資源簡介 目錄一、中華文明起源至隋唐時期 1二、宋元至明清時期 3三、舊民主主義革命時期(1840 - 1919) 5四、新民主主義革命時期(1919 - 1949) 7五、中國現代史(1949 - 至今) 10答案與解析 13附錄:必備中國史大事年表 18一、中華文明起源至隋唐時期(1)通過了解石器時代中國境內有代表性的文化遺存,認識它們與中華文明起源以及私有制、階級和國家產生的關系。(2)通過了解春秋戰國時期的經濟發展和政冶變動,理解戰國時期變法運動的必然性。了解老子、孔子學說;通過孟子、荀子、莊子等了解“百家爭鳴”的局面及其意義。(3)通過了解秦朝的統一業績,認識統一多民族封建國家的建立在中國歷史上的意義。通過了解秦朝時期的社會矛盾和農民起義,認識秦朝崩潰的原因。(4)通過了解漢朝削藩、開疆拓土、尊崇儒術等舉措,認識統一多民族封建國家的鞏固在中國歷史上的意義。通過了解兩漢時期的社會矛盾和農民起義,認識兩漢衰亡的原因。(5)了解三國兩晉南北朝時期政權更迭的歷史脈絡、民族交融、制度創新和區域開發。(6)了解隋唐時期封建社會的高度繁榮,認識隋唐時期的民族交融與區域開發的新成就。知識要點:1.原始社會經歷了原始人群和氏族公社兩個階段;原始社會晚期實行禪讓制。2.夏朝王位世襲制代替禪讓制;商朝實行內外服制度;西周盛行宗法制、分封制和禮樂制度。3.夏商周時期為集體勞動,井田制是主要土地經營方式;青銅鑄造業發達;實行“工商食官”。4.春秋戰國時期王室衰微,諸侯爭霸、互相兼并;奴隸制度走向崩潰,封建制度逐漸形成;國家由分裂走向統一。5.春秋戰國時期鐵器和牛耕出現;井田制瓦解和封建生產關系確立;小農經濟逐漸形成。工商食官局面被打破,工商業繁榮;重農抑商政策開始出現;文化上,私學興起,“學在官府”被打破,思想領域百家爭鳴。6.秦朝貨幣、度量衡得到統一;以農業為主導的封建經濟獲得發展;奉行法家思想,以吏為師,實行焚書坑儒。7.漢朝“漢承秦制”;漢武帝采取一系列加強中央集權和鞏固大一統的措施。從休養生息到鹽鐵官營,絲綢之路開通,溝通了中西方的貿易往來。尊崇儒術,儒學獨尊地位確立。科技成就領先世界,發明造紙術,醫學發達。8.魏晉南北朝時期,少數民族入主中原,出現了民族交融局面,尤其是北魏孝文帝改革的漢化政策;江南經濟獲得開發,南方相對安定,北方人口南遷,帶去了先進的生產技術;南方少數民族與漢族交融,也加速了當地經濟發展。9.唐朝國家統一,國力強盛,疆域遼闊,社會安定,典章制度先進完善,中央機構完善。民族往來和對外交往活躍,是封建國家繁榮和統一多民族國家重要發展時期。10.唐朝賦稅制度發生重大變革,由魏晉時期的租調制到唐朝的租庸調制和兩稅法,征稅標準發生重大變化,改變了自戰國以來以人丁為主的賦稅制度,減輕了集權政府對農民的人身控制。第一關(2023·北京·高考真題)“郵”是漢代一種通信機構,官府的重要文書可以通過“郵”傳遞,稱為“以郵行”。1930年,新疆羅布泊北岸的遺址出土大量漢代簡牘,如圖為其中一件的照片。據研究推斷,此遺址是漢代設立的居盧訾(zǐ)糧倉。這一發現說明,漢朝()①推動中外絲綢貿易的發展 ②有較發達的信息傳遞體系③在西域地區推行了郡縣制 ④發展交通有利于邊疆治理A.①③ B.②④ C.①④ D.②③第二關(2023·北京·高考真題)“貞觀之治”與“開元盛世”是對唐代兩個重要時期的贊譽。一般認為,“貞觀之治”更強調政治開明、社會安定;“開元盛世”更強調經濟發達、文化繁榮。以下詩文能夠直接反映“貞觀之治”特點的是()①“君相得”“樂聞直諫” ②“小邑尤藏萬家室”“公私倉廩俱豐實”③“五尺童子,恥不言文墨” ④“商旅野次,無復盜賊,囹圄常空”A.①③ B.②④ C.①④ D.②③第三關(2023·北京豐臺·三模)三國兩晉南北朝包括三國、西晉、東晉十六國、南北朝幾個階段,下列選項符合三國兩晉南北朝時期歷史特征的是()①戰火連綿,政局動蕩,社會經濟在曲折中仍有發展②數百年分裂局面是由于中央對地方的控制嚴重削弱③漢族與內遷邊疆民族在沖突與交往中逐步走向交融④南方的開發初見成效,文化領域也有不少重要成果A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④◎ 考點與點睛考點:三國兩晉南北朝時期的時代特征點睛:梳理三國兩晉南北朝時期政權更迭的歷史脈絡,了解這一時期的民族交融,區域開發的新成就二、宋元至明清時期(1)通過了解兩宋的政治和軍事,認識這一時期在政治、經濟、文化與社會等方面的新變化。(2)通過了解遼夏金元諸政權的建立、發展和相關制度建設,認識北方少數民族政權在統一多民族封建國家發展中的重要作用。(3)通過了解明清時期統一全國和經略邊疆的相關舉措,知道南海諸島、臺灣及其包括釣魚島在內的附屬島嶼是中國版圖一部分,認識這一時期統一多民族國家版圖奠定的重要意義。(4)了解明清時期社會經濟、思想文化的重要變化;通過了解明清時期封建專制的發展、世界的變化對中國的影響,認識中國社會面臨的危機。知識要點:1.宋元時期民族政權并立,并逐步趨向統一;君主專制中央集權制度進一步加強,王安石變法起到了一定的富國強兵作用。元朝在中央與地方分別實行中書省與行省制度,統一多民族國家得到進一步鞏固和發展。2.