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【新課標】1.2走向共同富裕 課件(共33張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

【新課標】1.2走向共同富裕 課件(共33張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共33張PPT)
第一課 踏上強國之路
第二框 走 向 共 同 富 裕
教師 :初中道法wjmls
部編版 道德與法治 九年級上冊 第一單元 富強與創新
溫故知新
堅持改革開放
改革開放促發展
中國騰飛譜新篇
1.為實現強國富民目標,中國共產黨團結和帶領中國人民做出了哪些努力?(P3)
2.改革開放是如何進行的?(P4)
3.★改革開放對我國的經濟社會發展有哪些作用?(改革開放是怎樣促進我國發展的?/改革開放帶來的變化有哪些?)(P3-P5)
4.中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?(P4相關鏈接)
5.★改革開放的重要性?(P5閱讀感悟)
6.改革開放以來,我國取得了哪些成就?(中國騰飛的主要表現)(P6-P7)
7.★新時代是從什么時候開始的?(P8)
8.★中國共產黨人的初心和使命是什么?(P8)
1—1—2 走向共同富裕
新課導入
房子
走向共同富裕
第一課 踏上強國之路
第二框 走 向 共 同 富 裕
教師 :初中道法wjmls
部編版 道德與法治 九年級上冊 第一單元 富強與創新
核心
素養
一、政治認同
1.認同堅持全面深化改革,讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民,最終實現全體人民共同富裕。
2.能夠舉例說明中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想;能夠舉例說明為使改革發展成果更多更公平惠及全體人民,實現全體人民共同富裕的目標,黨和政府作出的努力。
3.熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導。
二、責任意識
1.關注全面深化改革的進程,理性對待中國發展進程中產生的問題,勇于承擔社會責任。
2.積極投身鄉村振興,為推動城鄉融合發展,實現共同富裕作出自己的貢獻。

