12.我國主要的自然災害有哪些？自然災害會帶來哪些影響？
13.選擇你游覽過或者是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。
14.面對災難，我們應該有怎樣的精神？
15.觀察圖畫，回答問題。
（1）圖片中的現象會導致什么自然災害？會帶來哪些危害？
（2）引起這種自然災害的原因可能是什么？
（3）請寫出你的防治建議。（至少寫出兩條）
16.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎？請你用自己喜歡的方式與同學們分享一下。
17.反思的方法有哪些？
18.愛護我們的地球家園，我們應該怎么做？
19.在生活和學習中怎樣才能做到適度維護自己呢？
20.地球是我們共同的家園，但人類在生產生活中的不合理行為，使生態環境不斷惡化，誘發或加重了自然災害的發生。要留住綠水青山我們小學生能做些什么？
21.四大文明古國是哪幾個 它們所創造的文字分別是什么？
22.我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺跡。你還知道那些震驚世界的中國文化遺產？今天，我們應該怎樣去保護和傳承它們？
23.假如離開地球我們人類能生存嗎？為什么？
24.國際組織的作用有哪些？
25.中國的“一帶一路”有什么作用和意義？
26.為什么說寬容是健康的“維生素”？寬容有哪些好處？
27.遇到下列情境，你會怎么做？
①同學不小心踩了你一腳：
②在食堂吃飯的時候，同學端湯時候不小心將湯濺到你的身上：
③我的好朋友已經是第三次向我“借” 錢了，每次他都愧疚地說以后會還的。
28.請你說一說，著名科學家哥白尼和伽利略對科學的主要貢獻是什么？從他們的身上，你懂得了什么？
29.為什么說中國人民解放軍是保衛祖國，維護世界和平的重要力量？
30.君子和而不同——《論語子路》，這句話的含義是什么？
31.請你說一說，新航路的開辟有什么意義？
32.2008年5月12日汶川地震發生后，深入災區的國內外志愿者超過300萬人，在后方參與抗震救災的志愿者超過1000萬人。從他們身上你學習到了什么？
33.你是怎樣反思自己的學習的呢？
34.掌握反思的方法，可以讓我們更好地進行反思。請列舉兩種反思的方法。
35.自然災害會造成哪些危害？
36.簡述原始農業是如何興起和發展的。
37.我國在處理國家之間的關系中，堅持什么原則？它的主要內容是什么？
38.世界各地的人們進行文化的交融有什么重要意義？
39.為什么說里約奧運會的獎牌為歷屆奧運會中最環保的獎牌？
40.你參加過哪些科普活動？有哪些收獲？
41.作為小學生，我們應該怎樣保護地球？
42.經常反思對我們有什么好處？
43.自然災害會帶來怎樣的影響？
44.請你說一說尊重自己有哪些重要的表現？
45.“以眼還眼，以牙還牙”的想法對嗎？假如用暴力進行報復，會有什么后果？
46.為什么要尊重自己？尊重自己包括哪幾個方面？
47.哥白尼和伽利略為追求真理付出了什么？表現了怎樣的精神？
48.人類早期文明分布在哪些地區？他們有什么共同特征？
49.假如有人不經意把你最喜歡的文具用品摔壞了，你應該怎么做？
50.中國文化走向世界有什么意義？
參考答案
一.簡答題
1.答：（答案不唯一）
①防災避險的意識，自救自護的知識和能力，可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害。
②為了減輕自然災害對人民生命財產安全的危害，我國不僅建立了氣象，海洋地質及生物等災害的監測預警系統，還建立了牢固的防災減災工程。
③面對自然災害，人們不斷探索科學有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。
在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束人的行為，減少自然災害危害的重要手段。
2.早期文明區域除了燦爛的文化外，還有醫學、數學、建筑學、文學、藝術等等，它們都對人類文明發展做出了重要的貢獻，對世界產生了重要影響。
3.答：（答案不唯一）
①我最尊重的人是我爸爸。
②為國爭光的科學家和運動員，最讓我尊重。
③在學校里成績好，表現好的同學令我尊重。
④我尊重的人還有在街口開了十幾年雜貨店的周阿姨。
4.只有牢記歷史教訓，才能不重蹈覆撤；只有尊重二戰歷史，才能讓正義得到伸張；只有正視現實問題，才能維護國際和平和穩定。
5.和平共處五項原則的具體內容是：“互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處”。
6.人類不尊重自然就會破壞人類自己賴以生存的環境，最后受到懲罰的還是人類自己。
7.互聯網方便了我們的生活，我們可以通過互聯網進行購物、就醫；互聯網拓展了我們空間，通過互聯網我們可以認識更多的朋友；互聯網也存在著一定的不足，長期上網會影響我們的視力，影響我們的健康，互聯網使有不當還會導致我們人身或財產遭到侵害。
8.想要取得進步，做更好的自己，我們不僅要善于反思自己，更要把自己的反思落實到行動中去，在不斷實踐中完善自己
9.選擇發生在自己身上的某件事情，回憶事情的經過。