宋元時期多民族政權并立,民族戰爭頻繁;民族交融是主流,少數民族政權積極學習中原漢人的經濟方式、制度與文化;元朝成為一個版圖遼闊、民族眾多、邊疆穩定的大一統國家。3.宋元時期,商品經濟發達,經濟重心實現南移。農業和手工業較之前代有了顯著的發展,尤其是商品經濟發展獲得突破。南宋時經濟重心完成南移。4.理學出現,儒學走向思辨化、哲學化。多元化、市民化的文學藝術作品涌現;科技發明創造出現高峰,印刷術、火藥、指南針等三大發明走向成熟并外傳。5.明清時期加強中央集權,明朝廢丞相、設內閣,清朝設軍機處和實行奏折制度,出現了“康乾盛世”,統一的多民族國家更趨于鞏固,現代中國的版圖逐漸定型。6.明清時期農耕經濟發展到頂峰,高產糧食作物、經濟作物普遍種植;手工業進步,出現新的經營方式,商品經濟發展,出現兩大商幫,但小農經濟仍占主導地位。7.明末清初思想活躍局面出現,提倡自由,反對專制。小說戲曲反映了明清社會的世俗化傾向。總結性的科技著作相繼問世,西學東漸之風對明清科技的發展產生了推動作用。8.明朝鄭和下西洋,耀兵異域;清朝統治者打敗荷蘭,收復臺灣,與俄國簽訂《尼布楚條約》。第一關(2021·北京·高考真題)唐中后期,官府在今福建地區大量設置稅場,五代十國至宋初又將很多稅場升為縣,其分布狀況見如圖。以下說法正確的是()①由場升縣絕大部分發生在宋代 ②增置新縣與移民聚集密切相關③該地區西部經濟比東部更繁榮 ④國家對該地區的控制漸趨深入A.①② B.③④ C.②④ D.①③第二關(2023·北京·高考真題)清乾隆帝曾詔逾山東巡撫,稱其奏折所述事宜為日常公事,不合體制。此后,乾隆帝多次曉諭各省督撫,此類公事應當使用題本文書,經內閣等部門呈送;只有“案關重大,決不待時者”才可用奏折。由此判斷()A.奏折最早出現在乾隆年間 B.奏折制度有利于制衡皇權C.奏折具有機密高效的特點 D.奏折需要經內閣中轉呈送第三關(2023·北京西城·二模)宋神宗熙寧年間,蘇頌兩次使遼,他在詩作中描述以奚人為主、漢人和渤海等多民族共居的燕山山地“田疇高下如棋布,牛馬縱橫似谷量。”又在詩下注說:“問之皆漢人佃奚土,甚苦輸役之重”材料反映了()A.王安石推行募役法的背景 B.遼朝農牧結合的經濟特點C.北宋時期土地契約的出現 D.設置南、北面官制的影響◎ 考點與點睛考點:遼宋時期民族交流融合的表現點睛:關注遼宋夏金元時期,民族交流與交往在政治、經濟、文化與社會等方面的表現三、舊民主主義革命時期(1840 - 1919)(1)認識列強侵華對中國社會的影響,概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡,理解其性質和意義。(2)認識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局限性。(3)了解孫中山三民主義的基本內容,理解辛亥革命與中華民國建立對中國結束帝制、建立民國的意義及局限性。(4)了解北洋軍閥的統治及特點。(5)概述新文化運動的主要內容,探討其對近代中國思想解放的影響。知識要點:1.列強侵華(鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍侵華戰爭),民族危機加深,中國主權遭到破壞,給中國人民帶來深重災難;農民階級(太平天國運動、義和團運動)、地主階級(洋務運動)、資產階級(維新變法、辛亥革命)等不斷探索救國道路,救亡圖存運動開展,辛亥革命最終結束帝制,建立共和。2.工業文明沖擊,列強經濟侵略,自然經濟逐漸解體,中國被迫卷入資本主義世界市場;民族工業產生并發展(洋務運動開始中國近代化的探索,如經濟、軍事、教育領域;民族資本主義產生并不斷發展;19世紀60、70年代前后產生,19世紀末/甲午后初步發展,民族資產階級開始登上中國的政治舞臺)。3.西學東漸逐漸深入,救亡圖存成為主流,“師夷長技以制夷”“中體西用”資產階級維新思想三民主義先后登場,在社會上起了思想啟蒙的作用。“實業救國”思潮興起。4.社會生活,移風易俗;東西方文化激烈碰撞、融合,向近代社會邁進。5.中華民國臨時政府加強了民主政治建設 (《中華民國臨時約法》的頒布),孫中山為維護民主共和制度發動了一系列革命運動,北洋政府腐朽統治阻礙政治民主化進程。6.西方列強加緊了對中國的資本輸出,一戰期間民族資本主義迎來黃金時期(民國建立、列強放松、群眾愛國、實業救國),但結構、分布不均衡,并深受官僚主義、帝國主義、封建主義壓迫無法走上獨立發展道路。7.新文化運動高舉民主科學大旗,動搖了儒家思想的正統地位,推動思想解放,西方民主思想進一步傳播;五四運動后馬克思主義普遍傳播并指導中國革命;三民主義發展成為新三民主義并成為國民大革命的指導思想。第一關(2022·北京·高考真題)1898年,英國發出照會,要求清政府“確切保證不將揚子江(注:長江)沿岸各省租押或以其他名義讓予他國”。清政府答復稱:“查揚子江沿岸地方均屬中國要地,中國斷不讓予或租給他國。”這意味著()A.英國將長江流域辟為殖民地 B.長江流域成為英國勢力范圍C.“門戶開放”政策宣告失敗 D.