難點
素養導航
“我與國家和社會”中的“認識國情,愛我中華”。
具體對應的內容標準是:“了解全面建設小康社會的奮斗目標。知道促進城鄉、區域協調發展是實現全面建設小康社會奮斗目標的一項重要要求。”
課標依據
重點:我國經濟進入新常態、面臨新挑戰;發展成果由人民共享。
難點:改革只要進行時,沒有完成時。
部編版 道德與法治 九年級上冊 第一單元 富強與創新
自主學習
要求:
1. 大字精讀,小字通讀
2. 圍繞目標思考題找出答案
3.圈注關鍵字詞,并在疑難問題上做標記,教師進行指正。
1.★為什么改革只有進行時,沒有完成時?
(全面深化改革的原因)(P9-P11)
2.如何全面深化改革?(P9-P11)
3.全面深化改革的內容和總目標?(P9相關鏈接)
4.為什么要共享發展成果?(P11-P13)
5.如何實現共享發展成果?(P11-P13)
教師釋疑
1
師友釋疑
互助釋疑
2
1
改 革 進 行 時
教師釋疑
目標導學一:新的起點
探究活動一:
看視頻,聯系教材內容,想一想為什么要將改革開放進行到底?
①成就經驗:我國過去40多年的快速發展靠的是改革開放,未來發展
也必須堅定不移地依靠改革開放。
②主要矛盾:★我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生
活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
③發展階段:我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段,高質
量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。
④現實挑戰:我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鄉發展不 平衡
不協調等現實挑戰。
⑤時代特色:改革開放是當代中國最鮮明的特色。
1.★為什么改革只有進行時,沒有完成時?
(全面深化改革的原因)(P9-P11)
課堂筆記
(1)內容:我國推行的改革是一場全面而深刻的社會變革,包括經濟、政治、文化、社會、生態、國防和軍隊以及黨的建設等領域的改革。
(2)總目標:完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。
2.全面深化改革的內容和總目標?(P9相關鏈接)
課堂筆記
活動二:
——經濟發展面臨不平衡不協調的現實挑戰
探究與分享
(教材第10頁)
國家電網公司為什么主動進行戰略調整、轉變發展方式?
我國經濟社會發展面臨著能源資源供應、生態環境容量、溫室氣體減排三大嚴竣挑戰,發展方式的綠色轉型勢在必行。
思考
(一)經濟高質量發展現狀及應對舉措
優化經濟結構
轉變發展方式
轉換增長動力
建設現代化經濟體系
(一)經濟高質量發展現狀及應對舉措
探究與分享
老鄉要小康,關鍵看“錢袋子”鼓起來沒有。去年,我們村農民人均收入突破萬元,收入增長得比城里人還快。
村黨支部書記小孟
現在的生活可好了,你看村里人住上了新房,喝上了干凈的自來水,用電方便,道路寬闊。更好的是,生病了有城鄉居民基本醫療保險來保障!
村民張大娘
(二)我國社會(城鄉、區域)發展現狀及應對舉措
活動三:
現在政府支持休閑農業與鄉村旅游業發展,村村通了公路。只要人勤快,肯動腦筋,生活會一天比一天好!
村民老李
我上學不用交學雜費,也不用交課本費,媽媽說我趕上了好時代。
初中生小莉
從他們的話中,你感受到改革開放以來我國農村發生了哪些巨大變化?
改革開放以來:
我國農村經濟迅速發展,居民收入不斷增長,
人民生活水平顯著提高,
農村基本公共服務設施迅速發展,
大力實施了義務教育,
大力推進了農村新型合作醫療和農村新型養老保險等社會事業的發展。
活動三:
堅持中國特色新型城鎮化道路
促進區域
協調發展
推動城鄉發展一體化
(二)我國社會(城鄉、區域)發展現狀及應對舉措
(三)改革再認識
全面深化改革的原因及對策
對策
原因
進入新時代,主要矛盾的變化
我國經濟發展進入新常態
區域發展不平衡不協調的挑戰
改革只有進行時,沒有完成時
將改革進行到底,開啟全面深化改革的新征程
堅定不移地貫徹以人民為中心的發展思想
促進區域協調發展,促進社會公平正義
弘揚改革創新精神,推動全面深化改革
①將改革進行到底,開啟全面深化改革的新征程
②轉變發展方式,優化經濟結構,轉換增長動力,建設現代化經濟體系。
③促進區域協調發展,堅持中國特色新型城鎮化道路,推動城鄉融合發展。
(促進城鄉融合發展的意義:有利于實現共同富裕,促進社會公平正義)
④不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神,繼續自強不息、自我革新。
3.如何全面深化改革?(P9-P11)
課堂筆記
1
共 享 發 展 成 果
教師釋疑
活動四:
共同富裕示范區來了!
2021年6月10日,《中共中央 國務院關于支持浙江高質量發展建設共同富裕示范區的意見》發布。
視頻簡介
①共同富裕是中國特色社會主義的本質要求,也是一個長期的歷史過程。
②★人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標。
③★發展的根本目的就是增進民生福祉。
③多謀民生之利、多解民生之憂,在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義,促進人的全面發展、社會全面進步。
4.為什么要共享發展成果?(P11-P13)
探究與分享
幼有所育
學有所教
勞有所得
病有所醫
住有所居
老有所養
弱有所扶
活動五:
近年來,黨和政府采取了很多措施保障和改善民生。
結合你的生活經歷,與朋友分享你和家人從中所體驗到的獲得感、幸福感和安全感。
思考
發展的根本目的就是增進__________ 。只有多謀民生之利、多解____________ ,在發展中補齊民生短板、促進社會____________ ,才能不斷促進人的___________、社會全面進步,而這一切都離不開社會主義制度的堅實保障。
民生福祉
民生之憂
公平正義
全面發展
①★黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,強調人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發展成果,引領全體人民朝著共同富裕方向穩步前進。
②黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,提高就業質量和人民收入水平,加強社會保障體系建設,如期打贏脫貧攻堅戰,實施健康中國戰略,打造共建共治共享的社會治理格局,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
5、如何實現共享發展成果?(P11-P13)
課堂筆記
3
解 牛 真 題
1.(2023年甘肅天水)甘肅省積極延伸和拓展農業產業鏈,不斷拓寬農民增收致富渠道,馬鈴薯、黃芪、當歸、蘋果……以前用來寄托鄉愁的“土疙瘩”,正在成為叫得響、賣得旺的“香餑餑”。這說明
A.甘肅徹底解決了當前主要矛盾 B.甘肅實現了全民共同富裕
C.甘肅堅持實施鄉村振興戰略 D.甘肅農業產業發展領先全國
【答案】C
【詳解】本題考查對共同富裕的正確認識。A:題文中甘肅省的做法有利于解決當前主要矛盾,A說法錯誤;
B:甘肅還沒有實現全民共同富裕,B說法錯誤;C:甘肅省積極延伸和拓展農業產業鏈,不斷拓寬農民增收致富渠道,是甘肅省實施鄉村振興戰略的表現,有利于實現共同富裕,C說法正確;D:題文中體現了甘肅省取得的成就,甘肅農業產業發展居全國前列,但不能說領先全國,D說法錯誤;故本題選C。
C
真題解牛
2.(2023年四川宜賓)習近平總書記談到:“大國之大,也有大國之重。千頭萬緒的事,說到底是千家萬戶的事。我調研了一些地方,看了聽了不少情況,很有啟發和收獲,每到群眾家中,常會問一問,還有什么困難,父老鄉親的話我都記在心里。”由此可見,“國之大者”的本質是
A.全民民主 B.勤勞致富 C.對世界有貢獻 D.讓人民幸福
【答案】D
【詳解】本題考查以人民為中心的發展思想。ABCD:分析題文,千頭萬緒的事,說到底是千家萬戶的事,父老鄉親的話我都記在心里,這充分表明“國之大者”的本質是讓人民幸福;D正確;ABC不符合題意;故本題選D。
真題解牛
D
3.(2023年天津)中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為
A.新型城鎮化與城鄉發展不平衡之間的矛盾
B.人口老齡化加劇和經濟社會發展之間的矛盾
C.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾
D.人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾
【答案】C【詳解】本題考查社會主要矛盾。ABCD:依據教材知識可知,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾,故C正確;ABD錯誤;故本題選C。
真題解牛
C
總結提升
走向共同富裕
改革進行時
共享發展成果
1.★為什么改革只有進行時,沒有完成時?(全面深化改革的原因)(P9-P11)
2.如何全面深化改革?(P9-P11)
3.全面深化改革的內容和總目標?(P9相關鏈接)
4.為什么要共享發展成果?(P11-P13)
5.如何實現共享發展成果?(P11-P13)
作業:拓展空間
某網上論壇開展了以“物質生活好了,是否就是幸福”為主題的討論,部分網友發表了觀點。請你跟帖參與討論,談談對幸福生活的看法。
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部編版 道德與法治 九年級上冊 第一單元 富強與創新

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