資源簡(jiǎn)介

5.1.5 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教材分析
本節(jié)為人教版八年級(jí)上冊(cè)第一章第五節(jié)的內(nèi)容，兩棲動(dòng)物是從水生開(kāi)始向陸生過(guò)渡的一個(gè)類(lèi)群，具有初步適應(yīng)陸地生活的結(jié)構(gòu)特征，是生物進(jìn)化鏈條上承上啟下不可缺少的一環(huán)，體現(xiàn)了生物進(jìn)化的自然進(jìn)化規(guī)律。關(guān)于兩棲動(dòng)物，教材主要以青蛙為代表動(dòng)物進(jìn)行學(xué)習(xí)，關(guān)于爬行動(dòng)物，教材則以蜥蜴為代表動(dòng)物進(jìn)行的學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與能力
（1）簡(jiǎn)述兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物外部形態(tài)特征。
（2）簡(jiǎn)述兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物與生活環(huán)境相適應(yīng)的特征。
過(guò)程與方法：
（1）觀察青蛙、蜥蜴的外部形態(tài)特征，提高觀察能力。
（2）歸納兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的基本特征，提高歸納總結(jié)能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
（1）了解爬行動(dòng)物與人類(lèi)的生活有什么關(guān)系，樹(shù)立保護(hù)意識(shí)。
（2）觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中培養(yǎng)的探究和合作精神。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的基本特征。（重點(diǎn)）
動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能與其生活習(xí)性、生活環(huán)境相適應(yīng)的基本生物學(xué)觀點(diǎn)。（難點(diǎn)）
四、教學(xué)過(guò)程
（一）自主學(xué)習(xí)檢測(cè)，暴露問(wèn)題，激發(fā)熱情
以《小蝌蚪找媽媽》故事引入兩棲動(dòng)物，學(xué)生可以從熟悉的場(chǎng)景進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)，容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（二）兩棲動(dòng)物——明確教學(xué)目標(biāo)
1.觀察青蛙的結(jié)構(gòu)——通過(guò)PPT展示以及生活場(chǎng)景的回放學(xué)生會(huì)比較熟悉。
2.合作探究展示提升
通過(guò)問(wèn)題的形式教師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生得出答案。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
（1）青蛙的身體表面是什么顏色的？這與它的生活環(huán)境有什么關(guān)系？
青蛙身體一般呈綠色，在稻田、池塘、溪流邊的陸地等綠色的生活環(huán)境中，青蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn)，又便于捕食，有利于青蛙的生存。
（2）比較青蛙前后肢形態(tài)上的差別，這與前后肢的功能有什么關(guān)系？
青蛙的前肢短小，可支撐身體；后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，便于跳躍也能劃水。
（3）青蛙適于陸地或水中生活的特點(diǎn) （該問(wèn)題能夠提升學(xué)生的分析和總結(jié)能力，教師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，主要依靠學(xué)生們的小組討論獲得相應(yīng)的結(jié)論）
答：適于水中生活的特點(diǎn)：
①頭部呈三角形；②皮膚裸露且能分泌粘液，輔助呼吸；③后肢趾間有蹼等。
適于陸地生活的特點(diǎn)：
①有鼻孔，陸地上呼吸的通道；②用肺呼吸；③有眼睛和鼓膜，感覺(jué)器官發(fā)達(dá)；④有四肢，前肢短可支撐，后肢長(zhǎng)適于跳躍，適于陸地生活。
3.其他兩棲動(dòng)物的介紹，開(kāi)拓學(xué)生的視野
蟾蜍俗稱(chēng)癩蛤蟆，眼睛后方有一個(gè)大型毒腺，所分泌的毒液能制成中藥蟾酥。
大鯢又叫娃娃魚(yú)，現(xiàn)存最大的兩棲動(dòng)物，終生有尾，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
蠑螈終生有尾，生活在清冷的靜水池沼里，有時(shí)也能爬到陸地上來(lái)。
4.兩棲動(dòng)物的主要特征，通過(guò)學(xué)生的觀察和思考，一同總結(jié)。
幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。
5.兩棲動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系，以文字資料和數(shù)據(jù)作為背景，請(qǐng)同學(xué)暢所欲言，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
（三）爬行動(dòng)物——明確教學(xué)目標(biāo)
1.PPT觀察蜥蜴的結(jié)構(gòu)
蜥蜴是爬行動(dòng)物，是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物，身體結(jié)構(gòu)和生活方式與兩棲動(dòng)物差別很大。