清政府成功維護了主權完整第二關(2023·北京房山·一模)下列圖文信息反映了()1915年《申報》刊登的廣告啟事 1927年《申報》頭版刊登的廣告注:固本肥皂廠于1921年由項松茂(浙江寧波縣人)接手,改名為“五洲固本皂藥廠”,因其肥皂質好價廉,銷量大增。①民族資本主義工商業發展 ②日德在華勢力的日益增長③報刊廣告折射出歷史變遷 ④提倡國貨的愛國熱情高漲A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第三關(2023·北京東城·一模)19世紀70年代中后期,中國遭遇特大旱災,賑糧“費用所需甚巨”,使本就“國用不足”的清廷雪上加霜。為保證西征(新疆)軍餉,清廷暫緩購置軍艦,大幅減少天津機器局的經費。賑災時輪船招商局還墊付采買了大量賑糧,虧本承運,經營困難。這表明()①晚清政府救災核心與古代有明顯差異 ②維護統一和安定是清政府的重要事務③近代中國的早期現代化嘗試步履艱難 ④清王朝的政治和權力結構發生了變化A.①② B.②③ C.②④ D.③④四、新民主主義革命時期(1919 - 1949)(1)認識五四愛國運動的歷史意義,認識馬克思主義在中國的傳播與中國共產黨成立對中國革命的深遠影響;認識國共合作領導國民革命的歷史作用。(2)了解南京國民政府的成立;認識中國共產黨開辟革命新道路的意義;認識紅軍長征的意義。(3)了解日本軍國主義的侵華罪行,通過了解正面戰場和敵后戰場的抗戰,感悟中華民族英勇不屈的精神,認識中國共產黨是全民族團結抗戰的中流砥柱。(4)認識中國戰場是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,理解十四年抗戰勝利在中華民族偉大復興中的歷史意義。(5)通過了解全面內戰的爆發及人民解放戰爭的進程,分析國民黨政權在大陸統治滅亡的原因,探討中國共產黨領導人民取得中國革命勝利的原因和意義。知識要點:1.無產階級壯大,五四運動無產階級登上歷史舞臺,是中國新民主主義革命的開端;中國共產黨成立開創歷史新紀元;國共合作,國民大革命推翻北洋軍閥的統治。2.五四運動爆發的背景、經過和影響,尤其要理解五四運動的深遠影響,特別是五四運動對中國共產黨的誕生和中國革命的影響;中國共產黨誕生的歷史條件、中國共產黨誕生的經過和偉大歷史意義;國共合作的過程和北伐戰爭,以及國民革命的失敗。3.南京國民政府的統治情況(政治、經濟、外交);南昌起義、八七會議、秋收起義,工農武裝割據理論; 農村包圍城市,武裝奪取政權的新道路;長征路線;遵義會議以及紅軍長征的意義和精神。4.階級矛盾和民族矛盾尖銳復雜,由于主要矛盾的變化,國共從對峙到合作抗日到內戰;南京政府沒有進一步推動政治民主化的進程,中國政治民主化的內容由實現資產階級的民主共和轉變為取得新民主主義革命的勝利。5.官僚資本主義形成并逐漸占據壟斷地位;南京國民政府統治前期,民族資本主義得到較快發展(國家統一、國民經濟建設運動、統一貨幣、關稅自主),抗戰時遭受摧殘,解放戰爭時期陷入崩潰。6.日本侵華的基本過程及中國軍民從局部抗戰到全面抗戰的時空變化,了解日本侵華的基本史實及內在意圖;中國共產黨、國民黨、社會各階層對日本侵華的反應與社會矛盾的變化,認識到中國共產黨在推動抗日民族統一戰線過程中所做的努力與抗戰時期中流砥柱的作用。7.全面抗戰爆發后,在抗日民族統一戰線旗幟下,國民黨領導的正面戰場和共產黨領導的敵后戰場的大致經過及發生的主要戰役,以及民族工業和高校內遷、敵后軍民開辟并發展抗日根據地的主要史實;中華民族的抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重要地位和作用。8.解放戰爭由爭取和平民主的斗爭、全面內戰的爆發、國民黨政權的統治危機、新民主主義革命的勝利組成。上承抗日戰爭的勝利,下啟中華人民共和國的成立。9.毛澤東思想形成(農村包圍城市道路)并逐漸成熟(新民主主義論),成為黨的指導思想(中共七大)。第一關(2023·北京·高考真題)1944年,太行區抗日根據地召開第一屆“殺敵英雄和勞動英雄大會”。評選出殺敵英雄31名,勞動英雄39名。鄧小平在大會上指出:“今年機關、部隊自己生產兩月或三月的食糧和全年的菜蔬,還要依靠自己生產來貼補油鹽,計算起來,減輕了人民十萬石公糧的負擔。如果把辦公雜支和節約統統計算起來,大約減輕了人民二十萬石公糧的負擔。這是一件多么重大的事情!”這一材料反映出()①大生產運動取得了明顯效果 ②敵后抗日根據地規模不斷擴大③勞動英雄與殺敵英雄同樣受到尊重 ④根據地為反“圍剿”做好了物資儲備A.①③ B.②④ C.①④ D.②③第二關(2023·北京東城·一模)下面是關于廣東農民運動講習所的介紹,對其認識正確的是()由共產黨人倡議,國民黨中央農民部在廣州主辦1924-1926年共開辦六屆。學員畢業后,大多回到原籍農村向農民宣傳革命理論,開展農民運動學員中共產黨員、共青團員占多數,其他為進步學生、青年運動積極分子等彭湃、毛澤東先后主持,并講授《馬列主義淺說》 《中國農民問題》等課程①是國共兩黨合作的產物 ②推動國民革命深入開展③推動馬克思主義由城市向農村傳播 ④點燃了“工農武裝割據”星星之火A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④◎ 考點與點睛考點:國民大革命時期毛澤東思想的發展點睛:國民革命的深入開展、馬克思主義的傳播第三關(2023·北京西城·二模)下圖為近代某刊物刊登的一組漫畫,依次以“鎮靜!”