10.天宮、天眼、高鐵、北斗導航、悟空號、墨子、蛟龍、大飛機、5G等。
11.（1）做一個寬容的人能夠使我們內心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。
（2）做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關系，受到大家的歡迎。
（3）做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會，為事業的成功奠定基礎。
12.（1）主要的自然災害有：旱災、臺鳳、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。
（2）自然災害帶來的影響：自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩定和可持續發展。
13.黃山為群山構造，“奇松、怪石、云海、溫泉”被稱為“黃山四絕”，神奇的冬景和壯美的日出，更讓游客流連忘返。山中有名可數的就有三十六大峰、三十六小峰，他們或崔嵬雄渾、或俊俏秀麗，布局錯落有致、巧然天成。蓮花峰、光明頂、天都峰為黃山三大主峰，海拔高度均在一千八百米以上，并以三大主峰為中心向四周鋪展，跌落為深壑幽谷，隆起成峰巒峭壁，呈現出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇，云飛水飛山亦飛“，遍布峰壑的黃山松，破石而生，盤結于危巖峭壁之上，挺立余風牙決壑之中，或雄壯挺拔，或婀娜多姿，顯示出頑強的生命力。黃山無時不松，奇特的古松，難以勝數。最著名者有迎客松、臥龍松、探海松、黑虎松等30余株。多少年來，它們抵御風吹雨打，霜劍冰刀，吸取巖石中的點滴水分和營養，迎著陽光穩穩地屹立于峰崖之上。而黃山云流動于千峰萬壑之間，或成濤濤云海，浩瀚無際，或與朝霞、落日相映，色彩斑斕，壯美瑰麗。
14.（1）面對災難，我們應該有不屈不撓的精神，堅強面對災難不被打倒。
（2）面對災難，我們應該有團結互助的精神，一方有難、八方支援，共同應對災難。
（3）面對災難，我們應該有尊重生命、永不放棄的精神。
15.（1）洪澇災害。危害：沖毀房屋；淹沒田地；造成人員傷亡……
（2）森林被破壞，無法涵養水源，造成洪澇災害。河道被破壞，無法疏通水道，造成洪澇災害。
（3）植樹造林；禁止亂砍濫伐；保護河道，及時疏通清理河道……
16.示例：日常打招呼，中國人大多使用“吃了嗎 ” “上哪呢 ”等等，這體現了人與人之間的一種親切感。可對西方人來說，這種打招呼的方式會令對方感到突然、尷尬，甚至不快，因為西方人會把這種問話理解成為一種“盤問”，感到對方在詢問他們的私生活。
17.①選擇發生在自己身上的某件事，回憶事情的經過。
②在這件事情上，哪些地方做得對？有什么成功經驗？哪些地方做錯了，有什么教訓。
③如果重新來一遍，你會怎樣做。
18.珍惜水資源、煤電資源，做到不浪費；自覺宣傳環保知識，傳遞環保信息；減少垃圾丟棄，進行可回收物品的回收利用，提倡廢棄物的再利用，拒絕使用一次餐具，提倡重復利用；使用綠色環保產品；積極參加校園美化綠化活動；保護環境，善待萬物，參加植樹造林活動；從我做起，從小事做起，留意生活中的細節，改變不良生活習慣等等。
19.（1）不過分敏感，保持情緒穩定。
（2）客觀評價自己， 既相信自己的能力， 也能認識到別人可能比自己更優秀。
（3）理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。
20.①植樹造林。②節約用水。③不隨地吐痰。④主動把垃圾分類投放。⑤愛護野生動物。⑥向相關部門反映環境問題。
21.四大文明古國是中國，古埃及，古巴比倫、古印度。中國的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比倫的楔形文字，古印度人的印章文字。
22.震驚世界的中國文化遺產有：中國的萬里長城，北京的故宮，秦始皇陵兵馬俑等等，我們旅游的時候不在景區亂刻亂畫，保護景區環境等。（答案不唯一）
23.不能生存。因為地球為人類提供了所需要的空間、環境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。
24.國際組織在推動國家之間廣泛的交流合作、解決矛盾糾紛、促進和平與發展等方面，發揮著重要作用。
25. “一帶一路”建設是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺。致力于亞洲、歐洲和非洲大陸及附近海洋的互聯互通，加強沿線各國之間的合作關系。“一帶一路”倡議的提出是共同發展，共享和平的最佳例證。
26.因為寬容是一種善待他人的態度，能夠釋放壓力，改善人的微循環，增進人的健康。當人的內心矛盾沖突或情緒危機難以解除時，機體內分泌功能就容易失調，產生血壓升高、心跳加快等反應，還會伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會相互影響，形成惡性循環，削弱人體的抗病能力，導致疾病的發生。因此，豁達寬容、與人為善能使人身心健康，是健康的“維生素”。
27.①原諒他,畢竟同學也不是故意的。②原諒他,畢竟同學也不是故意的。③明確的告訴同學，不能再借了，因為以前的都沒有還。
