資源簡介

八年級道德與法治上冊詳細版復習提綱(2023)
第一單元 走進社會生活
1.我們可以通過哪些方式了解社會生活？
①到農村、社區、工廠參加社會實踐活動；
②閱讀報刊雜志、收看電視、上網查詢資料；
③參加社會公益活動，參觀博物館，觀光旅游，觀看升旗儀式等。
2.（感受）參與社會生活的意義？
①感受到社會生活是絢麗多彩的。我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。
②我們會更加關注社區治理，并獻計獻策；會更加關心國家發展，或為之自豪，或準備為之分憂。
3.為什么說個人的成長離不開社會？
①人的成長是不斷社會化的過程。在社會課堂中，我們逐步成長為一名合格的社會成員。
②人的生存和發展也離不開社會，我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。我們每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
4.個人與社會的關系？
①個人是社會的有機組成部分。每個人都是社會這張“大網”上的一個結點。
②人的身份是在社會關系確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。
③人的成長是不斷社會化的過程。
④個人的生存和發展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
5.為什么要養成親社會行為？
①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。
②有利于我們養成良好行為習慣，塑造健康人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。
③有利于在實踐中發展和成就自己，實現自己的人生價值。
6.怎樣養成親社會行為？
①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
②主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身社會實踐。
③遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所需。
7.網絡的積極影響？
（1）對日常生活：
①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。
②網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。
③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
（2）對推動社會進步：
①網絡為經濟發展注入新的活力。
②網絡促進民主政治的進步。
③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
8.網絡的消極影響？
①在信息變得豐富的同時，也出現了一些虛假的、不良的信息，危害身心健康。
②沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。
③個人隱私容易被侵犯。
9.如何理性參與網絡生活？
①提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
②學會“信息節食”，注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息。
③學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息。
④遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者。
10.如何傳播網絡正能量？（注意：如果問如何合理利用網絡，需要把第9.10題的知識點全部都答）
①要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。
②要在網上傳播正能量，踐行社會主義核心價值觀，共同培育積極健康、向上的網絡文化，高揚主旋律。
11.如何辨別網絡謠言？
①注意信息出處
②關注官方信息
③對信息進行多方驗證
④辨識信息內容
⑤向他人求助
12.網絡謠言有哪些危害？
①網絡謠言會委屈事實，誤導大眾；
②污染網絡環境，敗壞社會風氣，擾亂社會秩序，危害社會穩定；
③容易誘發違法犯罪，不利于構建社會主義和諧社會等。
13.如何正確對待網絡謠言？
①自覺遵守道德和法律，依法律己，提高媒介素養。
②做到文明上網，不信謠、不傳謠、不造謠。
③明辨是非善惡，發現網絡謠言，及時向有關部門舉報。
14.如何預防網絡詐騙？
①提高警惕，不輕信網絡信息。
②不在網絡上隨意透露個人信息。
③增強辨別是非的能力，增強自我保護意識。

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