“抗爭?”“諒解!”和“前進!”為配文。第一幅中左下角是日本軍隊,中間為燃燒的沈陽和歌舞升平的北平;第四幅則表現了當時中國堪憂的“前途”’。這組漫畫諷刺的是()A.清政府割讓臺灣島給日本 B.袁世凱簽訂“中日民四條約C.國民政府實行不抵抗政策 D.日本侵略者實行“以戰養戰”◎ 考點與點睛考點:抗日戰爭時期國民黨的表現點睛:九一八事變,局部抗戰的開始,國民政府并未對日本進行有效抵抗五、中國現代史(1949 - 至今)(1)認識中華人民共和國成立的偉大意義;概述新中國鞏固人民政權的主要舉措;認識新中國為民主政治建設和向社會主義過渡所作出的努力。(2)理解政治、經濟、外交、國防等領域所取得的成就在新中國歷史上所具有的開創性、奠基性意義。(3)了解毛澤東對中國革命和社會主義建設的貢獻,認識毛澤東思想對近現代中國的深遠影響。(4)認識真理標準問題討論和中共十一屆三中全會的歷史意義;認識改革開放以來中國在各個領域取得的成就、綜合國力及國際影響力的不斷提高,認識“一國兩制”對實現祖國完全統一的重大意義。(5)認識鄧小平理論對建設中國特色社會主義的重要指導意義;認識“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。(6)認識習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南;形成對中國特色社會主義道路、理論體系、制度、文化的形成過程及意義的系統認識。知識要點:1.新中國成立并鞏固新政權;社會主義民主政治建設框架初步建立;1954年憲法頒布,民主政治制度的確立:人民代表大會制度、中共領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度。2.建國初國民經濟恢復(1949至1952年);過渡時期總路線(一化三改)提出,一五計劃(1953至1957年)奠定了我國工業化的基礎;三大改造(1953至1956年)完成社會主義制度和計劃經濟體制基本確立。3.提出獨立自主的和平外交政策;三大政策(一邊倒、打掃干凈屋子再請客、另起爐灶);和平共處五項原則的提出標志著新中國外交政策的成熟;參加日內瓦會議和萬隆會議。4.1956年提出“雙百方針”,百花齊放(文藝),百家爭鳴(學術)。5.1971年恢復聯合國合法席位,打破封鎖;1972年中美關系正常化、中日建交。6.社會主義民主法治建設不斷完善;基層民主制度不斷完善;“一國兩制”促進了祖國統一大業的發展,港澳回歸,兩岸關系緩和。7.十一屆三中全會把黨和國家的工作重心從“以階級斗爭為綱”轉移到經濟建設上來,作出改革開放的偉大決策;農村實行家庭聯產承包責任制,發展鄉鎮企業;城市進行國有企業改革,建立現代企業制度;提出建立社會主義市場經濟體制的目標;形成點線面全方位的對外開放格局;加人世界貿易組織。8.1979年中美建交;實行全方位的多邊外交,提出不結盟政策,堅持獨立自主的和平外交政策;開展以聯合國為中心的多邊外交;積極參加地區性國際組織的活動(組建上海合作組織、參加亞太經合組織的活動等)。9.中國特色社會主義理論體系的形成與發展,綜合國力不斷增強,科技創新能力持續提升;外交全方位布局,形成面向未來、放眼全球的中國特色大國外交,為全球治理體系的改革與完善貢獻中國方案。第一關(2021·北京·高考真題)1950年,中央人民政府派出的西南民族訪問團在當地開辦民族干部訓練班,召開民族代表座談會幫助少數民族籌備自治區。《人民日報》對此發表社論:“各民族人民團結一致,共同努力,發展各民族人民大眾的經濟和文化教育事業。”該團旨在()①清除國民黨政權在邊疆地區的軍事存在 ②落實《共同綱領》制定的相關民族政策③消除歷史形成的國內各民族之間的隔閡 ④檢查人民代表大會組織機構的設置情況A.②③ B.①④ C.①② D.③④第二關(2023·北京西城·一模)下圖中包含新中國與外國建交的三次高峰。其中第二次建交高峰出現的原因有()①中美《關于建立外交關系的聯合公報》的發表②中華人民共和國恢復在聯合國的一切合法權利③中國積極參與以聯合國為中心的多邊外交活動④中美關系開始走向正常化和中日建立外交關系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第三關(2022·北京·高考真題)毛澤東思想的獨創性在革命斗爭中,以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結合,對經過艱苦探索、付出巨大犧牲積累的一系列獨創性經驗作了理論概括……創立了毛澤東思想,為奪取新民主主義革命勝利指明了正確方向。毛澤東同志提出把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際進行“第二次結合”,以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,結合新的實際豐富和發展毛澤東思想,提出關于社會主義建設的一系列重要思想……這些獨創性理論成果至今仍有重要指導意義。