資源簡介 (共27張PPT)百家爭鳴人們爭論的是什么問題?“百家”主要指哪幾家?各家的主張是什么?百家爭鳴百家爭鳴出現背景01老子姓名、年代、籍貫李耳,春秋后期,楚國人地位、著作道家學派的創始人《老子》(《道德經》)老子思想主張哲學主張:順應自然;人法地,地法天,天法道,道法自然。哲學主張:事物都有對立面,可以相互轉換;禍兮,福之所倚,福兮,禍之所伏。政治主張:無為而治我無為,而民自化;我好靜,而民自正;我無事,而民自富;我無欲,而民自樸。02孔子和儒家學說姓名、年代、籍貫孔丘,春秋后期,魯國人地位著作儒家學派的創始人,六經(《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》)《論語》 (孔子弟子整理)孔子和儒家學說山東·曲阜·三孔景區1994年山東曲阜孔廟、孔林、孔府入選《世界遺產名錄》。孔子和儒家學說核心思想:仁(人與人關系的最高行為準則和道德規范)“仁者愛人” “己所不欲,勿施于人”政治主張:克己復禮;以德治國,反對苛政顏淵問仁。子曰:‘克己復禮為仁。為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。苛政猛于虎。思想主張孔子和儒家學說教育成就① 創辦私學,有教無類。學在官府 → 學在民間作用:打破了貴族和王室壟斷教育的局面,促進了教育在民間的發展。② 發現和總結出許多教育規律,提出了一系列教學原則和方法。因材施教 溫故知新 不恥下問 ……③ 整理古代重要的文獻資料。《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》孔子和儒家學說影響03百家爭鳴百家爭鳴含義墨子孟子荀子莊子韓非子孫武百家爭鳴代表流派學派 代表 主要思想 代表作道家法家墨子莊子韓非兼愛、非攻、節儉、尚賢順應自然和民心;追求精神自由,人格獨立提倡法治,建立中央集權專制統治《墨子》《孟子》《莊子》《韓非子》實行禮治,明確尊卑等級荀子孟子《荀子》實行仁政;提出民貴君輕;反對非正義戰爭墨家儒家共同之處:治國理政,解決社會問題。兵家孫武奠定了我國古代軍事理論的基礎《孫子兵法》百家爭鳴“某學校教師在上歷史課時,讓學生用以“穿衣”的角度來描述“諸子百家”:甲說:穿衣服應根據大自然四季變化,冷就多穿,熱就少穿;乙說:穿衣服要看身份地位,什么地位就只能穿什么衣服;丙說:講究穿著是一種浪費,穿得簡單甚至破爛的衣服沒什么不好啊;丁說:何必如此麻煩,聽從安排規定,大家統一的制服不是很好嗎 按甲、乙、丙、丁的描述順序對應的思想學派是( )”A.儒、墨、法、道 B. 道、儒、墨、法C.儒、法、墨、道 D. 道、墨、法、儒百家爭鳴墨家:墨子憂蒼生之苦,為下層平民吶喊節儉兼愛非攻尚賢反對統治者掠奪民財,窮奢極欲;不分出身、不分貴賤,平等愛所有人;反對戰爭,戰爭造成民不聊生;不拘一格選賢任能。墨子,名翟,戰國初期宋國人, 他是墨家學派的創始人,被后世尊稱為“科圣”。墨子是中國歷史上唯一一個農民出身的哲學家,創立的墨家學說,與儒家并稱“顯學”。其弟子根據墨子生平事跡的史料,收集其語錄,完成了《墨子》一書傳世。百家爭鳴儒家:孟子思想主張:實行“仁政”,要求統治者不要過分盤剝人民;還提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,認為取得民心才能得天下,并反對一切非正義的戰爭。簡介:孟子,名柯,字子車或子輿。戰國時期魯國人,戰國時期儒家代表人物,著有《孟子》一書。孟子繼承并發揚了孔子的思想,成為僅次于孔子的一代儒家宗師,有”亞圣“之稱,與孔子合稱為”孔孟“。孟子百家爭鳴儒家:孟子富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。百家爭鳴道家:莊子“昔者莊周夢為蝴蝶……俄然覺……不知周之夢為蝴蝶與?蝴蝶之夢為周與?”——《莊周夢蝶》順應自然和民心,追求精神的超脫與自由莊子,名周,字子休,戰國時期宋國蒙人。與道家始祖老子并稱為“老莊”,他們的哲學思想體系,被思想學術界尊為“老莊哲學”。代表作為寓言《莊子》,道家尊稱為《南華經》。百家爭鳴法家:韓非諸子百家中,法家思想最受統治者重視,原因是什么?百家爭鳴影響① 是中國歷史上第一次思想解放運動,促進了思想和學術的繁榮,成為中國古代第一次思想文化發展的高峰。② 為中國古代文化的發展奠定了基礎。課后小結課后小結 展開更多...... 收起↑ 資源列表 孔子問禮.mp4 百家爭鳴.mp4 第8課 百家爭鳴.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