逐個(gè)通過(guò)圖片的展示蜥蜴的特點(diǎn)，讓同學(xué)們逐漸理解結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。
①蜥蜴的頭部后面有頸，因此它的頭可以靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害。
②蜥蜴的四肢比較短，不能跳躍，但能貼地面迅速爬行
③蜥蜴皮膚干燥，表面角質(zhì)的鱗片。
④蜥蜴的肺比青蛙發(fā)達(dá)，氣體交換能力較強(qiáng)，只靠肺的呼吸，就能滿(mǎn)足蜥蜴在陸地上對(duì)氧氣的需求。
⑤青蛙將卵產(chǎn)在水中并完成受精，而蜥蜴將受精卵產(chǎn)在陸地上。蜥蜴的受精卵比較大，卵內(nèi)養(yǎng)料比較多并含有一定的水分，卵外還有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，使卵能夠在陸地上發(fā)育成幼蜥。
思考討論：蜥蜴適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)？
答：①皮膚干燥，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，既可以保護(hù)身體又能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；
②蜥蜴的頭部后邊有頸，因此它的頭可以靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害；
③蜥蜴的四肢短小，不能跳躍，但能貼著地面迅速爬行；
④蜥蜴的肺比青蛙的發(fā)達(dá)，氣體交換能力較強(qiáng)，只靠肺的呼吸就能滿(mǎn)足蜥蜴在陸地上對(duì)氧氣的需求；
⑤蜥蜴的受精卵較大，卵內(nèi)養(yǎng)料較多，并含有一定的水分，卵外還有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，使卵能夠在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼蜥。
2.其他兩棲動(dòng)物的介紹
鱷魚(yú)、鱉蛇、避役等
3.爬行動(dòng)物的主要特征，通過(guò)學(xué)生的觀察和思考，一同總結(jié)。
體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。
4.推薦課外活動(dòng)作業(yè)：觀看侏羅紀(jì)公園
達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)，總結(jié)延伸
1.青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義（B）
A.保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B.有利于體表與外界氣體交換
C.減少游泳阻力 D.適應(yīng)水中生活，運(yùn)動(dòng)靈活
2.下列動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)類(lèi)群不匹配的是（B）
A.水螅--腔腸動(dòng)物 B.蚯蚓--爬行動(dòng)物
C.蝗蟲(chóng)--節(jié)肢動(dòng)物 D.青蛙--兩棲動(dòng)物
3.爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物的重要原因是（A）
A.生殖發(fā)育脫離了水的限制 B.是變溫動(dòng)物 C.有鱗片或甲 D.有脊柱
4.我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，下列不屬于爬行動(dòng)物主要特征的是（A）
A.在水中產(chǎn)卵 B.用肺呼吸C.體表有角質(zhì)的鱗片 D.卵表面有堅(jiān)韌的卵殼
5.下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的說(shuō)法正確的是(C)
A.能同時(shí)生活在水中和陸地上的動(dòng)物都屬于兩棲動(dòng)物
B.終生生活在水中，用鰓呼吸
C.幼體生活在水中，成體大都生活在陸地上，也可在水中生活
D.在陸地上產(chǎn)卵，只用肺呼吸
6.保護(hù)兩棲動(dòng)物，人人有責(zé)，我們需要行動(dòng)起來(lái)。下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述，正確的是（B）
A.蟾蜍、海龜、青蛙與大鯢都屬于兩棲動(dòng)物
B.兩棲動(dòng)物的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸
C.兩棲動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量變化與環(huán)境污染無(wú)關(guān)
D.兩棲動(dòng)物是指既能生活在陸地上，又能生活在水中的動(dòng)物
（五）課下總結(jié)與拓展訓(xùn)練
反思學(xué)習(xí)，目標(biāo)達(dá)成，完成分層作業(yè)
五、板書(shū)設(shè)計(jì)
5.1.5 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物
一、兩棲動(dòng)物
1.代表動(dòng)物：青蛙、蟾蜍、蠑螈、大鯢
2.主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。
二、爬行動(dòng)物
1.代表動(dòng)物：蜥蜴、龜、鱉、蛇、鱷魚(yú)
2.主要特征：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面由堅(jiān)韌的卵殼。

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