——《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》(2021年11月11日)閱讀材料并結合所學,從新民主主義革命(1919-1949)、社會主義建設(1956-1978)兩個時期中各選一個實例,闡述毛澤東思想的獨創性。要求:觀點正確,史論結合,論證充分,邏輯清晰。◎ 考點與點睛考點:毛澤東思想對近現代中國的深遠影響點睛:了解毛澤東對中國革命和社會主義建設的貢獻答案與解析一、中華文明起源至隋唐時期第一關(2023·北京·高考真題)【答案】B【解析】本題是組合選擇題。時空是:漢朝(中國)。②根據材料“官府的重要文書可以通過‘郵’傳遞……新疆羅布泊北岸的遺址出土大量漢代簡牘……此遺址是漢代設立的居盧訾糧倉”結合所學知識可知,“郵”是漢代一種通信機構,官府的重要文書可以通過“郵”傳遞,說明漢朝時期有較發達的信息傳遞體系,符合題意;④新疆羅布泊北岸的遺址是漢代設立的居盧訾糧倉,說明漢代時期加強了對邊疆的治理,符合題意;①根據材料信息,材料描述的是絲綢之路的繁榮,但無法判定是否為絲綢貿易,不符合題意;③根據材料信息,無法判定在西域地區是否設置了郡縣,不符合題意。綜上所述,②④符合題意,B項正確。故選B項。第二關(2023·北京·高考真題)【答案】C【解析】本題是組合選擇題。時空是:唐朝(中國)。根據材料“‘貞觀之治’更強調政治開明、社會安定”結合所學知識可知,唐太宗時期,君臣關系融洽,虛心納諫,①符合題意;“小邑猶藏萬家室”描述的是開元盛世的場景,②不符合題意;“五尺童子,恥不言文墨”意思是五尺高的學童以不說詩詞文賦為恥,是唐朝中期杜佑對當時社會場景的描述,③不符合題意;“商旅野次,無復盜賊,囹圄常空”是《貞觀政要》中對唐太宗統治時期的描述,④符合題意。綜上所述,①④符合題意,C項正確。故選C項。第三關(2023·北京豐臺·三模)【答案】C【解析】本題是組合選擇題。時空是三國兩晉南北朝(中國)。據所學知識可知三國兩晉南北朝政治上,政局動蕩。經濟上,社會經濟在曲折中發展,南方經濟得到一定程度的開發,文化領域也有不少成果。文化上,漢族與內遷邊疆民族在沖突與交往中逐步走向交融,①③正確,C項正確;中央對地方的控制嚴重削弱是唐中期安史之亂后的典型特征,排除A、B、D項。故本題選C項。二、宋元至明清時期第一關(2021·北京·高考真題)【答案】C【解析】由圖示材料可知,由場升縣絕大部分發生在五代十國時期,①錯誤;由所學知識可知,唐末五代時期,北方戰亂不斷,南方相對安定,北方人口大量南遷,所以增置新縣與移民聚集密切相關,②正確;由圖示材料可知,榷場王要分布于東部地區,可知該地區東部經濟比西部更繁榮,③錯誤;五代十國至宋初將很多稅場升為縣,朝廷派遣官吏到此治理,說明國家對該地區的控制漸趨深入,④正確;因為②④符合題意,所以C項正確。故選C項。第二關(2023·北京·高考真題)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:清朝(中國)。根據材料“只有‘案關重大,決不待時者’才可用奏折。”可知,乾隆時期規范了對奏折使用的要求,只有那些特別重要、特別緊急的事務,才可通過奏折進行上奏,說明清朝的奏折具有機密高效的特點,便于皇帝對地方的控制,C項正確;結合所學知識可知,奏折最早出現在康熙時期,排除A項;材料中描述的是對奏折制度的規范和要求,沒有體現制衡皇權信息。排除B項;結合所學知識可知,常規文書經內閣中轉呈送,而奏折單獨呈送皇帝,不經中轉、收發環節,排除D項。故選C項。第三關(2023·北京西城·二模)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:宋代(中國)。據材料“田疇高下如棋布,牛馬縱橫似谷量”可知,在燕山山地地區既有農業也有畜牧業,體現了遼朝農牧結合的經濟特點,B項正確;材料內容為遼國,并非北宋,排除AC項;材料涉及的是遼國的經濟情況,沒有體現政治上的南北面官制度,排除D項。故選B項。三、舊民主主義革命時期(1840 - 1919)第一關(2022·北京·高考真題)【答案】B【解析】結合所學知識可知,19世紀末,英國照會清政府,強調長江沿岸各省只能由英國租押,意味著長江流域成為英國勢力范圍,B項正確;19世紀末英國未能將長江流域辟為其殖民地,排除A項;“門戶開放”政策是在1899年提出的,排除C項;當時的清政府未能成功維護主權完整,排除D項。故選B項。第二關(2023·北京房山·一模)【答案】C【解析】依據材料“固本肥皂廠于1921年由項松茂(浙江寧波縣人)接手”,結合圖示可以看出固本肥皂廠作為民族企業,體現民族資本主義工商業發展,報刊上登載的廣告,體現報刊廣告折射出歷史變遷以及“完全國貨”,體現出提倡國貨的愛國熱情高漲,①③④,C項正確;僅從報刊上登載的廣告,無法得出日德在華的勢力狀況,②錯誤,排除ABD項。故選C項。第三關(2023·北京東城·一模)【答案】B【解析】根據“清廷暫緩購置軍艦,大幅減少天津機器局的經費。賑災時輪船招商局還墊付采買了大量賑糧,虧本承運,經營困難。”可得出面對災害,清政府降低洋務企業的經費,反映出維護統一和安定是清政府的重要事務。