28.（1）主要貢獻：打破了“地心說”的束縛，提出了“日心說”，改變了人類對宇宙的認識。
（2）我們應該像它們一樣，不盲從權威、不迷信教條，追求真理、堅持真理。
29.中國人民解放軍自成立以來，始終是中國人民的守護者，國家安全的維護者，是世界和平的堅定捍衛者。近年來，中國軍隊積極參與海上救援，維和，聯合軍事演習，反海盜等國際軍事活動，在安全領域承擔大國責任，為維護世界和平，促進共同發展作出了重要貢獻。
30.君子在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不必附和別人，人云亦云。
31.（1）新航路的開辟加強了各個大陸之間的聯系，脫戰了人們的眼界，促進了人類文明的傳播。（2）加速了西歐資本主義的發展和封建制度的衰落。
32.學習到了不屈不撓、團結互助、不怕犧牲、艱苦奮斗的抗災精神。
33.對于自己的學習反思，我首先回憶自己一天的學習內容，對于不能回憶起來的學習內容進行進一步的學習；對于自己在做題過程中出現的問題，我會反思自己出錯的原因，今后努力的方向等。
34.只要學生所答符合題意，說法正確，寫出兩種即可。例答：①選擇發生在自己身上的某件事情，回憶事情的經過：②在這件事情中，哪些地方自己做得對 有哪些成功的經驗？
35.自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩定和可持續發展。
36.遠古先民在采集生活中逐漸學會栽培農作物，在狩獵生活中學會了飼養動物，經過長期努力，最終實現了從采集到農耕、從漁獵到畜養的偉大變革，充分體現了古代先民的智慧，原始農業的興起和發展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。
37.和平共處五項原則。它的主要內容包括：互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處。
38.在經濟全球化和互聯網時代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進了不同國家和民族的理解。同時，文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長補短、共存共榮。
39.金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用水銀；銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來；銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料；獎牌掛帶中的塑料成份有一半來自回收塑料瓶。
40.科普活動有：看科技展覽 聽科技講座 智能機器人比賽等。
收獲：了解了許多科技知識；開拓了科技視野；激發了愛科學的興趣等。
41.（1）植樹造林，為地球增添綠意。
（2）節約用水，保護水資源。
（3）垃圾分類，實現資源循環利用。（此題答案不唯一）
42.通過反思，我們可以總結經驗，促進自身能力的發展；也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現。
43.（1）造成資源破壞、直接經濟損失和人員傷亡。（2）帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩定和可持續發展。
44.（1）相信自己的價值，步子我貶低，不自卑。
（2）維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。
45.想法錯誤。采用暴力進行報復行為不僅不會解決問題，還會使問題更加難以解決。我們要學會寬容，學會尊重，正確與他人進行溝通和交往。
46.每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會能獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊，自重、自愛和自我接納等方面。
47.波蘭科學家哥白尼是一位勇敢且意志堅強的人。他根據前人的天文觀察和推算，提出了“日心說”，并在臨終前出版了傾注他畢生心血的《天體運行論》。“日心說”的發表沖破了“地心說”的束縛，改變了人類對宇宙的認識，在科學發展史上具有劃時代意義意大利天文學家伽利略制作了一架望遠鏡，觀測到許多內眼看不到的奇異景觀，證明了新天文學說。伽利遭到教會的譴責和審判，教會要他放棄學說，但他仍堅新的天文學說，因此遭到終身監禁。表現了他們不盲從權威、不迷信教條，為追求真理，堅持真理，甚至不惜犧牲生命。
48.①都位于大河流域，沖積平原，便于發展農業生產。便利的水運條件和平坦的地形有利于交通運輸和貿易還有經濟，文化的交流。
②位于北半球，亞熱帶，氣候溫暖濕潤，適宜人類居住生活。
49.我會選擇不計較，原諒他的過失，用寬容的心對待他。
50.有助于增進不同國家和民族的理解；有助于不同文化取長補短，共存共榮；有助于中國走向世界等。

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