同時也說明洋務運動在創辦過程中并不是一帆風順的,而是步履艱難,②③,B項正確;晚清政府救災核心都是為了維護統治,因此沒有本質上的區別,①錯誤;材料只反映清政府的賑災與洋務運動發展的情況,不能體現清政府的權力變化,④錯誤;排除ACD項。故選B項。四、新民主主義革命時期(1919 - 1949)第一關(2023·北京·高考真題)【答案】A【解析】本題是組合選擇題。時空是近代中國。根據材料“減輕了人民十萬石公糧的負擔”“減輕了人民二十萬石公糧的負擔”可知,大生產運動減輕了人民負擔,效果明顯,①正確;材料強調太行區抗日根據地的機關、部隊自己生產減輕人民負擔,不涉及根據地規模的擴大,排除②;根據材料可知,殺敵和勞動都被評為英雄,都為抗戰作出了貢獻,都受到了尊重,③正確;材料時間為1944年,處于國共合作抗戰時期,而反“圍剿”是國共十年內戰時期,排除④。綜上,A項正確,排除BCD項,故選A項。第二關(2023·北京東城·一模)【答案】A【解析】根據“1924-1926年”可得出這一時期正值國共合作時期,這是由共產黨人倡議,國民黨中央農民部在廣州主辦,說明講習所也是第一次合作的產物,推動國民革命深入開展。①②正確;結合“彭湃、毛澤東先后主持,并講授《馬列主義淺說》《中國農民問題》等課程”及所學可得出,講習所的學員中,共產黨員、共青團員占多數,其他為進步學生、青年運動積極分子等,③正確;①②③,A項正確;“農武裝割據”是在國民革命失敗后,因此與材料中的時間不符合,④錯誤,排除BCD項。故選A項。第三關(2023·北京西城·二模)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據設問詞可知是推斷題。時空是國民政府統治時期(中國)。據材料“第一幅中左下角是日本軍隊,中間為燃燒的沈陽和歌舞升平的北平”,可知是1931年九一八事變,局部抗戰的開始,而從“諒解!”中可以看出當時的國民政府并未進行有效抵抗,C項正確;1895年,清政府割讓臺灣給日本,與材料時間不符,排除A項;“中日民四條約”的時間是1915年,與材料時間不符,排除B項;“以戰養戰”是日本侵略者對淪陷區的經濟掠奪,僅從圖示無法得出,排除D項。故選C項五、中國現代史(1949 - 至今)第一關(2021·北京·高考真題)【答案】A【解析】根據材料“幫助少數民族籌備自治區”以及所學知識可知,新中國成立后為了落實《共同綱領》關于民族問題的政策,因而派遣專員促進少數民族地區的發展,②正確;在新中國成立前由于歷史原因,民族隔閡很深,因此該團旨在消除歷史形成的國內各民族之間的隔閡,③正確;材料沒有體現對國民黨政權在邊疆地區的軍事存在清除,①錯誤;材料未能體現人民代表大會的相關內容,④錯誤;綜上②③正確,①④錯誤,因此A項正確,排除BCD項。故選A項。第二關(2023·北京西城·一模)【答案】D【解析】本題是組合選擇題。根據題干的設問詞,可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是:新中國成立后。材料中的第二次高峰是1972年,根據所學可得出1971年中國重返聯合國,提高了國際地位。1972年中美關系開始走向正常化和中日建立外交關系,都提高了中國的國際地位與影響力。這些都為那次高潮的到來提供了條件,②④正確,D項正確;中美《關于建立外交關系的聯合公報》的發表是在1978年,1979年兩國正式建交,①錯誤;中國積極參與以聯合國為中心的多邊外交活動是在中國改革開放后,③錯誤;排除ABC項。故選D項。第三關(2022·北京·高考真題)【答案】論點:指導中國民主革命和社會主義建設的毛澤東思想具有獨創性。闡述:國民革命失敗后,毛澤東率領工農革命武裝,開辟井岡山革命根據地,將武裝斗爭、土地革命和根據地建設結合在一起,開創了農村包圍城市,武裝奪取政權的中國特色民主革命道路;社會主義制度基本建立后,毛澤東為首的中國共產黨人提出了“長期共存,互相監督”的方針,發展人民民主統一戰線組織即中國人民政治協商會議,建立了中國共產黨領導、多黨合作、民主協商的政治制度。毛澤東思想的形成與發展,是馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結合的產物,其實事求是從中國國情出發,創造性地發展和豐富了馬克思主義。【解析】首先,閱讀材料,得出觀點,如根據“以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結合,對經過艱苦探索、付出巨大犧牲積累的一系列獨創性經驗作了理論概括”“為奪取新民主主義革命勝利指明了正確方向”“這些獨創性理論成果至今仍有重要指導意義”可得出觀點一一指導中國民主革命和社會主義建設的毛澤東思想具有獨創性;明確觀點后,綜合材料和所學知識,從新民主主義革命和社會主義建設時期各選一個實例,進行論述。如用農村包圍城市武裝奪取政權的革命道路的創立和中國共產黨領導多黨合作、民主協商政治制度的發展等,說明毛澤東思想的獨創性;并在史實論述基礎上,進行總結,如指出毛澤東思想的形成與發展,是馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結合的產物,其實事求是、從中國國情出發創造性地發展和豐富了馬克思主義;整個解題過程注意觀點正確,史論結合,論證充分,邏輯清晰。附錄:必備中國史大事年表時期 事件人類早期文明 約170萬年前 元謀人約70-20萬年前 北京人約3萬年前 山頂洞人約7000-5000年 仰韶、大汶口、河姆渡文化約5000年前 龍山、紅山、良諸文化約5000-4000年前 炎黃部落聯盟,堯舜禹“禪讓”;早期邦國夏商時期 (前2070-前1046) 前2070 禹建立夏朝;禹傳子啟前1600 湯滅夏桀建商前1300 盤庚遷殷西周 (前1046-前771) 前1046 周武王滅商紂建周,都鎬京前841 國人暴動,共和行政前771 犬戎滅西周(幽王)前770 周平王遷都洛邑,東周開始前356 商鞅變法前256 秦滅周王室秦 (前221-前207) 前230-前221 秦滅六國,建立秦朝,定都咸陽前209 陳勝、吳廣起義前207 劉邦攻占咸陽,秦亡前206-202 項羽、劉邦“楚漢戰爭”漢 (前202-220) 前 202 劉邦建漢前138 張騫首次出使西域,絲綢之路前119 衛青、霍去病出擊匈奴前60 設立西城都護府公元9年 王莽奪權,改國號新,西漢滅亡23 綠林、赤眉起義推翻王莽政權25 劉秀建東漢,“光武中興”97 甘英出使大秦105 蔡倫改進造紙術184 黃巾大起義魏晉南北朝 (220-589) 220 曹不廢漢稱帝建魏國221 劉備稱帝建蜀國229 孫權稱帝建吳國263 曹魏滅蜀國266 司馬炎代魏建立晉280 西晉滅吳,統一南北316 西晉被匈奴滅亡317 司馬睿建東晉;十六國4世紀下半葉 前秦統一北方,淝水之戰420-589 宋齊梁陳“南朝”439 北魏統一北方494 孝文帝遷都洛陽6世紀前期 北魏分裂為東魏、西魏隋唐時期 (581-907) 581 楊堅建立隋朝589 隋滅陳統一全國604-618 隋煬帝在位618 李淵建立唐朝627-649 唐太宗“貞觀之治”691 武則天改國號周712-741 唐玄宗“開元盛世”732 頒布《大唐開元禮》755-763 安史之亂780 楊炎“兩稅法”875 黃巢起義五代宋元時期 (907-1368) 907-960 “五代十國”并立916 耶律阿保機建契丹國947 改號遼960 趙匡胤建北宋979 結束五代十國1038 黨項族元吳稱帝,國號大夏1043 范仲淹慶歷新政1069 王安石變法1115 女真族完顏阿骨打建立金國1125 金滅遼1127 金滅北宋,南宋開始1141 宋金“紹興和議”1161-1189 金世宗“大定之治1206 成吉思汗統一蒙古1218 成吉思汗滅花刺子模國1227 蒙古滅西夏1234 滅金1271 忽必烈改國號大元1279 滅南宋1351 元末農民起義1368 元朝結束清朝前中期 (1644-1840) 1644 清軍入關,遷都北京1644-1661 順治,冊封五世達賴1662-1722 康熙,平定三藩;冊封五世班禪1662 鄭成功收復臺灣1683 清政府統一臺灣1684 設臺灣府1712 固定丁銀定額1723-1735 雍正,攤丁入畝、設軍機處1727 設駐藏大臣1762 設伊犁將軍1771 土爾扈特部回歸1793 《欽定藏內善后章程》;英國馬戛爾尼使團來華1821-1850 道光時期,鴉片走私19世紀后期 19世紀后期 1840-1842 鴉片戰爭、《南京條約》1843-1844 《虎門條約》《望廈條約》《黃埔條約》 林則徐、魏源、徐繼舍1851 洪秀全金田起義1853 定都天京《天朝田畝制度》1856 第二次鴉片戰爭爆發;天京變亂1858 《天津條約》《璦琿條約》1860 火燒圓明國;《北京條約》1861 總理衙門成立1864 太平天國失敗;阿古柏入侵新疆;俄占伊犁60年代 洋務派創辦軍事工業;蒸汽動力輪船“黃鵠號”1865 英國在香港開辦匯豐銀行1872 輪船招商局成立,發行股票1875 左宗棠收復新疆1881 唐胥鐵路建成1883-1885 中法戰爭1884 設新疆行省1885 中法《越南條款》;設臺灣行省1891 康有為《孔子改制考》1894 甲午中日戰爭爆發;興中會創立1895 《馬關條約》;公車上書;反割臺斗爭1896-1899 瓜分中國狂潮1897 義和團興起;創辦中國通商銀行1898 百日維新;創辦京師大學堂1900-1918 1900 義和團抗擊八國聯軍;東南互保1901 《辛丑條約》;清末新政1904 《奏定學堂章程》1904-1905 日俄戰爭1905 同盟會、三民主義;廢除科舉制;張謇建立南通博物苑1906-1911 預備立憲,皇族內閣1909 京張鐵路竣工;籌建京師圖書館1911 黃花崗起義;保路運動;武昌起義1912 中華民國成立、《臨時約法》、清帝退位;袁世凱上臺 宋教仁改組國民黨;創辦清華學堂;建立考試院1913 二次革命;解散國民黨1914 改內閣制為總統制;制定所得稅條例;成立中華革命黨1915 “二十一條”、袁世凱復辟帝制、護國運動 新文化運動開始1916 袁世凱死,北洋軍閥分裂1917 府院之爭;張勛復辟;護法運動 參加一戰;蔡元培任北大校長1918 李大釗等開始宣傳馬克思主義1919-1936 1919 五四運動爆發1920 中共早期組織建立1921 中共一大,中國共產黨成立1922 中共二大,制定民主革命綱領1923 中共三大,決定國共合作1924 國民黨一大,國民革命開始1925 孫中山逝世;廣州國民政府成立;故宮博物院成立1926-1927 北伐戰爭,國民政府遷都武漢1927.4 蔣介石政變,建立南京政府1927.8 南昌起義、八七會議1927.9-10 秋收起義;井岡山根據地1927秋 寧漢合流1928 井岡山會師;東北易幟;改訂新約運動1929 頒布《考試法》1930 頒布《古物保存法》1930.10起 蔣介石“圍剿”根據地1931 九一八事變;中華蘇維埃共和國成立1932 淞滬抗戰;偽滿洲國成立1933 《公務員任用法》、中央博物院1934.10-1936.10 紅軍長征,陜甘寧會師1935 遵義會議;八一宣言;瓦窯堡會議;華北事變 一二·九運動;法幣改革1936.12 西安事變1937-1949 1937-1949 1937 廢除國內關稅,統一國境關稅1937.7 七七事變;紅軍改編1937.8 八一三事變,淞滬會戰;洛川會議1937.9 公布國共“合作宣言”1937.9-11 太原會戰,平型關、忻口戰役1937.12 南京大屠殺1938.1-5 徐州會戰,臺兒莊大捷1938.2-1943.8 重慶大轟炸1938.5 《論持久戰》發表1938.6-10 武漢會戰,進入相持階段1940.3 汪精衛建立南京偽國民政府1940 “三三制”原則;百團大戰1941 皖南事變;第三次長沙會戰1945.4-6 中共七大確立毛澤東思想指導1945.9.2 日本簽署投降書,抗戰勝利1945.8-10 重慶談判《雙十協定》1946.1 重慶政協會議1946.6 全面內戰爆發1946年底 國民大會《中華民國憲法》1947 內蒙古自治區成立;《中國土地法大綱》1948 幣制改革,發行金圓券、銀圓券1948.9-1949.1 三大戰役消滅國軍主力1948.12 中國人民銀行成立1949.3 七屆二中全會,鄉村轉移到城市1949.4 渡江戰役,南京政府統治結束1949.9 新政協“共同綱領”1949.1 新中國成立;“一邊倒”方針1950-1976 1950-1976 1950 中蘇條約,中蘇民用航空股份公司1950年春 全國物價趨于穩定1950-1953 土地改革、抗美援朝1950-1953 朝鮮戰爭1953 過渡時期總路線1953-1957 一五計劃;三大改造1954 一屆人大《憲法》1956 政協“長期共存,互相監督 “雙百方針”提出;中共八大;與英荷建交1957 整風運動;反右派擴大化50年代 美國人工智能、機械通風儲糧技術;歐美實現農業機械化1958 建設總路線、大躍進、人民公社化1959 建成中國人民革命軍事博物館1959-1961 三年經濟嚴重困難1960 “八字方針”調整經濟結構1961 公布首批全國重點文物保護單位1962 七千人大會1964 第一顆原子彈;三屆人大“四化”;中法建交1966-1976 “文革”時期1967 第一顆氫彈試爆成功1970 “東方紅-1”衛星發射成功1971 中國恢復聯合國合法席位1972 尼克松訪華;中日建交1973 袁隆平培育第一代“雜交水稻”70年代 機械制冷低溫儲糧技術1977-1999 1977 恢復高考制度1978 真理標準討論;十一屆三中全會,政革開放開始 家庭聯產承包責任制1979 中美正式建交;《告臺灣同胞書》80年代 提出“一國兩制”;五講四美1980 建立經濟特區;《個人所得稅法》1982 十二大“中特理論”;人大制定新憲法及一系列法律1984 開放沿海14個城市1985 設沿海開放區1987 十三大,社會主義初級階段理論1988 滬嘉高速公路通車90年代 創建文明城市、愛國主義教育1991 中國加入亞太經合組織1992 鄧小平南方談話;十四大確立市場經濟目標 臺海“九二共識”1993 汪辜會談;推行公務員制度1996 《中國的糧食問題》白皮書1997 香港回歸;十五大鄧小平理論寫入黨章;確定依法治國方針1999 澳門回歸80-90年代 教育“三個面向”“科教興國”戰略21世紀 2001 《公民道德建設實施綱要》2001 上海合作組織成立;中國加入世貿組織2002 十六大確立“三個代表”思想2003 胡錦濤提出科學發展觀;“神舟”五號載人飛船2004 中國加入《保護非物質文化遺產公約》2005 《反國家分裂法》《公務員法》2008 京津城際鐵路通車;北京奧運會2010 中國成為國際貨幣基金組織第三大成員國2010 中國成為世界第二大經濟體;《農產品冷鏈物流發展規劃》2011 城鎮人口超過人口總數一半2012 十八大確立科學發展觀指導思想;全面依法治國 社會主義核心價值觀;“蛟龍號”載人潛水器2013 中國倡建“一帶一路”2014 超級雜交水稻2015 習近平、馬英九會談2015 中國發起成立“亞投行”2016 人民幣成為主要的國際儲備貨幣2017 十九大,習近平思想載入黨章 中國提出構建”人類命運共同體2018 習近平思想載入《中華人民共和國憲法》2020 頒布《民法典》第 19 頁 共 25 頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